长春市2019年七年级下册生物 章节巩固练习 第3章 健肺强肾 精力充沛（I）卷

长春市2019年七年级下册生物 章节巩固练习 第3章 健肺强肾 精力充沛（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下为李红做过的几个实验后绘制的示意图，下列说法错误的是（ ）A将试管放入37C水中10分钟后滴加碘液2号试管不变蓝，该实验说明了唾液能消化淀粉B显微镜下不易看到完整C细胞，主要原因是C细胞离开人体会破裂C如果需要做亲子鉴定，需要采集的是图乙中的A细胞，检测遗传物质D图丙代表人体的呼气过程，此过程中肋骨向内运动2 . 用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为A鼻腔前部生有鼻毛B鼻黏膜能分泌黏液C鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管D前三项都对3 . 下列结构中，与进入肺部气体的温暖、湿润、清洁无关的是A鼻毛B腺细胞分泌的黏液C呼吸道上的骨或软骨D呼吸道黏膜中的毛细血管4 . 下图为肾单位结构模式图,图中和代表结构,和代表液体,下列说法正确的是A的两端分别连接小动脉和小静脉B大分子蛋白质经肾小球滤过到中C喝进的部分水随尿排出可不经过肾静脉D和都含有水、无机盐、葡萄糖5 . 下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ）A呼吸系统的组成是呼吸道和肺B呼吸道都以骨或软骨做支架，能保证气流通畅C鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛6 . 血液中的红细胞的主要功能是（ ）A运输水分和养料B持续地产生氧气C运输氧气和部分二氧化碳D吞噬和消灭细菌、病毒7 . 光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动下列有关说法正确的是（ ）A植物的细胞都能进行光合作用B光合作用的原料是水和无机盐C呼吸作用为生命活动提供能量D呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气8 . 归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是A肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的B小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的C蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的D叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的9 . 吸气时，肋骨间肌肉和膈肌的状态是（ ）A收缩，舒张B收缩，收缩C舒张，收缩D舒张，舒张10 . 用你所学的生物学知识来判断,下列说法不正确的是（ ）A某同学多次体检结果都是红细胞数量较少,医生怀疑他患了贫血B只要运动系统完好,动物就能正常运动C人体呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多,氧气减少D昆虫常出现“脱皮”现象,脱去的是不能随身体生长的外骨骼11 . 海姆立克急救法能够帮助排出卡在气管口的异物，恢复呼吸。吃饭时大声说笑，食物容易误入气管，其原因是A流经消化器官的血量减少，不利于消化B有利于保护声带C会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D唾液腺分泌唾液减少12 . 如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（ ）A装置中编号3模拟肺B装置中编号4模拟横膈膜C手向下拉4，小气球2变小D手向下拉4，模拟的是呼气过程13 . 观察心脏的四个腔，可以看到哪个腔的壁最厚（ ）A左心房B右心房C左心室D右心室14 . 人体生理活动中，呼出的二氧化碳产生于（ ）A血液B肺泡C细胞D组织液15 . 肺泡内的氧气进入脑细胞中，至少要通过几层细胞膜？（ ）A7层B9层C4层D5层二、填空题16 . 人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是17 . 泌尿系统由_、_、_、_组成，_是该系统最主要的器官18 . 如图是人体尿形成的过程图，人体生命活动过程中产生的尿素等废物以尿液的形式排出体外，尿的形成主要包括肾小囊的_作用和肾小管的_作用19 . 如图1为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体请据图回答问题：（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和_进入血液，与红细胞结合在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是_。（2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和_分解为物质a_，经小肠吸收进入血液（3）图2表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是_。（4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含_；三、综合题20 . 食物中含有多种营养物质，其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化，才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。（1）图1为人体消化系统结构示意图，图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。图2中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是 _，物质X代表_。图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是 _（填图1中序号和结构名称）。根据图1说明此部位适于消化的特点是_（写出1点），同时它也是人体吸收营养的主要器官，与其吸收功能相适应的结构特点有_（写出2点）。（2）小刚同学提出疑问：食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化，才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后，取4支试管，编号1-4，从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体，分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。图3实验装置（玻璃纸模拟细胞膜）1（A玻璃管）2（A烧杯）3（B玻璃管）4（B烧杯）处理加2滴碘液加2滴碘液加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热结果变蓝不变色出现砖红色沉淀出现砖红色沉淀注：本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后，会出现砖红色沉淀比较1、2号试管的结果，可以说明_。比较3、4号试管的结果，可以说明_。如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶，一段时间后，取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中，加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热，可预测实验结果为_。请结合上述实验结果，回答小刚的质疑。_。21 . 图是肾单位结构模式图，请据图分析回答。（1）人体形成尿液的器官是_。（2）血液中的部分物质从图中的 _滤过到 _腔内形成了原尿。（3）原尿中的葡萄糖是因为流经图中的 _处发生了_作用而没有的。（4）若肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子_。若人体内的_分泌不足，尿液中会出现葡萄糖。22 . 如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析回答：(1)曲线AB段表示_时肺内气压的变化。(2)曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都_,此时表示肺_。(3)本次呼吸中，呼气开始前的一瞬间是坐标系中的_点，此时肺内气压与大气压_。23 . (8分)如图是人体呼吸系统组成图，