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文档简介
人教版2020版九年级上学期9月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途利用其化学性质的是A石墨作电极B焊接金属用氮气作保护气C洗洁精去油污D干冰作制冷剂2 . 下列变化,属于物理变化的是( )A活性炭脱色B铁钉生锈C食物腐败D烧碱变质3 . 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列实验操作不正确的是( )A液体的倾倒B液体的量取C点燃酒精灯D滴加液体4 . 下列化学实验墓木操作错误的是A滴管用后插回原瓶B加热液体C放入铁钉D称量固体5 . 用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是( )A事先在集气瓶内加少量水B燃烧匙内加足量红磷C红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D实验前,检查装置的气密性6 . 下列说法错误的是( )A测定空气中氧气含量,用铁丝代替红磷也能得到相同结论B食品包装中充氮气用于防腐CNaNO3中氮元素的化合价为+5价D硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰7 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如下图所示,关于这四个反应的叙述中正确的是A都是氧化反应B生成物都是气体C都有大量白烟产生D都是非金属和氧气的反应8 . “绿色环保”的理念已成社会共识,下列行为不符合这一理念的是( )A用共享单车出行B在水源地用网箱养鱼C对垃圾进行分类收集D使用太阳能路灯二、填空题9 . 化学是研究物质的_以及_的自然科学,它与人类的进步和社会发展_关系10 . 实验室里的药品很多是易燃,易爆有_性,有_性的药品,因此在使用时,不要用手_,不要把鼻孔凑到容器口_,更不得尝_。三、实验题11 . 氧气是一种重要的物质,某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(常规测定)如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。(1)写出红磷燃烧的符号表达式:_。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_(写一条)。(3)上面的实验同时证明了氮气的化学性质有_(写一条)。(实验反思)用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5,不够精确。(实验改进)小组同学受暖宝宝原理的启发设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。(查阅资料)暖宝宝的发热原理是铁粉氧化(即生锈)的过程(1)暖宝宝使用过程中,会吸收空气中的_,同时会释放出_能。暖宝宝袋中食盐的作用是_。(2)测得实验数据如下表:测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.055.2126.0根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(精确到小数点一位)(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比红磷集气瓶模型准确度更高的原因是:_;_。(实验拓展)实验室也常用如图装置一测定空气中氧气的含量。(实验步骤)具体实验步骤有:在硬质玻璃管中装入铜粉,两端塞上带导管的橡皮塞,其中一端用气球密封;测量出实验所用硬质玻璃管的体积;停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积;用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器;移动注射器活塞,在注射器中留下一定体积的气体,记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接,并将其固定在铁架台上。正确的操作步骤为_(填数字序号);实验小组硬质玻璃管的容积/mL反应前注射器中气体体积/mL反应后注射器中气体体积/mL反应消耗的氧气体积/mL空气中氧气的体积分数(%)甲451541118.3乙401851322.4丙50206(实验记录)上表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据,填写上表中空白,帮助丙组同学完成实验数据的统计。_、_。12 . 对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究:把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)传感器探头放入充满空气的食品保鲜袋中(如图1),通过导管向袋内呼出气体,采集的数据经处理在电脑屏幕上显示如图2所示图象,则:表示二氧化碳体积分数变化的是_(填“X”“Y”或“Z);Z的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_;200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为_。四、简答题13 . 实验是研究化学的重要手段,在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。(答一点即可)(1)滴管取用试剂后平放或倒置_。(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心_。(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛_。(4)实验剩余的药品放回原瓶_。五、推断题14 . 如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明)(1)实验室中X气体的检验方法是_;(2)推测H中一定含有被溶解的物质是_;(3)若M是黑色国体则M的
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