27.鱼游到了纸上

鱼游到了纸上,看到这个题目，你有什么想法？,鱼游到了谁的纸上？,鱼怎样游到了纸上？,鱼为什么会游到了纸上？,gngchhgngb,guxihuhulngy,港澈壶缸罢,苟绣挥徽聋哑,港澈壶缸罢,苟绣挥徽聋哑,港（香港）壶（茶壶）缸（水缸）巷（小巷）壳（外壳）缺（缺少）浑（浑身）徽（厂徽）绣（绣花）挥（挥手）微（微笑）诱（诱惑）,理解词义,清澈见底,湖水或海水很清澈透明,可以看到底。,指做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且、马虎。,一丝不苟,理解词语,泉白如玉：融为一体：赏心悦目：,泉水像玉石一样晶莹清澈。,融合在一起。,看到美好的景物而心情舒畅愉快。,举止:动作、神态。唯一:只有一个，独一无二。工笔:中国画的一种画法，用笔工整，注意细部的描绘。速写:原指绘画的一种方法，用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。,工笔画,工笔：中国画的一种画法，特点是用笔工正细致。,工笔细描,速写：在较短的时间内,在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。,速写,挥笔速写,近义词：秀气清秀了解知道活泼活跃仍旧仍然赞叹赞许细致仔细反义词：特别一般活泼死板细致粗略,1、自由读课文，说说课文主要讲了一件什么事？,2、这个观鱼人特别在哪里？,港澈壶缸罢,苟绣挥徽聋哑,港口清澈水壶鱼缸罢手香港透澈酒壶水缸罢免,一丝不苟苟同绣花挥手国徽聋子哑巴苟且绣女挥动徽章耳聋哑口无言,花港厂徽聋哑作罢清澈见底赏心悦目一丝不苟咯噔一跳工笔细描挥笔速写泉白如玉自由自在举止特别天真活泼工笔细描融为一体,文章主要内容：作者在（）观鱼时，发现了一位（）的青年，他（）时非常专心，（）时忘记了周围的一切，把水中的鱼儿画得栩栩如生。,花港的玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,1、划：划出表现“特别”的句子和含义深刻的句子。2.悟：结合上下文和联系实际感悟。3、读：有感情地朗读。,学习的方法,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着1、白发苍苍的老人连连点头说：2、年轻的阿姨赞叹道：3、一位路过的老外也挤了过来，竖起大拇指说：4、鱼缸里的金鱼说：,太了不起了！这鱼都活了！,太好了！小伙子真了不起！,哦！Verygood！我真想带回家收藏！,天啊！我的同伴怎么跑到纸上去了？！,这是一个春光明媚的星期天，如果你来到玉泉边，会看到这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到玉泉边，会看到这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到,如果按一年365天算，那么他观察了五十多天来不管严寒酷暑，无论刮风下雨，他从不间断，,鱼先游到了我的心里,？,鱼游到了心里和游到了纸上什么关系？,“先”，点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好，画活，必须先对鱼进行长期仔细的观察，抓住金鱼的特点，在头脑中形成一个准确鲜明的形象，然后才能运用绘画技巧把鱼画好，画活。“先游到了我的心里”是因，“金鱼游到了纸上”是果。,“鱼游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系？选择恰当的关联词说说。因果关系（）鱼先游到了我的心里,（）鱼游到了纸上。,A、因为所以B、虽然但是C、即使也,这句话是课文的题目，在文中又出现了三次：一次是女孩惊奇的赞叹，一次是作者的描写，再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样，正是他专注认真、坚持不懈的结果。,“鱼游到了纸上”这个文题的含义是什么？,学了本篇课文，你有什么收获？,我们做事情要专注勤奋、持之以恒。,用什么方法刻画人物性格？,外貌,神态,（专注，痴迷）,（阳光、自信）,体会课文的写法,侧面描写,正面描写,动作,（认真细致、画技高超）,（专注、忘我）,（坚持不懈）,神态,神态,侧面描写,侧面描写,正面描写,本文是按的顺序叙述的。以青年人“特别”的举止为线索。文中采了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的的