人教版2019年七年级上学期期中数学试题（II）卷(练习)

人教版2019年七年级上学期期中数学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实数中，有理数是（ ）ABCD3.14352 . 某些整数的所有正约数之和可以按如下方法求得，如：则的所有正约数之和为；，则的所有正约数之和为；，则的所有正约数之和为参照上述方法，那么的所有正约数之和为（ ）ABCD3 . 如图所示为两把按不同比例尺进行刻度的直尺，每把直尺的刻度都是均匀的，已知两把直尺在刻度10处是对齐的，且上面的直尺在刻度15处与下面的直尺在刻度18处也刚好对齐，则上面直尺的刻度16与下面直尺对应的刻度是（ ）A19.4B19.5C19.6D19.74 . 计算的结果是（ ）AB1CD20195 . 观察下列算式：，根据上述算式中的规律，猜想的末位数字应是A2B4C6D86 . 设置一种记分的方法：85分以上如88分记为+3分，某个学生在记分表上记为6分，则这个学生的分数应该是（ ）A91分B91分C79分D79分7 . 一个大正方形和四个完全相同的小正方形按照如图、两种方式摆放，已知每个小正方形的边长为1，则图的大正方形中，未被小正方形覆盖部分的面积是（ ）Aa24aBa22aCa2+4aDa2+2a8 . 下列各式中，正确的是（ ）ABCD9 . 下列说法正确的是（ ）A，都是整式B和都是单项式C和都是多项式D的项是和10 . 下列说法正确的是（ ）A“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量B如果气球上升25米记作+25米，那么15米的意义就是下降15米C如果气温下降60C，记作60C那么+80C的意义就是下降零上80CD若将高1米设为标准0米，高1.20米记作+0.20米，那么0.05米所表示的高是0.95米11 . 由四舍五入得到的近似数是3.75，那么原数不可能是（ ）A3.7514B3.7493C3.7504D3.755二、填空题12 . 如果的值为8，那么的值是_13 . |3|=_，+|0.27|=_，|+26|=_，（+24）=_14 . 由四舍五入法得到的近似数6.520万，精确到_位15 . 比小3的数是_16 . 写出一个-6-5之间的无理数：_.17 . 若，且，则_18 . 如图，半径为个单位的圆片上有一点与数轴上的原点重合，是圆片的直径（注：结果保留）把圆片沿数轴向左滚动半周，点到达数轴上点的位置，点表示的数是_数（填“无理”或“有理”），这个数是_圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，依次运动情况记录如下：，第_次滚动后，点距离原点最远当圆片结束运动时，此时点所表示的数是_三、解答题19 . 先化简，再求值：（ ）已知，求的值（ ）已知，求的值20 . 填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况.m1234567（1）随着m值的逐渐变大，两个代数式的值如何变化？（2）估计一下，随着m值的逐渐变大，哪个代数式的值先超过200？21 . 图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面一层有一个圆圈，以下各层均比上一层多一个圆圈，一共堆了n层将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为如果图1中的圆圈共有12层，（1）我们自上往下，在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,，则最底层最左边这个圆圈中的数是；（2）我们自上往下，在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数-23，-22，-21，求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和22 . 数轴上点A、B、C所表示的数分别是+4，6，x，线段AB的中点为D（1）求线段AB的长；（2）求点D所表示的数；（3）若AC8，求x的值23 . 计算24 . 如图是小明家的住房结构平面图（单位：米），他打算把卧室以外的部分都铺上地砖（1）若铺地砖的价格为80元/平方米，那么铺地砖需要花多少钱？（用代数式表示）（2）已知房屋的高为h米，现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸，那么需要多少平方米的壁纸（计算时不扣除门，窗所占的面积）？