人教版（新课程标准）2020年九年级下学期中考仿真模拟生物试题A卷

人教版（新课程标准）2020年九年级下学期中考仿真模拟生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些用于预防接种的疫苗相当于：A病原体B抗体C抗原D传染源2 . 酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物。下列利用关系中 不正确的是A酵母菌一一酿造酒B乳酸菌一一酿造醋C酵母菌做馒头D乳酸菌一一做酸奶3 . 用显微镜观察植物细胞装片时，发现视野内有污点，移动装片时，污点随之移动。则下列哪项操作可以消除污点（ ）A换用另一块装片观察B换用另一个物镜观察C换用另一个目镜观察D换用另一个光圈观察4 . 在观察血液成分的实验中，往血液中加入质量分数为5%的柠檬酸钠的主要目的是（ ）A促进血液分层B防止血液变质C稀释血液D防止血液凝固5 . 农民伯伯在播种前,常常需要通过耕和耙使土壤变疏松。这主要是因为种子萌发时需要（ ）A充足的空气B适宜的温度C一定的水分D足够的阳光6 . 病毒的描述，错误的是A病毒一旦侵入人体，就会使人患病B禽流感疫苗是经过人工处理的病毒C病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到D烟草花叶病毒属于植物病毒7 . 下列有关变异的叙述，不正确的是A变异会产生新的生物类型B变异分为可遗传变异和不可遗传变异C所有的变异对生物体来说都是有益的D人们可以利用变异的原理选育新品种8 . 将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测黏留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆物质，所用试剂分别是 A碘液、苏丹染液B双缩脲试剂、碘液C碘液、斐林试剂D双缩脲试剂、斐林试剂9 . 淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图对该过程的表述错误的是（ ）A酶起催化作用B该过程说明酶的专一性C是化学变化D酶的化学性质没有改变10 . 乌贼的运动方式是（ ）A游泳B爬行C行走D跳跃11 . 下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）A神经系统由脑和脊髓组成B大脑和脊髓的结构和功能没有联系C周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成D神经系统调节的基本方式是条件反射12 . 图中各选项是有关概念之间的包含关系，其中表示错误的是（ ）ABCD13 . 关于基因、DNA、染色体的叙述，正确的是（ ）A基因即染色体B一个染色体上只有一个基因C一个染色体上有多个基因D一个染色体上有多个DNA14 . 人从平原地区到高原地区，为满足人体对氧气的需要，血液中哪种成分会增多？（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆15 . 一棵小草和一头牛的基本组成单位都是（ ）A细胞B组织C器官D系统16 . 生物体能由小长大的原因主要是A细胞分裂B细胞生长和细胞分裂C细胞生长D细胞分化17 . 寒武纪生物大爆发是A元古代B古生代C中生代D新生代18 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的三种生物在生态系统中的关系是（ ）A捕食B竞争C合作D寄生19 . 传染病的传染源是指（ ）A细菌、病毒、寄生虫B能散播病原体的人或动物C能传播疾病的生物D病人的分泌物或排泄物20 . 下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（ ）A唾液腺、肠腺、垂体B皮脂腺、甲状腺、肾上腺C甲状腺、胰岛、卵巢D唾液腺、皮脂腺、垂体二、填空题21 . 夏季的雨后,营穴居生活的蚯蚓爬出地面活动。其原因是土壤中缺少。参与自然界物质循环的细菌和真菌,其营养方式是。22 . 达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的生殖能力，但是由于食物和生活空间等条件有一定限度，因而生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行生存斗争。在生存斗争中经过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是_。23 . 控制生物性状的小单位是_，它们大多有规律地集中在细胞核内的_上。24 . 叶片由表皮、_和_组成25 . 将下列条件反射和非条件反射的特点分别搭配起来a生来就有的先天性反射b后天逐渐形成的后天性反射c不会消退d可以消退e低级的神经活动f高级的神经活动条件反射_非条件反射_三、综合题26 . 下图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：（1）写出图中标号所示血管名称：_（2）标号所示血管的管壁只由_上皮细胞构成，该血管内径非常小，红细胞在其内呈_，因此血管内血流速度_。这些特点便于血液与组织细胞在此处进行物质交换。27 . 某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。分析并回答：（1）青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响？如图1显示的是：在均匀涂布大肠杆菌的平板培养基上，顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，置于37恒温，培养3天后的结果。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是_。为了严格控制青霉素的剂量，对圆纸片的要求是_。（写出一点即可）大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是_。（2）该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的三种不同抗生素对枯草杆菌生长的影响。请你在图2中表示处理方案，并对处理加以注解。28 . 下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中_（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有_。29 . 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请据表回答下列问题：(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称_。第二组亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上叫做_。(2)根据第_组果蝇及其表现性状，可判断残翅为_性状。(3)若相关基因用A或a表示，请分别写出第一组