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人教版2019-2020学年八年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化简分式的结果是( )ABCD2 . 把x24x+4分解因式,结果正确的是( )A(x2)2B(x+2)2B(x-4)2C(x+4)23 . 下列命题中,是假命题的是( )A任意多边形的外角和为360B在ABC和ABC中,若ABAB,BCBC,CC90,则ABCABCC在一个三角形中,任意两边之差小于第三边D同弧所对的圆周角和圆心角相等4 . 下列运算正确的是( )A(a2)2a4Ba2+a2a4C(x0)00D325 . 如图,在ABC中,B=46,C=54,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,交AC于E,则ADE的大小是( )A45B54C40D506 . 如图,已知AO=CO,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABO CDO的是( )AA=CBBO=DOCAB=CDDB=D7 . 如图,以的三边为边分别作等边、,则下列结论:;四边形为平行四边形;当时,四边形是菱形;当时,四边形是矩形其中正确的结论有( )个A1B2C3D48 . 已知是一个完全平方式,则k的值是A12BC6D9 . 下列运算正确的是( )AaaaBa+aaC(a)aDaaa10 . 用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明AOC=BOC的依据是( )ASSSBASACAASDSAS二、填空题11 . 如果+=2012,-=1,那么=_.12 . 计算:_,_.13 . 如图,ABC的面积为1,沿ABC的中线AD1截取ABD1的面积为S1,沿AD1C的中线AD2截取AD1D2的面积为S2按上述方法依次截取的三角形的面积分别为S3,S4 Sn,则所截取的三角形的面积之和为_14 . 在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,3),作点A关于x轴的对称点,得到点A,再作点A关于y轴的对称点,得到点A,则点A的坐标是_15 . 如图,在直线上依次摆放着3个正方形,已知正着放置的2个正方形的面积分别为10,9,则斜着放置的那个正方形的面积为_16 . P为ABC中BC边的延长线上一点,且A40,B70,则ACP_三、解答题17 . 先化简,再求值:已知x=-3,y=3,求2(x2y3x)(x+2x2y)(x23y2)的值.18 . 如图,ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD、BC分别交于E、F,四边形AFCE是否是菱形?为什么?19 . 如图,已知在ABC中,A90请用圆规和直尺在AC上求作一点P,使得点P到BC边的距离等于PA的长;(保留作图痕迹,不写作法和证明)20 . 将下列各式分解因式(1);(2);(3);(4)21 . 在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),点B(0,3),点P从点A出发,以每秒1个单位的速度在x轴上向右平移,点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿直线y3向右平移,且P,Q两点同时出发设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形OBQP的面积为8?22 . 求证:三角形一条边的两个端点到这条边上的中线所在的直线的距离相等23 . 探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品圆规我们不妨把这样图形叫做“规形图”(1)观察“规形图”,试探究与、之间的关系,并说明理由;(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:如图2,把一块三角尺放置在上,使三角尺的两条直角边、恰好经过点、,则_;如图3,平分,平分,若,求的度数;如图4,的等分线相交于点,若,求的度数24 . 若=0,求a2-b的倒数的相反数25 . 如图,在一笔直的海岸线上有两个观测站,从测得船在北偏东的方向,从测得船在北偏东的方向,求船离海岸线的距离(即的长)第

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