人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级11月月考生物试题A卷

人文版(新课程标准)2019-2020年8年级11月考试生物学考试a卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.抗栓药是从那个动物身上提取的()A.蚯蚓B.蚕C.水蛭D.蛔虫2.受精后鸟蛋的哪个结构发育成小鸡A.发生班B.蛋黄C.兰白D.整个新蛋以下做法和说明不合理A.主要目的是，制作泡菜时使用的坛子嘴要放入水密封，防止外部杂菌进入坛子B.将新鲜蔬菜放入冰箱冷藏是因为在冷藏条件下微生物繁殖缓慢C.自制酸奶中，要煮加糖的新鲜牛奶，冷却后倒入酸奶保管D.加热后保存食物的目的是杀死食品中的微生物4.通过性生殖过程才能实现的是A.“脱毒马铃薯”栽培B.“试管”婴儿的诞生克隆水牛“安全”的诞生D.胰岛素生产“工程菌”栽培5.在大自然中，雄性的叫声张开翅膀，歌唱雌性炫耀华丽的羽毛。这反映了鸟的A.巢行动B.孵化行动C.求爱行为D.小鸡繁殖6.下一个动物的行为，哪个不能正确反映动物在生物圈中的作用A.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，身上浸透着各种花粉B.兔子在树丛中跑来跑去，挂满了苍耳子的果实羊群吃草，他们是草的分解者。D.“消灭麻雀”运动一度变成了现在对麻雀的保护，有助于生态平衡7.很多家庭站起来在阳台上种菜，但不是在土壤里，而是在富含营养溶液的水箱里种的生物技术A.无党派文化B.基因工程C.嫁接D.组织培养8.跳舞的蝴蝶吸引同伴“约会”的通信方式A.甜美的声音B.性激素C.优美的舞蹈D.多彩的“大衣”9.鸟类的以下行为中，属于求爱的是大雁南飞孔雀开屏公鸽点头低头、低头、雄红鹤舞家鸡产卵鸭游泳A.B. C.D.以下对细菌和真菌的叙述是正确的()A.细菌和真菌的结构上的主要差异是细菌未形成的核B.细菌和真菌应该生活在有氧环境中C.大多数细菌和真菌作为消费者参与物质循环D.细菌会腐蚀食物，伤口肿胀发炎，所以细菌都是有害的11.科学家成功地模仿了小型气体分析器，根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，检测飞船座舱的气体成分。此生物技术属于()A.复制B.转基因C.生物防治D.仿生12.对以下数据的分析是正确的心脏体重的百分比心动过速/分钟青蛙0.5722人0.4272鸽子1.71135-244A.鸽子的心脏体重比例最大，是飞行生活的承重能力B.人的心脏体重比例最小，所以人不能进行过于激烈的运动C.青蛙不是以每分钟最小的次数保持体温不变。D.鸽子的心脏体重比例高，心跳频率快，适应飞行生活13.蓝天上飘着几朵闲云，大雁群暂时用“人”的字，暂时站在“一”字的位置，分开半空，经过的声音好像在说：“看人们吧。我会去温暖的南方.”大雁这种行为属于A.迁徙行为B.繁殖行为C.防御行为D.域行为14.桃花的哪一部分被害虫吃了，结不出果实()A.花瓣B.sepalsC.手术D.雌蕊15.张良(张良)在山区进行野外调查，发现了一种动物，观察结果显示该动物的特征如下。身体呈圆柱形，细长柔软，分为许多体项。那么他发现的这种动物最有可能生活()A.海水B.河流C.潮湿、有机物丰富的土壤D.b或c16.图为巴黎生殖与发展实证，下文所述错误如下()A.蝗虫的发展也经历了这个阶段B.苍蝇的个体发育顺序为4231C.这个发展属于完全的变态发展D.蜜蜂和蚊子属于这种发育类型。17.在日常生活中，以下叙述是正确的()A.酵母发酵可以用来做酸奶和泡菜B.防腐剂可以杀死食品中的细菌，大量使用C.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的D.用冰箱冷藏食物是因为低温杀死细菌和真菌以下是细菌结构的特征()A.形成的核B.未成型的核C.没有细胞结构D.没有核材料19.保护生物多样性最有效的措施是。A.把某些濒临灭绝的物种转移到动物园。B.建立濒危动物饲养中心，特别保护和管理。C.建立自然保护区D.建立濒危物种种子库保护宝贵的遗传资源20.大海翱翔，天空高高的鸟飞来飞去.“鱼和鸟跟外界交换气体的地方是分开的。”(A.肺，肺B.鳃，肺C.鳃、肺、安全气囊D.肺、肺和安全气囊21.昵称为“光秃秃的植物故乡”的国家A.美国B.日本C.中国D.英国22.下图是南极一海域食物网的一部分，海豹和企鹅的关系()A.捕食者关系B.竞争关系C.共生关系D.捕食者-食饵关系和竞争关系23.(观察以下四种动物，结合所学的知识，判断下面叙述中不正确的是什么。)A.身体两侧是对称的，由多个单独的部分组成B.瓢虫和蚱蜢的相似性最高，血缘关系最近C.脚和触手的位置和数量有差异，但都是分开的D.身体表面有粗糙的外骨骼，不适合陆地生活。24.动物的身体结构特性与它的功能很符合，以下动物结构与其功能的对应关系不正确()A.贻贝的贝壳游泳B.蝗虫的气管呼吸保护蜥蜴的鳞片D.鸽子的羽毛飞25.不完全变态发育的昆虫一生经历的发育时期()A.蛋，尼姆夫，成人B.幼虫、蛹、成年人C.蛋、幼虫、蛹、成年人D.荷西、蛹、圣人二、合成问题26.照片是海带、银杏树、打嗝儿用4种苔藓植物回答：(1)已经出现了_ _ _ _ _ _ _ _等机关，并与葫芦科对照。(2)图中，葫芦科地衣和卵都用_ _ _ _ _ _ _繁殖后代。(。(3)藻类能通过_ _ _ _ _ _作用合成有机物。(4)银杏树可以生产种子繁殖后代，但种子暴露了，没有被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _包裹，因此被称为裸子植物。27.下图显示了我们学过的五种动物。请回答相关问题：(1)作为农业害虫，其身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(2)B生活在水里。那个呼吸管_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，胸鳍和福利鳍的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在上述群体中，属于无脊椎动物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；属于恒温动物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写字母)(4)D是稀有动物，身体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类型，独特的呼吸方式与身体结构_ _ _ _ _ _ _ _有关。(5)E的毛起到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。它的牙齿是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和28.梨树、茄子、芽的结构图请回答以下问题。(1)图1所示的结构中最重要的部分是标签_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了提高茶果率，梨农会从香水梨等相似品种的花粉中提取水分，这种水分类型属于_ _ _ _ _ _(2)图2中的b由图1中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开发。(3)2e处是嫁接果农改良果树品种的痕迹，嫁接成功的关键技术是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图2中的a由图3中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开发。图3中的c向前发展为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)为了增加水果的重量，果农经常使用“环剥”技术，从图2 c到茎大约1厘米宽，剥到深层，其道理是生物的结构与生存环境一致。(1)蝾螈的身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _对称，便于从各个方向捕食和防御。(2)鲫鱼靠水生活，靠_ _ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸。(3)这个学生根据昆虫的特性画了蚱蜢(图画)。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(编号)。身体部门脚跟翅膀突出的位置脚的量翅膀数。30.此图是人体上臂的两种肌肉调整活动和关节结构图，提供了问题的答案。(1)在C图中，功能强大的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)运动的时候不小心，过度的话，经常会脱臼。脱位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)弯管的运动符合杠杆原理，起到杠杆作用(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.关节B.骨头C.骨骼肌D.骨骼(5)【】_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _已松弛状态，【】_ _ _ _ _和具有刺激性收缩特性的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验探究问题31.接下来是“在教室里检测细菌和真菌”的实验阶段。将牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)和琼脂混合，制造培养基。将准备好的培养基平铺在两个培养皿中，进行高温处理，冷却后使用。在教室里打开培养皿a，暴露在空气中10分钟后，再盖上，封好。培养皿b不做任何处理。在培养基中同时放两组培养皿，几天后在培养皿中观察菌落生长。(1)在第一阶段，肉汁在构成徽章的工作中发挥什么作用？(？(_ _ _ _ _ _)a，使培养基闻起来臭，容易引诱细菌b，使培养基表面看起来粘稠A.为细菌等生物的生活提供水分，为无机盐类d、细菌等生物的生活提供有机物(2)在步骤2中，试用盘子和徽章为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3)第三阶段的操作相当于细菌、真菌的一般培养方法中的哪些阶段？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)实验过程中，选择两组培养皿的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _