人教版2020年（春秋版）中考二模化学试题D卷

人教版2020年（春秋版）中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氢气和氯气的混合物在光照或点燃的条件下发生爆炸，生成氯化氢，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A此反应过程中分子的种类没有发生改变B此反应过程中只有物质变化，没有能量变化C在任何条件下，H2和 Cl2一定不能大量共存D氢气、氯气、氯化氢都是由分子构成的物质2 . 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）541620反应后的质量（g）20342X下列说法正确的是A甲物质全部反应完B该反应中甲、乙的质量比为10：17CX为16D丙一定是该反应的催化剂3 . 下列说法正确的是（ ）A铁器在干燥空气中不易生锈B石油是纯净物，也是有机物C催化剂的作用是加快反应速率D洗洁精和酒精去污的原理相同4 . 酸和碱中含有的共同的元素是（ ）A金属元素B氧元素C氢元素D氯元素5 . 下列成语或俗语中涉及到化学变化的是（ ）A滴水成冰B积沙成塔C花开花落D铁杵磨成针6 . 不能说明分子之间有间隔的事实是（ ）A冰受热融化成水，体积变小B面粉中掺入砂糖C各为的酒精和水混合后，体积小于D打满气的气球可以被压缩7 . 属于置换反应的是ACuO+COCu+CO2BCuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4C2AgNO3+CuCu(NO3)2+2AgDCH4+2O2CO2+2H2O8 . 向烧杯中一定质量的稀硫酸加入锌粉至过量，下列图像合理的是ABCD9 . 下列实验方案中，合理的是（ ）A分离炭粉和CuO：在空气中充分灼烧B除去KNO3溶液中的KOH：加入适量CuSO4溶液，过滤、蒸发C除去CO2中的HCl和水蒸气：依次通过过量的NaOH溶液、浓硫酸D制备Fe(OH)3：向 FeCl3溶液中加入NaOH溶液：过滤、洗涤、干燥10 . X元素原子的核电荷数为n，X2离子和Y3+离子的电子层结构相同，则Y原子的质子数是An+1Bn+2Cn+3Dn+511 . 下列行为符合“尊重自然，自觉践行绿色生活”理念的是（ ）A“能开车就不步行”提高出行效率B燃放烟花爆竹，增强节日气氛C经常使用一次性筷子、塑料袋等D推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧12 . 下列认识或做法正确的是（ ）A在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B厨房内煤气泄漏开启排气扇通风C图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火D用白醋除热水瓶胆内的水垢13 . 下列关于过滤操作叙述错误的是（ ）A滤纸的边缘要低于漏斗口B漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁C玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D滤纸若未与漏斗内壁紧贴，会使得滤液仍浑浊14 . 某同学梳理归纳以下知识：金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同；酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨；自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀；水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污。其中正确的个数是（ ）A2个B3个C4个D5个15 . 用中括号内的物质不能一次性区别开下列各组物质的是（ ）A、三种固体水B、三种溶液溶液C、三种固体稀盐酸D、三种溶液溶液二、填空题16 . 浓硫酸有_性，要_保存；稀释浓硫酸正确操作室是_，并用玻璃棒不断搅拌。三、实验题17 . 过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料，制取O2，设计出如下实验装置：(提示：无水硫酸铜遇水变蓝)(1)B装置的作用_，C装置内可能出现的现象是_。(2)为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，接下来应如何操作，请你说出检验的方法和相应的现象_。(3)E中饱和石灰水的作用是_。四、科学探究题18 . 生活中铜制品放置久了，表面会产生绿色的铜锈。某实验小组分别对铜锈的组成和铜锈蚀的条件进行了探究。探究1：铜锈由哪些元素组成？【进行实验】利用下图所示装置对铜锈进行加热，观察到试管口有水珠生成，烧杯中澄清石灰水变浑浊，绿色固体变为黑色。经检测，黑色固体为氧化铜。根据实验，铜锈由_元素组成。探究2：铜发生锈蚀的条件是什么？【查阅资料】亚硫酸钠（Na2SO3）、氢氧化钠可以溶解在水中形成溶液。常温下：亚硫酸钠可与O2发生化合反应；氢氧化钠溶液能吸收CO2。【猜想与假设】铜的锈蚀可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】利用如下图装置（铜片长度均为4 cm，试管容积均相同，1和2中未标注的液体为加热后冷却的蒸馏水）进行了5个实验，并持续观察一个月。实验现象：只有实验1中铜片小部分发生了锈蚀。【解释与结论】（1）实验4的目的是_。（2）对比实验1和5，得出的结论是_。（3）由上述实验可推知，铜锈蚀的条件是_。【反思与评价】（4）对实验进行反思后，同学们认为实验_可以不用进行。（5）根据实验结论，请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法_。五、综合题19 . 向100gMgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况如图所示。（1）当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH为_（填标号）；A大于7 B等于7 C小于7（2）通过计算确定M点的值。_（写出计算过程，提示： MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl）20 . 人类的生活和生产都离不开金属材料。（1）铁生锈的条件是:铁与空气和_直接接触。（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是_。（3）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验探究，请按要求填空:实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_。右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_。写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_。硬质玻璃管中可观察到的现象是_。（4）若赤铁矿中的质