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文档简介

人教版2019年九年级上学期10月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 校车是同学们往返于学校和家之间的重要交通工具,在下列校车的生产和使用过程中,属于化学变化的是( )A用铁水浇铸成钢板或者钢钉B向钢板上喷黄色油漆C燃烧汽油释放能量D用自来水冲洗车身2 . 在下列的各物质中,属于纯净物的是( )A果汁B可口可乐C豆浆D蒸馏水3 . 在对人体吸入空气和呼出气体的探究实验中,下列说法错误的是( )A判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含氮气且不被人体吸收B证明呼出的气体含较少氧气的依据是:呼出的气体能使燃着木条燃烧更旺C证明呼出的气体含水蒸气较多的依据是:呼出的气体在玻璃片上出现水雾D证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的依据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊4 . 下列实验操作正确的是( )ABCD5 . 现在你拿到的试卷是由白纸印刷而成,下列关于白纸的叙述中,属于它的化学性质的是( )A呈白色B易撕破C能燃烧D比较轻6 . 新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是( )A燃放鞭炮B海水晒盐C绿色植物的花粉D工厂排放烟尘7 . 化学实验是进行科学研究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收满C与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回圆瓶D用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯8 . 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是A加入粉末固体B倾倒液体物质C读取液体体积D滴加液体物质9 . 实验室里有两瓶无色试剂,一瓶是浓盐酸,一瓶是浓硫酸,印标签模糊,无法区分,有同学提出打开瓶塞观察,这属于科学探究中的( )A提出问题B猜想假设C设计实验D得出结论10 . 对下列现象的微观解释不正确的是( )A用水银体温计测量体温温度升高,分子体积变大B湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快C氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分D氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同11 . 下列实验操作中,正确的是( )A点燃酒精灯B测溶液pHC稀释浓硫酸D给液体加热12 . 一定条件下,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示,其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。下列说法中,正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2.020.03.020反应后质量/g10.0x3.029.0A表中x=17B该反应中乙可能是单质C该反应中丙一定起催化作用D该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:113 . 检验氧气的最简便方法是( )A用带火星的木条去检验B闻气味C倒入澄清的石灰水D观察颜色14 . 实验室需收集一瓶约混有1/4体积空气的氧气,下列操作正确的是( )AABBCCDD二、实验题15 . 实验室常用分解高锰酸钾来制取氧气。(1)写出高锰酸钾制氧气的化学方程式:_。(2)本次实验要用排水法收集2瓶200 mL的氧气(其中一瓶存留少量水)和向上排空气法收集1瓶100 mL的氧气。氧气能用排水法收集的理由是_。若实验时氧气的密度按1.35gL1计,则取用_(选填字母)的高锰酸钾比较适宜(设每药匙约取用2g高锰酸钾)。A2药匙B4药匙C6药匙D8药匙(3)检查装置的气密性为良好后,向大试管中加入高锰酸钾粉末,使其_,并_,然后按课本第35页图28所示组装实验装置。组装过程中要根据_的高度,将气体发生装置固定在铁架台的合适位置上。(4)先_,再加热试管(要先预热),当_时,开始用排水法收集气体。(5)用向上排空气法收集氧气时,当观察到_时,移出导管,熄灭酒精灯。(6)用收集到的3瓶氧气分别做细铁丝、木炭和小蜡烛的燃烧实验。三、简答题16 . 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)请写出甲图所示反应的化学方程式_;(2)乙图所示反应的基本反应类型为_;(3)上述物质中,属于单质的有_(填化学式);(4)D中氯元素的化合价为_;B中氯元素化合价为_;(5)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是_。四、推断题17 . A、B、C为初中常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A、B为所含元素种类相同的化合物,且常温下均为液态。铁丝能在纯的C物质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。请写出:(1)C的化学式为_;(2)反应的文字表达式_。五、科学探究题18 . 例7(南京中考节选)空气中氧气含量测定的再认识。(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图),写出红磷燃烧的化学方程式_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。(提出问题)用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?(进行猜想)(1)装置漏气;(2)_,装置内氧气有剩余;(实验与交流)在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%。请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因是_。(实验探究1)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。(交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,铁丝生锈的方法测定的主要优点是_。(实验探究2)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图)。8分钟后测得的数据如下表:实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水请计算出空气中氧气含量_(计算结果保留一位小数)。(结论与反思)通

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