把先进性教育果实化为建设新农村的动力

把先进性教育果实化为建设新农村的动力 历时一年半的保持共产党员先进性教育活动，取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果。如何把这些成果运用好，进一步推进党的先进性建设，促进各项事业的发展，是一个重要的现实课题。对于农村来说，关键在于把先进性教育活动成果转化为建设社会主义新农村的动力，实现党的先进性建设与新农村建设的有机结合，促进农村经济社会又快又好发展。 把先进性教育活动的理论成果转化为新农村建设的思想基础。通过开展先进性教育活动，不仅解决了党的组织和党员队伍中存在的一些突出问题，而且总结了加强党的先进性建设的历史经验和新鲜经验，形成了丰富的理论成果。应充分运用这些理论成果教育广大农村党员干部，使他们深刻认识到，先进性建设始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设，党员要保持先进性，就必须坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务必”；加强党的先进性建设需要同实现党的历史任务紧密结合起来，对于广大农村党员来说，就是要把先进性建设同新农村建设紧密结合起来，把先进性体现在新农村建设中。通过教育，促使广大农村党员深刻认识自己肩负的责任，不断增强推进新农村建设的自觉性和主动性。 把先进性教育活动的制度成果转化为新农村建设的组织保证。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。努力把党的基层组织建设好，关系党的各项任务的落实和党的执政地位的巩固。在先进性教育活动中，各级党组织普遍探索形成了一些好经验、好做法，建立了党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，取得了显著的制度成果。应把这些制度成果运用到农村基层党组织建设中，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为新农村建设提供组织保证。为此，朔州市抓了以下几项工作：一是创新基层组织设置方式。在坚持按地域、按建制村为主设置党组织的基础上，按照“产业发展到哪里，党的工作就跟进到哪里、党的组织就设置到哪里”的思路，在示范基地、开发园区及各类新经济组织中建立党的组织。二是创 _员管理机制。制定农村党员分类管理办法，建立流向清楚、异地有“家”、管理有章的流动党员管理机制，同时认真抓好农村党员的教育培训工作。三是创新乡村两级党组织领导班子运行机制。改革干部选拔任用制度，选好配强乡村两级党组织领导班子，探索建立村党组织定期向党员大会报告工作和村委会定期向村民 _报告工作制度。四是创 _员活动机制。加大村级活动阵地建设力度，并逐步把村级活动阵地建设成为农村和农民群众的活动中心、培训中心、服务中心和文化中心。 把先进性教育活动的实践成果转化为新农村建设的自觉行动。作为新的历史条件下加强党的先进性建设的创新举措，这次先进性教育活动取得了突出的实践成果，不仅有效解决了一些涉及群众切身利益的热点、难点问题，进一步密切了党群、干群关系；而且大大激发了广大党员的责任感、使命感和光荣感，促进了党员先锋模范作用的发挥。朔州市因势利导，推动和引导农村党员干部把教育活动中展现和形成的坚强党性、高昂热情、务实作风转化为推进新农村建设的行动。一是增强带领群众致富的本领。通过加强教育培训，使广大党员强化发展意识、提高发展能力、实现带头致富为农民群众作出示范；通过“设岗定责”、“结对帮扶”等方式，引导党员干部带领群众致富、帮助群众致富。二是增强依法依规办事的本领。教育引导农村党员干部带头学习宣传党的路线方针政策，使新农村建设的各项要求和部署深入人心；带头学法、懂法、守法，真正依法依规办事，尊重农民群众的意愿，维护农民群众的利益。三是增强服务农民群众的本领。引导农村党员干部通过搞好服务来宣传群众、组织群众、发动群众、团结群众；运用说服引导的办法，调解纠纷、化解矛盾，教育群众遵纪守法、明荣知耻；用自己的模范行为带动群众破