人教版2019年中考模拟化学试题（II）卷新版

人教版2019年中考模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组离子在水中能大量共存的是AK+、Ca2+、NO3、CO32-BH+、Na+、HCO3-、SO42-CBa2+、Cu2+、Cl-、NO3-DNa+、NH4+、Cl-、OH-2 . 有关分子、原子的说法正确的是（ ）A分子是保持物质性质的一种微粒B化学变化中分子、原子都可分C分子的质量和体积一定比原子大D原子是化学变化中的最小微粒3 . 雷阵雨过后，空气特别清新，原因之一是空气中少量氧气（O2）转化为臭氧（O3），表示为：。下列说法中正确的是（ ）A该反应过程中没有新物质产生BO2与O3都是化合物C等质量的O2与O3所含分子个数相等D该反应中消耗的氧气质量与生成臭氧质量相等4 . 向盛有10mL稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液，下列图像能体现溶液的pH变化情况的是（ ）AA B. B.BCCD5 . 下表中的各组物质，所选择的方法或试剂不正确的是（ ） 物质区别的方法或试剂A矿泉水和蒸馏水加肥皂水搅拌B空气和呼出气体澄清石灰水C氮气和二氧化碳燃着的木条D高锰酸钾和二氧化锰观察颜色AABBCCDD6 . 下列变化都属于化学变化的是（ ）A铁水铸成锅B防毒面具中填充活性炭吸附毒气C动植物的呼吸作用D石油的分馏7 . 下列说法不正确的是A利用木炭的还原性由CuO冶炼铜B利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味C利用石墨的导电性制造石墨电极D金刚石是天然最硬的非金属单质，可作钻头8 . 分析推理是学习化学常用的一种方法下列推理正确的是AZn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化B酸碱中和反应有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应C一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质DCH4充分燃烧生成的H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素二、填空题9 . 下列数据是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度。温度 / 10305060溶解度 /g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110（1）30时，向100g水中加入45.8g硝酸钾，充分溶解后得到_( 选填 “饱和”或“不饱和” ) 溶液；（2）从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是_；（3）40时，氯化钠的溶解度_（填“无法确定”、“大于”、“小于”）硝酸钾的溶解度；（4）如图所示，小烧杯中盛放的是上述 (1) 中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质，分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是_ ( 填字母 ) 。A冰 B浓硫酸 C硝酸铵 D氢氧化钠10 . 回答下列问题。（1）鉴别硬水和软水的方法是加入_。（2）过滤实验中滤液浑浊的原因是_（写一种）。（3）金刚石和石墨物理性质不同，是由于_不同。（4）在化学反应 C+CO22CO 中，具有还原性的物质是_。（5）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可把混合气体通过_。涉及的方程式是_11 . 请用化学用语填空：（1）2个氧化汞分子_。（2）n个碳酸根离子_。（3）保持铜化学性质的微粒_。（4）焙制糕点所用发酵粉的主要成分_。三、实验题12 . 实验室常用的制备气体的装置如下图所示，请根据要求完成问题 写出仪器名称：_；_； 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较干燥的氧气可选择的发生和收集装置是_（填装置编号）； 制取下列气体可以用启普发生器作为发生装置的是_a.双氧水与二氧化锰粉末混合制取氧气b.实验室制取二氧化碳c.用锌粒和稀硫酸制取氢气 要制取0.02mol氢气，至少需要多少克锌粒和足量稀硫酸反应？（请根据化学方程式列式计算）_ 从废旧干电池中回收的MnO2含有C，为得到纯净的MnO2并测定MnO2的含量，取该混合物用下图装置进行实验（夹持装置已略去）.实验中，用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式是_；为得到平稳的氧气流选用的发生装置是_（选填AG的装置编号）.下列数据中可以用来计算样品中MnO2的含量的是_（假设每步反应均完全且称量准确）a.反应前后氧气发生装置的质量b.反应前后装置中固体的质量c.反应前后装置中固体的质量d.反应前后装置中固体的质量四、科学探究题13 . 下图是甲、乙两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图提出问题：影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的原因是什么？查阅资料：氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体，受热易分解生成氧化铜和水在一定的条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应：6NaOH4CuSO43Na2SO4Cu4（OH）6SO4，碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。（1）甲组：氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_。（2）乙组与甲组实验结果不同的实验操作上的原因是_。（3）乙组同学反思并寻找与甲组实验的结果不同的真正原因一名同学想到，开始滴入氢氧化钠溶液时，没有沉淀产生，由此想到硫酸铜溶液是否显酸性，于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，测出其pH_7（填“”、“”或“=”），硫酸铜溶液呈酸性。通过分析可知，资料中“氢氧化钠与硫酸铜生成碱式硫酸铜”的一定条件是_。（4）实验反思：甲、乙两组同学通过反复讨论，又联想到了木炭燃烧，在反应物相同时，也会有二氧化碳或一氧化碳不同产物出现，因此，对甲、乙两组出现不同实验现象作出的解释是_。五、计算题14 . 某同学为了研究在实验室中用某氯酸钾样品制取氧气的有关问题，他将5g氯酸钾样品与1g二氧化锰混合加热，在不同时刻测得部分数据如下表(友情提示：可把表中的空白补全后作答)。加热时间t1t 2t3t4剩余固体质量/g5.044.08生成O2质量/g1.841.92回答：(1)t3时刻后，氯酸钾是否已经完全