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文档简介
人教版2019-2020年度九年级下学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方案可行的是( )A用闻气味的方法区别氧气和空气B通过观察颜色区别粉末状的四氧化三铁和木炭C用尝味道的方法区别实验室里的食盐和白糖D用澄清的石灰水区别二氧化碳和氮气2 . 2018年11月8日,美国加州发生特大型山火,历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是( )A砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物,达到隔离可燃物的目的B用大量沙子灭火,达到隔绝空气的目的C紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品,达到减少损失的目的D飞机播撒干冰,达到降低可燃物着火点的目的3 . 下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A食品包装填充氧气防止变质、变形食品包装放入生石灰防止受潮鉴别硝酸铵和硫酸铵加熟石灰研磨,闻气味BH2、CH4都是可燃气体点燃前须检验纯度吃水果、蔬菜可以补充维生素墙内开花墙外香分子不断运动C硬水和软水加肥皂水可以区分有腐蚀性的药液溅入眼睛内要立即用水冲洗,切不可用手揉搓。ClO2中氯元素的化合价1价D少用塑料购物袋有利于减少“白色污染”随时用水冲洗铁制品防止铁生锈水污染对人类没有影响AABBCCDD4 . 在化学反应2X2Y+Z中,X完全分解后生成3gY和8gZ,则参加反应的X的质量为A11 gB3 gC5 gD8 g5 . 下列诗句包含化学变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生B欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。C气蒸云梦泽,波撼岳阳城。D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。6 . 根据化学方程式可以提供以下信息:通过什么条件反应哪些物质参加反应各物质之间的质量比化学反应速率的快慢各物质前面的化学计量数比反应物和生成物的颜色其中正确的是( )A只有B只有C只有D全部7 . 现有氧化铝和氧化铁的混合物共10g,用足量一氧化碳充分反应后,测得共生成二氧化碳的质量为8.8g则混合物中金属元素的质量分数为( )A44%B68%C32%D36%8 . 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是( )AX的值为22B该反应属于置换反应CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素原子个数比为1:49 . 下列说法不符合科学道理的是A胃酸过多可喝烧碱溶液治疗B人体缺钙可能患佝偻病C用燃烧的方法鉴别羊毛和化纤织品D天然气泄漏不能点火检查10 . 下列说法正确的是( )A10g水结成冰仍然是10g,是因为其遵守了质量守恒定律B若气体参与了化学反应,则该反应可能不遵守质量守恒定律C根据质量守恒定律,10g的氢气与10g氧气反应一定生成20g水D一切化学反应都遵守质量守恒定律,绝无例外11 . 下列说法不正确的是( )乙醇和甲苯燃烧产物均为 CO2和 H2O,所以二者元素组成一定相同饱和溶液析出晶体后,溶质质量减小,所以溶质质量分数也一定减小有机物都含有碳元素,因此含有碳元素的化合物都是有机物加热 5g 水沸腾后生成的水蒸气的质量仍为 5g,该变化遵循质量守恒定律置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应冰水混合物为纯净物,因此由同种分子构成的物质一定是纯净物催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂ABCD12 . 如图是实验室制取并收集二氧化碳的主要操作,其中不正确的是( )A检查气密性B加入石灰C产生二氧化碳D收集二氧化碳13 . 下列说法正确的是A只要条件足够,所有物质都能燃烧B水能灭火,因为水能降低可燃物的着火点C熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,因为隔绝了可燃物D催化剂能改变反应速度14 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A物质跟氧气的反应就是燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C可燃性气体中混有空气,遇明火一定发生爆炸D煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分15 . 下图所示为某个变化的微观示意图,下列相关说法中正确的是( )A变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变B甲、乙、丁三种物质均属于氧化物C乙和丁两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D此反应的基本反应类型为置换反应16 . 化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础下列说法正确的是A合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料B酒精、吗啡、海洛因都是毒品C二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物D石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料17 . “生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中不正确的是A发现室内有天然气泄露,不能立即打开排气扇B酒精洒在桌面应立即用湿抹布扑盖灭火C家用电器着火,应立即用水浇灭D进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验18 . 现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是( )A1:1B2:1C4:1D5:119 . 化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验,打开止水夹,将液体a滴入试管中与固体b接触,若试管中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )A稀盐酸和碳酸钠B水和氢氧化钠C水和生石灰D水和硝酸铵20 . 反应物随着反应的进行,质量在不断减少,生成物随着反应的进行,质量在不断增加,如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中正确的是( )A由图象可知甲是反应物,乙和丙是生成物B在t1时,反应刚好完成C该反应是化合反应D该反应是分解反应二、填空题21 . 分析、归纳、总结是学习化学的有效方法(1)用“三”总结化学知识如下:复分解反应发生的三个条件是:生成沉淀或生成_或生成水;燃烧的三个条件是有可燃物、氧气(或空气)和_铁生锈的三种反应物质是:铁、水和_;(2)在C + 2CuO2Cu + CO2与CO + CuO Cu + CO2两个反应中,C和CO都是将CuO还原为Cu的物质,故在该反应中作还原剂上述两个反应中还原剂的化合价变化规律:_根据你的规律,判断反应Fe+H2SO4=FeSO4+H2中的还原剂是_22 . 框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。(1)写出有关物质的化学式:B :,C:。(2)写出反应的化学方程式:。(3)要使反应能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为23 . 区别氧气、氢气和二氧化碳气三种气体,不用任何试剂只需一根_的木条即可。24 . 配平和完成下列化学方程式:(1)P+O2P2O5 _(2)KClO3KCl+O2_(3)H2O2H2O+O2_(4)CH4+O2CO2+H2O_三、实验题25 . 爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如图所示:请回答:(1)杯子中的现象是澄清石灰水变浑浊,其反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(2)说明:NaOH固体溶解时(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的26 . 实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。硫化氢性质:无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度大于空气;可以燃烧,燃烧时生成水和二氧化硫;能溶于水,且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置回答问题(装置用字母表示)(1)写出装置D中仪器a的名称;(2)收集硫化氢时应选用的装置,硫化氢尾气处理应选用的装置中装;(3)A、D组合还能用于实验室制取氧气,方程为:。27 . 如图是某校学生化学小组在实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)在A装置中使用仪器a应注意的事项是;用装置A在实验室还可制得氧气,反应发生的化学方程式为;装置B中发生反应的化学方程式为;装置C中观察到的现象是(2)小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,他认为不足以说明二氧化碳的密度比空气大,为什么?(3)小宇组同学观察到D装置中的燃烧蜡烛只有矮的那支熄灭了,试请分析可能的原因(写出一点)(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从(填“c端”或“d端”)通入四、简答题28 . 根据下面提供的要求或事实,写出有关的化学方程式:(1)二氧化碳和水反应:_;(2)CO是一种气体燃料,其燃烧的化学方程式为_;(3)CO在高温下还原氧化铁,化学方程式为_;(4)尿素是一种重要的化学肥料,化学式为CO(NH2)2 ,工业上,可以在高温、高压的条件下,以CO2和NH3为原料制得尿素并生成水,其化学方程式为_。29 . 用化学方程式解释生活中的现象,并回答有关问题:(1)用镁粉做焰火:。(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH 7,根据有关知识,解释原因:。(3)用稀盐酸来除铁锈:,反应后溶液的颜色变化为色。(4)用生石灰做干燥剂:,基本反应类型是。五、科学探究题30 . 为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校乙兴趣小组设计实验并验证:(实验方案)如图探究实验(实验现象)反应后,乙兴趣小组的天平指针指向刻度盘中的_(选填”左边“、”右边“或”中间“)(解释与结论)乙兴趣小组出现上述现象原因是:_(反思与评价)若乙小组使用的试剂不变但要得到反应前后质量守恒的结论,你认为应对实验方案进行怎样的改进?_六、计算题31 . 取138 gR2CO3 (R为未知金属元素)固体完全溶于水得到100 g溶液,加入一定质量溶质质量分数为342的Ba(OH) 2溶液,恰好完全反应,过滤,得到BaCO3沉淀197 g向所得的滤液中滴人酚酞试液,溶液变红,逐滴加入20 g一定溶质质量分数的稀盐酸,溶液刚好变成无色试计算:(1)R的相对原子质量;(2)所加Ba(OH) 2溶液的质量;(3)最后所得RCl溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数)32 . 科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的化学方程式
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