人教版2019版八年级上学期11月月考数学试题（II）卷（模拟）

人教版2019版八年级上学期11月月考数学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果有理数的绝对值的相反数是-6，则的值是（ ）A6B-6CD2 . 下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是（ ）A5，13，12B，1，2C6，7，10D3，4，53 . 在RtABC中，两直角边长分别为3和4，则斜边的长度是（ ）A2BC5D或54 . 要使式子有意义，则x的取值范围是（ ）Ax1Bx1Cx1Dx15 . 早晨，小刚沿着通往学校唯一的一条路（直路）上学，途中发现忘带饭盒，停下来往家里打电话，妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校，同时小刚返回，两人相遇后，小刚立即赶往学校，妈妈回家，15分钟后妈妈到家，再经过3分钟小刚到达学校，小刚始终以100米/分的速度步行，小刚和妈妈的距离y（单位：米）与小刚打完电话后的步行时间t（单位：分）之间的函数关系如图，下列四种说法中错误的是（ ）A打电话时，小刚和妈妈的距离为1250米B打完电话后，经过23分钟小刚到达学校C小刚和妈妈相遇后，妈妈回家的速度为150米/分D小刚家与学校的距离为2550米6 . 如图所示，该几何体的主视图是（ ）ABCD7 . 估计的值在两个整数（ ）A3与4之间B5与6之间C6与7之间D28与30之间8 . 若方程是关于的一元一次方程，则的值为（ ）A-4B4C-3D39 . 如图，已知O的半径为5，弦AB，CD所对的圆心角分别是AOB，COD，下列说法正确的是（ ）若AOBCOD，则CDAB；若CDAB，则CD，AB所对的弧相等；若CDAB，则点O到CD，AB的距离相等；若AOBCOD180，且CD6，则AB8ABCD10 . 平面直角坐标系内，点A（n，n1）一定不在（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限11 . 的值等于（ ）A15B15C16D1612 . 如图，在中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F，若，则为ABCD13 . 如图，在同一直线，甲自点开始追赶等速度前进的乙，且图表示两人距离与所经时间的线型关系若乙的速率为每秒公尺，则经过秒，甲自点移动多少公尺（ ）A60B61.8C67.2D6914 . 下列各式中，运算结果是的是（ ）ABCD15 . 如下字体的四个汉字“立”“德”“树”“人”中，是轴对称图形的是（ ）ABCD二、填空题16 . 九章算术是我国最重要的数学著作之一，其中记载了一道“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺，问折者高几何”译文大意是：“有一根竹子高一丈（十尺），竹梢部分折断，尖端落在地上，竹尖与竹根的距离三尺，问竹干还有多高”，若设未折断的竹干长为x尺，根据题意可列方程为_17 . 一种盛饮料的圆柱形杯子（如图），测得它的内部底面半径为2.5 cm，高为12 cm，吸管放进杯子里，杯口外面至少要露出5.2 cm，则吸管的长度至少为_cm18 . 如图，已知正方形ABCD的边长为1，以顶点A、B为圆心，1为半径的两弧交于点E，以顶点C、D为圆心，1为半径的两弧交于点F，则EF的长为 19 . 若点A(3，x1)在x轴上，则x的值是_20 . 若，则_三、解答题21 . 在某城市中，市民中心在火车站以西8 000 m再往北4 000 m处，盛华公司在火车站以西6 000 m再往南4 000 m处，传媒大楼在火车站以南6 000 m再往东4 000 m处请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地点的坐标22 . 已知和互为相反数，求x+4y的平方根.23 . 计算：（1）（2）（3）（4）24 . 如图，在平面直角坐标系中，点A，B分别在x轴正半轴与y轴正半轴上，线段OA，OB（OAOB）的长是方程x（x4）+8（4x）=0的两个根，作线段AB的垂直平分线交y轴于点D，交AB于点C（1）求线段AB的长；（2）求tanDAO的值；（3）若把ADC绕点A顺时针旋转（090），点D，C的对应点分别为D1，C1，得到AD1C1，当AC1y轴时，分别求出点C1，点D1的坐标25 . 如图，在88正方形网格中，每个小正方形的边长为1cm（1）在正方形方格网中画出ABC，使AB=cm，AC=2cm，BC=5cm；（2）计算ABC的面积26 . （1）发现规律：特例1：=；特例2：=；特例3：=4；特例4：_（填写一个符合上述运算特征的例子）；（2）归纳猜想：如果n为正整数，用含n的式子表示上述的运算规律为：_；（3）证明猜想：（4）应用规律：化简：=_；若=19，（m，n均为正整数），则m+n的值为_27 . 已知的平方等于a，b立方等于，的算术平方根为3（1）写出a，b，c的值；（2）求的平方根28 . 如图所示,ADBC,1=78,2=40,求ADC的度数.29 . 如图，学校有一块三角形草坪，数学课外小组的同学测得其三边的长分别为AB200米，AC160米，BC120米（1）小明根据测量的数据，猜想ABC是直角三角形，请判断他的猜想是否正确，并说明理由；（2）若计划修一条从点C到BA边的小路CH，使CHAB于点H，求小路CH的长30 . 计算：31 . 小明在计算一个多项式乘2x2+x1时，因看错运算符号，变成了加上2x2+x1，得到的结果为4x22x1，