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文档简介
人教版2019-2020学年八年级(上)期中数学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则这个三角形的第三边的长可能是( )A4cmB5cmC6cmD13cm2 . 如图,已知在正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,过O点的射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F,且EOF90,BO、EF交于点P,下列结论:图形中全等的三角形只有三对;EOF是等腰直角三角形;正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍;BE+BFOA;AE2+BE22OPOB其中正确的个数有( )个A4B3C2D13 . 已知ABC的两条中线的长分别为5、10,若第三条中线的长也是整数,则第三条中线长的最大值( )A7B8C14D154 . 如图,在ABC中,C90,AD平分CAB,DEAB于点E,若DE15cm,BE8cm,则BC的长为( )A15cmB17cmC30cmD32cm5 . 已知一个多边形的每个内角都为,则从该多边形的一个顶点出发可引对角线( )A8条B7条C6条D5条6 . 如图,已知O的半径为5,弦AB,CD所对的圆心角分别是AOB,COD,下列说法正确的是( )若AOBCOD,则CDAB;若CDAB,则CD,AB所对的弧相等;若CDAB,则点O到CD,AB的距离相等;若AOBCOD180,且CD6,则AB8ABCD7 . 有两根长度分别为4、9的木棒,若想钉一个三角形木架,现有五根长度分别为3,6,11,12,13的木棒供选择,则选择的方法有( )A1种B2种C3种D4种8 . 如图,ABCAED,点 E 在线段 BC 上,1=48,则AED 的度数是( )A66B65C62D609 . 如图是塞舌尔国旗图案,则图案中共有三角形的个数为( )A4B5C6D710 . 如图,ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是BAC、ABC的平分线,BAC=50,ABC=60,则EAD+ACD=( )A75B80C85D90二、填空题11 . 如图,C90,BAD CAD,若BC11cm,BD7cm,则点D到AB的距离为_cm12 . 如图,AB10cm,ACBD6cmCABDBA,点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动它们运动的时间为t(s)设点Q的运动速度为xcm/s,若使得ACP与BPQ全等,则x的值为_13 . 若,则按角分的形状是_14 . 在ABC中,ACB=50,CE为ABC的角平分线,AC边上的高BD与CE所在的直线交于点F,若ABD:ACF=3:5,则BEC的度数为_15 . 如图所示,AOPBOP15,PCOA交OB于C,PDOA于D,若PC4,则PD等于_16 . 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_17 . 小龙平时爱观察也喜欢动脑,他看到路边的建筑和电线架等,发现了一个现象:一切需要稳固的物品都是由三角形这个图形构成的,当时他就思考,数学王国中不仅只有三角形,为何偏偏用三角形稳固它们呢?请你用所学的数学知识解释这一现象的依据为_18 . 如图,在RtABC中,C =90,CAB =60,AD是ABC的角平分线,AD=4,则点D到AB的距离是_19 . 在ABC中,AB=BC,ABC=90,F为AB延长线上一点,点E,在BC上,BE=BF,连结AE,EF和CF,此时,若CAE=30,那么EFC=_20 . 三角形形内角和为_度,三角形外角和为_度,多边形外角和为_度21 . 三角形的两边分别为2和6,第三边是方程的解,则三角形的周长为_三、解答题22 . 如图,分别平分,且分别与,相交于点,.已知,求的度数.23 . 如图,正方形和的边,在同一条直线上,且,取的中点,连接,(1)试证明,并求的值(2)如图,将如图中的正方形变为菱形,设,其它条件不变,问(1)中的值有变化吗?若有变化,求出该值(用含的式子表示);若无变化,说明理由24 . 如图,线段AB=10,射线BGAB,P为射线BG上一点,以AP为边作正方形APCD,且C、D与点B在AP两侧,在线段DP取一点E,使EAP=BAP,直线CE与线段AB相交于点F(点F与点A、B不重合).(1)求证:AEPCEP;(2)判断CF与AB的位置关系,并说明理由;(3)求AEF的周长25 . 如图,在矩形ABCO中,点O为坐标原点,点B的坐标为(4,3),点A、C在坐标轴上,点P在BC边上,直线l1:y=2x+3,直线l2:y=2x3(1)分别求直线l1与x轴,直线l2与AB的交点坐标;(2)已知点M在第一象限,且是直线l2上的点,若APM是等腰直角三角形,求点M的坐标;26 . 中,AD是的平分线,垂足为E,作,交直线AE于点设,若,依题意补全图1,并直接写出的度数;如图2,若是钝角,求的度数用含,的式子表示;如图3,若,直接写出的度数用含,的式子表示27 . 已知:如图,DEAC,BFAC,AD=BC,DE=BF,.求证:ABDC28 . 如图,点A、D、C、F在同一直线上,ABEE,AB=EF,AD=CA求证:ABCFED29 . 用尺规完成下列作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法):(1)如图1,求作POQ的平分线OM;(2)如图2,求作ABC中BC边上的高AH.30 . 完成推理过程如图,ABDC,AEBD,CFBD,BF=DE求证:AE=CF证明ABDC,1=AEBD,CFBD,A
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