贵阳市2020版八年级下册生物 8.3.1评价自己的健康状况 同步测试D卷

贵阳市2020年版8年级2册生物8.3.1自身健康状况评价同步考试d册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.健康是人类永恒的话题，以下实践符合健康的理念()A.对酒的歌，生活的几何B.少喝酒，细烟，神仙赛跑C.暴饮暴食，缓解压力D.请按时工作和运动。2.儿童和青少年心理健康的核心是A.要有积极的态度B.保持心情好C.保持良好的人际关系D.有勇气克服困难的意志3.当你受挫时采取的不适当措施A.向朋友征求意见B.打碎了书桌C.告诉老师并得到帮助D.告诉父母并寻求帮助。4.李康最近心情有点不好，为了调节感情，用了以下方法，你看不合理的。A.听音乐、看电视、玩球、下棋或散步，减轻不好的情绪B.掉枕头、打沙袋等发泄内心的苦恼C.上课不听，大声说话或哭，以减轻内心的不快D.为了减少考试错误带来的痛苦，找几个安慰自己的理由吧5.我们在日常生活中不能避免挫折。心情悲伤不安的时候，以下方法是不可取的()A.听音乐B.告诉家人C.通宵网络游戏D.找朋友打球6.以下关于青少年健康管理的错误解释A.青少年要克服偏食偏食的坏习惯，保证合理的饮食B.为了确保生长激素分泌，应该合理安排工作时间C.女生月经抵抗力弱，要注意保持外阴清洁温暖，避免剧烈运动D.青少年容易出现敏感或叛逆等心理问题，即使不自我调整，年轻人也会任性7.根据世界卫生组织的健康定义，健康是一种A.身体上的好状态B.心理良好的状态C.社会适应的良好状态D.理想8.以下是心情不好时的调整方法()A.找个人打击卡塔西斯B.向亲友诉苦C.找个理由安慰自己9.健康的意义不属于以下哪一方？（）A.身体健康与否B.心理健康与否C.社会适应能力D.是否有很多钱10.以下是衡量人心理健康的标准()精神正常无病健康情绪可调节，心情好面对现实，精力旺盛A. B. C. D.11.儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。(在日常生活中，当我们发生了什么不顺心的事时，用适当的方法调节自己的感情，就是转移注意力。)A.B.C.D.12.诱导未成年人吸毒，要给曾氏服用那种药()。A.罚款B.拘留C.拘留和罚款D.放任不管13.下一个关于单细胞生物的说法是错误的()A.不能独立完成各种生命活动。B.可以用酵母做面包C.危害可以为适应环境而获益。D.有些蓝细菌能形成“水华”。二、填空14.构成细胞的重要成分，也是向人体提供能量的营养素有_ _ _，_ _ _，_ _ _ _，可以直接被身体吸收的_ _ _、_ _、_ _ _不需要消化。15.促进青少年精神健康和保持愉快心情的方法主要是_ _ _ _ _ _16.世界卫生组织：健康包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.吸烟导致的烟雾使吸烟者和间接吸烟者的呼吸系统不良，从而抑制_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、合成问题18.人的“黑眼”颜色有棕色和蓝色，请根据表中的资料回答以下问题。(1)在表格中，根据_ _ _ _ _ _ _ _ _群组，明确性质由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、明确性质的基因(以a或a表示)组成(2)在第二组中，记下父母的基因构成。如果第二组中的前三个孩子都是蓝眼睛，第四个孩子有蓝眼睛的可能性。(3)亲代都是肉桂眼睛，子女之间出现蓝眼睛的现象。(。19.根据问题的意义回答问题(1)在日常生活中，我们有很多休闲活动。例如，下面的a国际象棋、b歌、c球、d日记、登山、f桥等在这些休闲活动中(填写序列号)，有助于训练自己的心态，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _能表达内心感情的人是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。能锻炼身体、增进健康的人是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)汶川地震发生后，人们积极