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文档简介
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列计算正确的是( )ABCD2 . 下列说法正确的是( )A周长相等的两个三角形全等B有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C三角分别相等的两个三角形全等D有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等3 . 若分式的值为零,则x的值是( )A1B1C1D24 . 将直线y7x+4向下平移3个单位长度后得到的直线的表达式是( )Ay7x+7By7x+1Cy7x17Dy7x+255 . 当“神舟”飞船完成变轨后,就在离地球表面400 km的圆形轨道上运行,如图,当飞船运行到地球表面上P点的正上方的A处时,从飞船上能直接看到的地球上最远的点与P点相距( )(地球半径约为6 400 km,3,sin 200.34,cos 200.94,tan 200.36,结果保留整数)A2 133 kmB2 217 kmC2 298 kmD7 467 km6 . 在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多;(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )ABCD7 . 若a0,-1b0,则a,ab,ab2按从小到大的顺序排列为( )Aaabab2Bab2aabCabab2aDaab2ab8 . 满足不等式的正整数是( )A2.5BC-2D59 . 二次函数yax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x21012yax2+bx+ctm22n且当x时,与其对应的函数值y0,有下列结论:函数图象的顶点在第四象限内;2和3是关于x的方程ax2+bx+ct的两个根;0m+n,其中,正确结论的是( )ABCD10 . 如图,正方形的顶点分别在轴和轴上,与双曲线恰好交于的中点. 若,则的值为( )A6B8C10D12二、填空题11 . 如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,点的坐标为,则经过点的反比例函数的解析式为_12 . 如果两边与的两边互相平行,且,则的度数为_13 . 如图,AOC中,AOC90,以点O为圆心,OA为半径的圆交AC于点B,且OBBC,则A的度数为_14 . 一个不透明的袋子中装有3个小球,它们除分别标有的数字1,3,5不同外,其他完全相同任意从袋子中摸出一球后放回,在任意摸出一球,则两次摸出的球所标数字之和为6的概率是15 . 如图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠若和都经过圆心,则阴影部分的面积是(结果保留)16 . 5(mn)4-(n-m)5可以写成_与_的乘积三、解答题17 . 如图,抛物线y=ax-2x+c(a0)与x轴,y轴分别交于点A,B,C三点,已知点(-2,0),C(0,-8),点D是抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)如图,抛物线的对称轴与x轴交于点E,第四象限的抛物线上有一点P,将EB直线EP折叠,使点B的对应点B落在抛物线的对称轴上,求点P的坐标;18 . 如图,在方格纸上建立平面直角坐标系,每个小正方形的边长为1(1)画出AOB关于x轴对称的A1OB1(2)画出将AOB绕点O顺时针旋转90的A2OB2,并判断A1OB1和A2OB2在位置上有何关系?若成中心对称,请直接写出对称中心坐标;如成轴对称,请直接写出对称轴的函数关系式(3)若将AOB绕点O旋转360,试求出线段AB扫过的面积如图,已知AB是O的直径,直线CD与O相切于C点,AC平分DAA(1)求证:ADCD;(2)若AD2,AC=,求O的半径R的长19 . 如图,在矩形ABCD中,AB3,AD8,O为AD中点,P是线段AO上一动点,以O为圆心,OP为半径作O分别交BO及BO延长线于点E,F,延长AE交BC于点H(1)当OP2时,求BH的长(2)当AH交O于另一点G时,连接FG,DF,作DMBF于点M,求证:EFGFDM(3)连结HO,当EHO是直角三角形时,求OP的长20 . 计算(1):+(1)0|3|(2)20180;21 . 如图,、两个旅游点从2009年至2013年“十一”黄金周的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:(1)旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?(2)求、两个旅游点从2009到2013年旅游人数的平均数和方差?并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价;(3)旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,旅游点的最佳接待人数为4万人,为控制游客数量,旅游点决定提高门票价格.已知门票价格(元)与游客人数(万人)满足函数关系.若要使旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少?22 . 某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m,n,并请根据以上信息补全条形统计图;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校900名学生中有多少学生最喜欢科普类图书23 . 如图1,在ABC和MNB中,ACBMBN90,ACBC4,MBNB2,点N在BC边上,连接AN,CM,点E,F,D,G分别为AC,AN,MN,CM的中点,连接EF,FD,DG,EG(1)判断四边形EFDG的形状,并证明;(2)求FD的长;(3)如图2
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