2020高考英语复习 学法探究专项指导 听力1

2020高考英语复习 学法探究专项指导 听力1 专题主旨：本期专题从听力命题特点，主要考点，解题秘籍，实战技巧四个部分全方面分析高考听力题，从而找到有针对性的“钥匙”。编者按：高考英语听力在英语考试中所占的比重非常大，考生一定要认真对待高考英语听力，高考英语听力的提高是有技巧而言的，只要掌握了高考英语听力的命题特点和解题技巧，哪怕没有完全听懂耳边的英语，只要听到几个关键词，学生都可以在学容易地提高自己的听力的分数。下面我们就一起来全方面地了解一下高考听力吧。熟悉听力命题特点1. 你是否经常听到这几个句子？What does the passage talk about?What is the passage/talk mainly about?What is the main idea of the passage/talk?What is the best tit le of the passage?这就是主旨大意题。此类题要求根据所给信息归纳原文的主题或者最合适的标题。一般为主观性问题，多为Wh-ques-tion形式。常见有下列问题：对这种类型题，抓住短文的前两句话往往特别重要，因为前两句话往往是主题句，即使不是主题句，也对理解全文有重要的意义。例如：Last Friday，a storm to re through two villages in Fujian Province，14 people were killed.这句话是一篇新闻的开头，很明显是主题句，介绍了新闻的中心内容，下面则应是对风暴情况的具体叙述。2.你是否还经常听到这几个句子？Where does the conversation most probably take place?Where are the speakers now?这就是事实细节题。在听力考试中对事实细节题的考查最多，常见的问题是五个W一个H。1)Where -question常见问法：Where does the con versation most probably take place?Where are the speakers now?对这类问题，考生应注意对话或短文的关键词语，通过关键词语判断地点。一般情况下，试题常出现的地点有：学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等。下面列出其相关词：School：lecture，paper，exam，grades，playground，teacher.?Restaurant：menu，soup，drink，order，bill.?Airport/Station ：train，time table，take?off，passenger，flight.?Post office：parcel，package，stamp，postage.?Hospit al：cold，fever，pain，cough，trouble，temperature.?2)When-question关于这类问题，考生要注意以下几点：根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间，如：before，after，the n，until，later，immediately等。听清楚有关数字和数字之间的关系，然后进行简单的计算，如：The lon g dis tance bus from Jinan to Qingdao usually takes 4 hours，but yesterday it to ok me two hours more because of the heavy traffic.Q：How long did it take him to get to Qingdao yesterday?掌握年、月、星期的表达方法。注意一些表示时间的词，如：quarter，a couple of days，eve，dawn，day break.3)Which /Who -questionWho常用来提问说话人的身份，动作的执行者或接受者;Which主要对某种具体的事物进行提问。常见形式如下：?Who is the speaker?Which subject will Jack take?Which language is Jack speaking?这类问题难度不大，有时文中直接给出答案，有时可以根据相关词判断。如：Teacher/Student：class，exam，homework，part-time job.Salesman ：price，on sale，try on .Reporter：news，report.4)How-question主要提问：年龄、距离、速度、价格、数量等;说话人对事物的反应，动作的方式等。问题的主要形式如下：?How old is the man?How long does it take them to get there if they take plane?How did the man go to Japan?How much did the man pay for the dress?How did they feel about the train?关于年龄、距离、速度等一般要进行简单的运算。考生除了要听清楚数字外，还要注意百分数、倍数等的数量词，如：double，half，dozen，couple，thirty percent，three times，century，etc.?5)Why-question这类问题主要对原因进行提问，常与文中表示原因的句子形成因果关系。因此要注意because，for，since，as，insgroupsto，so that，to等引导的句子或短语。如：?You will hear：The new universities were founded after the Second World War.A lot of students chose the new universities instead of Oxford.They became popular because of their advanced teaching methods.?Q：Why did the new universities become popular?3.你是否也经常听到这几个句子？What can we learn from the passage?What does the speaker mean?Which of the following is true?这就是推理判断题。这类题是听力中的难点。判断要通过两种途径实现：一是充分利用各题仅有的5秒钟快速阅读选项，这样一来，在听录音时就更容易抓住重点;二是对所给的信息进行判断分析。?把握主要考点(1) 转折是考点：说话时，一般先陈述别人的观点、看法，然后用一个转折来叙述自己的想法。因此，转折之后常成为听力考试的考点，考生必须要紧抓转折后面的内容，才能准确答题。如：What time is it now?A. 7:50. B. 8:10. C. 8:30.听力材料：W: Lets Hurry up.M: Why?W: Class starts at 8:10.M: But theres twenty minutes left.根据 But 后面的内容就可推断出答案为 A。(2) 建议、看法是考点：有时，对话的一方感到忧虑不安，另一方提出建议，而这个建议往往就是考点，考生可不要忽视。如：What will they do?听力材料：W: Oh, dear. What should I do?M: Lets go over to ask the policeman.不难看出，他们将去找警察。(3) 否定是考点：对否定的考查，主要体现在两个方面：一是考查对不同的观点、看法的理解；二是对形式否定而实则肯定的理解。如：What does the man think of the hotel?A. Too simple. B. Best here. C. Very poor.听力材料：W: The hotel is a little too simple.M: however, you cant find a better one here.从 cantbetter 可知，男士认为它在这个地方已经是最好的了，于是答案选 B。(4) 虚拟语气是考点：虚拟语气表示与客观事实相反或相违背的情况。肯定的虚拟语气表示否定的意义，而否定的虚拟语气表示肯定的事实，对它的理解常是听力考试的考点。如：What happened to the man?A. He was chosen. B. He was not chosen. C. He would have been chosen.听力材料：Had you not made such a mistake, you would have been chosen, too.根据听力材料的语气可知答案选 B.(5) 数字是考点：数字是听力考试的重要方面，主要包括时间、年龄、距离、日期、年代、人数、金额、速度、价格、电话号码、门牌号码、车牌号码、邮政编码、街道号码等。(6) 情况、结论是考点：某人或某事的情况以及对发生这种情况的结论都可成为听力考试中的考点。听力考试时，就要注意对情况、结论的把握。(7) 比较等级是考点：事物间的比较常是听力考试的考点，在听的过程中，必须注意形容词、副词的比较级和最高级的应用。(8)并列、递进是考点：听力考试中常对并列的事物、递进的关系进行考查。因此，考生在听的过程中，应根据情况把握 and, or 等连接的事物以及对whats more, whats worse的理解。(9)举例是考点：为了把问题说明得清楚、明白，常用举例说明，而举例就成为了听力考试的考点。考试时，考生就得注意for example, such as, for instance, like, namely, that is等词或短语。(10) 地点、场所是考点：地点、场所是听力考试的又一个重要方面，如家庭、学校、车上、车站、街道、商店、医院、餐馆、旅店、邮局、机场、码头、海关、银行、剧院等。对于地点、场所的考查一般须从谈话双方所谈的内容中来推测，因此，考生必须注意谈话中的关键词句。(11) 人物及其关系是考点：人物的身份、职业以及人物间的相互关系也是听力考试中的重要内容，如顾客与服务员、医生与病人、老师与学生、父母与孩子、警察与平民、老板与职员、夫妻之间、朋友之间、陌生人之间等。考生一方面要注意表示身份、职业的关键词，另一方面要注意说话中语气。(12) 问题及回答是考点：一般说来，问题是信息的提示点，而回答是听力考试的考点。但是，有时反问句用来表示说话人的态度、意图，从而也成为考点，考生应特别注意。(13) 因果关系是考点：谈话中，事情发生的原因和结果常是听力考试的考点，考生应注意原因的表达方式，如除 because 外，还有 since, as, for 等；表示结果的有 so, so that, as a result, in the end 等。(14) 方式、方法和步骤是考点：谈话常涉及事情发生的过程、方式、方法及步骤，而这些也就常成为了听力考试的考点，特别会在听力填空题中出现。(15) 态度、目的和意图是考点：对态度、目的、意图的考查，往往是对听力材料的深层理解的考查，考生一方面要注意谈话内容中的关键词句，另一方面要注意说话者的语音、语调及措词等。听力对话解题秘籍高考听力试题中对话部分是在一男一女之间进行的， 对话围绕一个生活场景或者一个具体的话题展开， 针对对话的问题在试卷上 与三个选项一同给出，答案就在三个备选项之中。人们在表达自己的思想、观点时，话语中包括主要信息、次要信息和冗余信息。有人说话简明扼要，句句入扣，这说明他的话语中主要信息占主导成分；也有人说话罗罗嗦嗦，半天说不到点子上，这是由于话语中的冗余信息过多的缘故。实验证明，人们在听本族语时，并不细听每个词句，而将精力集中在语义和说话目的的理解判断上，也就是说将注意力集中在主要信息上，因而在语流较快的情况下连续听音并不觉得累。这个道理也同样适用于听力测试。就高考而言，所谓主要信息就是指最能满足答题 要求的信息；次要信息是指与答题没有直接联系，但有助于对答题理解的信息；冗余信息则是指重复或无关的信息。一个好的应试者应善于捕捉主要信息，利用次要信息，排除冗余信息，使自己在听音中处于主动地位。怎样捕捉对话中的主要信息？哪些是对话中的主要信息？本节将分四个方面逐一向大家介绍。1. 谁说的是重点句？按照对话中男女双方的说话次序，我们把先说话者定为 speaker 1，后说话者定为 speaker 2。根据对大量试题的统计，所提出的问题90%左右都与 speaker 2 说话内容有关。【例 1】M: Do the students have to do any homework?W: Yes, they are given homework once every two days.Q: How often do the students have to do their homework?【例 2】W: Can I come to see you at 10:00, Professor Brown?M: Im sorry, Susan. But Im meeting my students then. Why not come half an hour later?Q: When should Susan go to meet Professor Brown?从以上的例题中可以看出，speaker 1 的谈话通常以疑问句或叙述句的形式出现，提起问题，引出话题，起抛砖引玉的作用； 而 speaker 2 则以某话题做出解释或回答，表明观点和态度。因此 speaker 2 的谈话往往是提问中要回答的内容所在，务必听清 楚并理解其语义，这样就能把握住对话的关键。但这并不是说 speaker 1 的说话内容就可有可无，因为两者之间有逻辑关系，听清 speaker 1 的话语，能引起我们对某话题的注意，进入角色，从而加深对 speaker 2 话语的理解。另外有一小部分题目是针对 speaker 1 提问的，也不可掉以轻心。2. 什么是意流指示词意流指示词是指在句子开头或句子与句子之间具有逻辑关系的某些连词、 副词或词组。 yes ,sure, certainly, of course, no, sorry, well, not really, why not, but, however, yet, besides 等。请不要小看这些词或词组，它们连接的句子或句子成分往往是说话人要强调的内容。1) 语气性意流指示词（转折类）其中 yes , no, sure, certainly, sorry 等表明说话人态度与反应的语气性意流指示词。一般说来，如果在句子开头听到 yes , sure, certainly，of course 则表明说话人对某事的肯定或赞许；如果是 no, not really, sorry，I am afraid 则表明 说话人对某事反对或不同意。这样根据对话中的意流指示词，我们可以知道说话人的基本态度。【例 3】W：Have you finished your homework yet, Bill?M: No, and Im not going to.Q: Will the man do his homework?A) Yes, he may do it.B) No, he doesnt want to do it.C) Yes, he will by all means.根据男方在回答时出现的“no”，我们即可排除选择项中肯定性的答案 A、C，选择与听力原文意思相近的答案 B。【例 4】W：Do you remember the film about “Gone with the Wind”that was on TV last week?M: Sure. We watched it together.Q: What do we learn from the conversation?A) The man saw a film in the cinema.B) Both of them watched the film on TV last week.C) The film will be shown on TV next week.女方问是否记得上周在电视上播放的“乱世佳人”时，男方首先用 sure 这个肯定性意流指示词，表示同意女方的话题，接着又出现了 together，因此很容易确定 B 为正确答案。这里需要注意的是，如果 speaker 1 以 Would you mind doing sth. 提问,则 yes ,no 的用法与上面所说的意思相反。【例 5】M: Excuse me, do you mind my sitting here?W: Oh, no, of course not.Q: What does the womans answer mean?A) She doesnt want him to sit beside her.B) She doesnt like him at all.C) Please sit down.由于 would you mind doing sth.是“你介意不介意”的否定性问句，回答时用“no”，是不介意的意思，表示同意，因此 C 为正确答案。如果女方回答时用 yes,说明她介意，也就是表示反对。2) 转折性意流指示词but, yet, however, besides 是转折性的意流指示词。其中以 but 出现的频率最高。当话语中的话题一转，出现 but 一词时， 千万不要被 but 前的词语所迷惑，而要特别注意 but 后的内容。因为 but 前的往往是婉转的客套话（冗余信息），而后面的才 是真正的心里话（主要信息），在口语表达中更常见的还有以下几个连接标志：to be honest, to tell the truth, in fact, as a matter of fact, actually 等【例 6】W：I need a car this weekend, mine has broken down.M: Im sorry to hear it, but you can always rent one if you have license.Q: What does the man mean?【例 7】W: I wonder if you have some change, I want to make a call.M: I would like to lend you some change, but I have only three coins, and I need them for my bus fare.Q: What does the man want to do with the coins?【例 8】W：Mike, we are having a party tonight. Would you like to join us?M: To tell the truth, I am a little bit tired.Q: What does the man mean?这样的例子是很多的，它们的共同之处都是 but（或其他转折标志）后的内容是回答提问的主要信息，听清其意，选择正确 的答案就很容易了。在 would like 的分句与 but 引导的分句并列以后，全句的重心就发生了偏移，强调的是 but 引导的分句，并且两个分句的 意义相反，but （或其他转折标志）起连接和转折作用。3) 倾向性意流指示词有些词不是在句首而是在句子中间的动词或助动词词组，如 would rather，preferto, had better, preferrather than,是表示说话人通过比较与选择，喜欢或情愿采取的某种行为，也可以说是倾向性意流指示词。它们多用于购物、就餐、 旅游等存在比较与选择机会的场合。例如，当顾客去商店购物时，售货员常会这样问：Which do you prefer, A or B?对话情景提供了 A、B 两种可供选择的物品，如果选择了 A，那么回答时有以下几种说法：I prefer A to B.I prefer to take A rather than take B.I would like A rather than B.紧跟在 prefer, would rather 和 would like 后面的 A 是说话人倾向的目标，也往往是信息的重点。【例 9】W: Didnt Marion go shopping with you yesterday?M: Even if she hadnt had a lot of study, she would have preferred staying home to going shopping.Q: What does the man imply about Marion?A) She doesnt like going shopping.B) She went shopping yesterday.C) She doesnt live near the shops.在这个例题中，只要我们把握住 prefer A (staying home) to B (going shopping)的句型结构，就会知道说话人的倾向是 “呆在家里”而不是“去购物”。与此对应的选择项只能是 A。 否定类)3. 否定的含义 (否定类)很重要否定作为一种逻辑概念在听力测试中的应用非常广泛， 表达否定含义的修辞手段也比较多。 弄清各种形式的否定含义是理解 话语意义的关键。1）用否定词表达否定含义提起否定词，不少同学自然会想到 no, not, never 等词。然而听力测试中的否定概念并非局限于此。一些含否定意义的副 词、形容词、代词、连词、动词、名词及前后缀也常在句子中间执着地表示否定的含义，如 rarely, hardly, seldom, scarcely, few, little, none, nobody, nothing, neither, nor, beyond, fail, miss, refuse, dislike, impossible 等。但在这些否 定词中，对否定对象的否定程度却有不同，有的是完全否定，有的是部分否定，有的否定大部分，还有的否定小部分。我们应体 会其中的差异从而准确地理解语义。【例 10】When she heard that news, she could hardly control her feelings.(当她听到那消息时，她几乎不能抑制住她的感情。) 句中的 hardly 是半否定词，意思是“几乎不，简直不”，对 could control 作大部分否定。【例 11】Nobody believes what he said.（没有人相信他说的话。）句中 nobody 是完全否定词，将否定对象全部加以否定。【例 12】Professor Wang seldom watches TV at night.（王教授晚上很少看电视。）seldom 是半否定词，与 only occasionally 同义。对 watch 作部分否定，意思是王教授有时 在晚上还是看电视的，但只是偶尔看看。【例 13】M: Have you read anything good recently?W: Nothing you would like.Q: What does the woman mean?女方在回答时的 nothing 为完全否定。句义为“没有你感兴趣的东西”，也就是“我爱看的东西，你不会喜欢”。理解到这 个含义，就能选出正确的答案了。【例 14】M: What kind of drink would you like? Coke or coffee?W: Neither, but actually I prefer Chinese tea to any other drink.Q: What does the woman mean?女方在句中用的 neither 是对 coke 和 coffee 两者的否定。很显然，她所喜欢的饮料是 tea。【例 15】The good and the beautiful do not always go together.（善与美不总是并存的。）not always 为部分否定，与 sometimes 同义，为“有时”、“不经常”的意思。2）用否定短语表达否定含义用短语表示否定含义的试题也经常出现。常见的短语有：out of the question完全不可能，办不到not in the least一点也不，与 not at all 同义。Notuntil直到才no morethan(或 notany more than)和一样地不neithernor既不也不cant help but不禁wontunless除非不会在听到这些短语时，一是要注意它对否定对象的否定程度，是对两者都否定，还是否定一部分。另外要注意相似短语之间的 区别，有时一点微小的差别会产生截然相反的含义。【例 16】M: Can you possibly lend me $ 10?W: Its out of the question.Q: What do you learn about the woman?只要理解短语 out of the question 为“不可能”的否定含义，就很容易找出正确答案。这里需要注意的是与短语 out of question 的区别，后者是“毫无疑问”的肯定含义。漏听了冠词 the 就会得出相反的结论。【例 17】Neither I nor he knows anything about it.（他和我都不知道这件事。）注意短语 Neithernor与 eitheror的区别，前者是两者都否定，后者是两者择一。【例 18】One does not know the value of health until he loses it.（失去健康的人才觉得健康可贵。）notuntil为半否定短语，否定句子的前半句。【例 19】Jack is no more diligent (not diligent any more) than John.（约翰很懒，杰克也不勤奋。）句中 no morethan(或 notany more than)否定两者。3）否定意义的句型结构含否定意义的句型结构主要有：（1）tooto太以至不能（2）sothat (as to)+否定词如此以至（不能）（3）It is impossible to是不可能的（4）the last+名词+动词不定式（或从句）极少可能的，最不合适的（5）Never before+(倒装语序)从来没有【例 20】Are you sure youre speaking the truth? It sounds too good to be true.你肯定讲的是真话吗？听起来太妙了，简直令人难以相信。【例 21】He was so excited as to forget most what he meant to say.他太激动了，竟把原来要讲的话大多忘记了。【例 22】He is the last man I want to see.他是我最不想见的人。【例 23】Never before have I heard Mr. Wang sing such beautiful songs.我从来没有听到王先生唱出如此动听的歌。【例 24】It is impossible for him to write out such good composition.对他来说写出这样好的文章是不可能的。把握对话中的场景特色词汇（场景和人物身份判断类）4. 场景特色词汇助你一臂之力1）场景特色词汇的特征和作用在高考听力试题中，基本上每次都会有一些问及对话发生的地点、对话者的职业或者对话者之间关系的试题。怎样才能做好 这类题呢？最基本的办法就是把握对话中的场景特色词汇。所谓场景特色词汇是指在这类试题中最能反映某种场所（环境）特征 或职业特征的词汇。【例 25】M: Could you tell me the departure time of this flight?W: Certainly, the flight takes off at 2 p. m.Q: Where does the conversation take place?【例 26】W: You were absent from class yesterday, Tom. Where were you?M: I couldnt come, Mrs. Smith. I hurt my foot and my father took me to the doctors.Q: What is the probable relationship between the two speakers?【例 27】W: The music and the flowers are lovely.M: Yes, I hope that the food is good, too.Q: Where does this conversation most probably take place?【例 28】W: Can I help you, sir?M: Yes. Do you have this coat in a larger size?Q: What is the woman?我们根据例 25 对话中出现的 departure time（起飞时间）虽然超纲，但是 flight(飞机)，takes off(起飞)这些反映机场 特征的词汇可以判定该对话发生在机场, 对话者为旅客和机场服务人员。例 26 的对话者是老师和学生，其中的关键词是 absent from class(缺课)。例 27 的对话场所是餐馆，判断的依据是关键词 food。尽管对话中还出现了 music 和判断的依据是关键词 flowers，但也不可能是在花店或音乐厅。因为餐馆中会有花和音乐，而花店与音乐厅不可能与 food 有关。在例 28 的对话中， 根据 Can I help you (服务用语)和男方回答中出现的 coat,可以判定女方的职业是售货员（salesgirl）.从以上各例题的分析中可以看出，关键词对判断职业、地点型试题的正确答案起着关键性作用。头脑中多存储一些有关的词 汇，不仅有益于高考听力考试，而且在日常生活中也颇为实用。2）对话中常用的关键词根据对考题的分析，问及对话发生的地点主要有：学校、医院、图书馆、邮局、商店、银行、办公室、旅社、餐馆、机场、 车站等。涉及的职业主要有教师、学生、图书馆馆员、医生（牙医）、营业员、服务员、修理工、打字员、家庭主妇等。问及二 者之间关系的主要有：教师与学生，医生与病人，丈夫与妻子，借书者与馆员，顾客与售货员，旅客与服务员，老板与雇员，修 理工与顾客等。现列出有关场所中常用的关键词，掌握这类词汇，有利于抓住“职业”、“地点”题型中的重点信息。（1）有关学校的常用词和词组：course 课程; 格）; 课; failmark 分数;grade 评分等级;excellent 优;good 良;pass 中（及格）;failure 差（不及不及格;score 学习成绩;paper 论文,考试卷;break(interval) 课间休息;absent from school 缺revision class 复习课（2）有关图书馆的常用词和词组：due 到期的; 录; 志;over-due 过期的;renew 续借;library card 借书证; bookshelf 书架; reference room 阅览室;book catalog(ue) 图书目 magazine 杂check out 办理（借、还）手续; novel 小说;look up 查阅;reference book 参考工具书;science fiction 科幻故事;（3）有关银行、邮局的常用词和词组：check 支票; cash 现金; 售邮票处;deposit 存款;interest rate 利率;saving account 存款帐户;stamps counter (window) parcel 包裹; payordinary letter 平信;overweight 超重;air mail 航空信;surface mail 陆地信;telephone 公用电话;EMS(Express Mail Service)邮政特快专递（4）有关机场、车站的常用词和词组：flight航班;take off 起飞;land 降落;last call（登机前）最后一次召集;air-hostess 空中小姐;bound for 前往（接目的地）;board a plane 上飞机, 登机;flight(flying) 班机（飞行）;booking(ticket) office 售票passport 护照;visa 签express trains 快车;platform 站台, 月台;waiting room 候车室;5 minutes behind schedule 晚点 5 分钟;make reservation 预订（5）有关餐馆、商店的常用词和词组dinner 正餐;carte(order)点菜;snack 快餐;menu 菜单;dessert 点心，甜食;soup 汤;Chinese food 中餐;Western style food 西餐;bargain 便宜货;soft drink 软饮料（果汁）;be full(be stuffed)吃饱;go dutch 各付各的账;be worth thetreat sb. to (sth.)请某人吃;pay a bill 付账;fashion 流行式样;do some shopping 买东西;style in stock 有货;out of style 过时，老式;on sale 上市（出售）, 降价出售;sold out)售空，无货;daily necessities 日常用品;check-out stand ( cash desk) 付款柜台;cash or charge 付现金还 是记账？check 支票;cashier 收银员（6）有关医院的常用词和词组：dentist 牙科医生;doctor of traditional Chinese medicine 中医;fever 发烧;cough 咳嗽;headache 头痛;stomach-ache 胃痛;a sore throat 嗓子痛;sneeze 打喷嚏;suffer from(be ill with) 患病;toothache 牙痛;flu 流 行感冒;catch(have, get) a cold 伤风;blood pressure 血压;injection 注射;take ones temperature 量体温;（7）有关打电话、上网的常用词和词组call/phone/telephone sb. 给某人打电话;give sb. a ring/call/telephone 给某人打电话;a busy line 电话占线;internet 国际互连网;dial 拨号the line is busy/it keeps（8）有关酒店，旅馆的常用词和词组guest house 宾馆; 间;reception desk (宾馆)接待处;service counter 服务台;charge （sb.） forsuite 套间;double room 双人房 为某项花费收钱check in 办理住宿登记手续;check out 结账离开旅馆独白听力解题秘籍高考听力测试中的独白部分主要考查考生对短文听力的把握能力。一段独白配置34道问题， 有的针对独白的细节， 有的针对对独白的整体把握。独白的难度比对话大， 首先是因为独白的信息量比较大（每篇独白大约150300个词）， 是对话的几倍甚至十几倍。其次， 由于独白具有鲜明的英文写作的特点， 在语法和句子结构的难度上都有所加深。同时独白的内容广泛， 题材丰富， 所以要求应试者不仅要有较高的理解能力， 而且要熟悉英文写作的特点， 有较宽的知识面。独白和对话各有自己的规律和特点：1. 对话主要是考查情景会话中对语意的理解； 独白主要是考查对文章大意及重要细节的理解。2. 对话中每道题的内容是独立的； 而每篇独白后的几个问题有一定的联系， 往往是某一主题的几个方面。3. 对话中暗示题比较多， 需要经过推理、 联想、 计算和判断， 才能得出正确的答案； 独白主要是考听和记， 虽然有时需要概括全文的中心思想， 但只要听懂大意， 记住主要细节， 就可以选择正确的答案。4. 对同样的提问， 独白和对话回答的要求有时不同。例如where问句， 对话要求判断对话的场所， 而独白则要求直接回答独白中出现的地点。【例11】Good morning, everybody. This time Ill read a letter to you.Dear Lucy,Christmas is coming soon. The radio station is playing Christmas music, and the stores are very busy. People are doing their Christmas shopping. Many families have Christmas trees in their homes already. We are going to buy our tree a few days before Christmas.At this time of the year, we make or buy presents for our families. I am going to buy a record for my elder brother. He listens to music all the time. I am going to make a toy for my little brother.Our family is usually together on Christmas Day. My elder brother lives in another town, but he always drives his car here. Last year, however, he didn?蒺t come because it was snowing very hard and the roads were too dangerous. We all felt sad.I hope we are going to be together again this year. My elder brother is going to arrive before Christmas Eve. Then we are going to put up the tree in the living room and put the presents under the tree.