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人教版2019版九年级上学期12月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类法是化学学习的重要方法,下列分类正确的是:A单质:金刚石,水银B化合反应:氢气燃烧、氯酸钾和二氧化锰制取氧气C金属元素:镁,氯D混合物:食醋、冰水混合物2 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是( )ACO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B化合物是由不同种元素组成的,则含两种或两种以上元素的物质一定是化合物C氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰3 . 下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是选项事 实解 释A春色满园,花香四溢分子在不断运动B组成CO、CO2的元素种类相同,但是它们的化学性质不相同分子构成不同C水结冰后体积变大水分子间空隙变大D温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变AABBCCDD4 . 若有化学反应4A+B2=2A2B,且A与B元素的相对原子质量之比为1:2,则12g B2完全消耗时生产A2B的质量为A15gB18gC24gD36g5 . 金沙回沙酒是我们毕节的名酒之一, 其中主要成分是乙醇(俗称酒精),化学式C2H5OH,下列关于C2 H5OH的说法中,正确的是( )A它是氧化物B它是含有三种元素的混合物C它的相对分子质量为46D它在空气中充分燃烧只生成CO26 . 在物质的运动变化中只发生物理变化的有( )A洒水降温B燃放烟花C铁器生锈D白磷自燃7 . 下列关于空气的说法错误的是( )A空气中氧气的体积分数约为B化石燃料燃烧会污染空气C空气是人类宝贵的自然资源D控制污染物排放,大量植树造林可防治空气污染8 . 下列实验操作错误的是( )A称量NaOHBCO2性质检验C添加酒精D制取CO2并验满9 . “联合制碱法” 是世界上广泛采用的制纯破法,发明它的化学家是( )A侯德榜B张青莲C拉瓦锡D门捷列夫二、填空题10 . 金属钨(W)可做教室日光灯的灯丝,钨合金非常坚硬和耐磨、耐热。用黑钨矿(含有FeWO4)与Na2CO3混合在空气中焙烧可以得到Na2WO4,Na2WO4与热的浓盐酸反应生成H2WO4,H2WO4受热分解生成三氧化钨和另一种常见的氧化物。(1)4FeWO4+4NaCO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4_(2)H2WO4中钨元素的化合价为_。(3)H2WO4受热分解的化学方程式为_。(4)H2与WO3在1000条件下反应可得到金属W和水,其基本反应类型为_。11 . _的变化叫做化学变化,还叫做_,化学变化的基本特征是_。常表现为_、放出气体、_等。有时还伴随能量的变化,常表现为_、吸热、_。12 . 化学用语是学习化学的重要工具。(1)用化学符号表示2个氧原子_; 亚铁离子_;过氧化氢中氧元素化合价_;铵根离子_;人体缺乏_元素时,会导致骨质疏松4个碳酸分子_。(2)现有石灰石水铜武德合金氮气 明矾等物质,用合适的序号填空:常用作溶剂的是_;用作导线的是_;用作保险丝的是_;用作工业炼铁原料的是_;空气中含量最多的物质_;常用的净水剂_。(3)写出下列化学方程式,并按要求填空。曾青得铁则化为铜:_;铝的自我保护:_,它属于_(填反应类型);检验二氧化碳气体:_;固体和液体混合制氧气_;金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质:_。三、实验题13 . 请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题(1)写出图中标有、的仪器名称:_;_(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)_,排水法的收集装置为_(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为_,所用制氧气的发生装置为_,向上排空气法的收集装置为_四、推断题14 . X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示(“”表示能一步完成的反应,部分物质和反应条件已略去)。这三种物质中均含有相同元素,Z的相对分子质量为100请写出:(1)X的化学式为_。(2)Y转化为Z的化学方程式为_。五、科学探究题15 . 在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究:请回答下列问题:(猜想假设)(1)黑色粉末是铁粉(2)黑色粉末是氧化铜粉末(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末的混合物(设计方案)取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳气体,片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)请填写如表空白:(实验中铁粉和氧化铜粉末两物质间不发生反应)实验中可能出现的现象结论_猜想(1)成立黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊写出石灰水变浑浊的化学方程式_。_猜想(3)成立(反思评价)(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是_。(2)从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进的方法是_。(3)经过实际实验,确认猜想(2)成立。继续实验,直到玻璃管中的固体质量不再减少时,测得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳,求黑色粉末的质量_。(写出计算过程)六、计算题16 . 测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(杂质不参与反应,也不

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