第二章 第二节 化学能与电能（第2课时）

2020/5/28,1,第二章化学反应与能量,第二节化学能与电能,第2课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学必修2,2020/5/28,2,干电池,碱性电池,蓄电池,锂离子电池,燃料电池,二、发展中的化学电源,2020/5/28,3,化学电池,一次性电池：如干电池,二次电池（可充电电池）：铅蓄电池等,燃料电池：氢氧燃料电池,二、发展中的化学电源,2020/5/28,4,1、干电池（锌锰电池）,负极：Zn2e-=Zn2+正极：2NH4+2MnO2+2e-=2NH3+Mn2O3+H2O,总反应：,Zn+2NH4+2MnO2=Zn2+2NH3+Mn2O3+H2O,二、发展中的化学电源,2020/5/28,5,思考与交流：锌锰干电池即使不用，放置过久，也会失效（作为电解质的糊状NH4Cl显酸性），为了充分而有效地利用锌锰干电池，在购买、保存和使用方面你有何经验与建议？请与同学交流分享。,碱性电池,二、发展中的化学电源,2020/5/28,6,总反应：Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,负极：Pb+SO42-2e-=PbSO4,正极：PbO2+4H+SO42-+2e-=PbSO4+2H2O,2、充电电池,已知：PbSO4难溶于水,铅蓄电池构造示意图,二、发展中的化学电源,2020/5/28,7,汽车用蓄电池,锂离子电池,锂离子电池：它是新一代可充电的绿色电池，现已成为笔记本电脑、移动电话、摄像机等低功耗电器的主流。,二、发展中的化学电源,2020/5/28,8,思考与交流：充电电池与一次电池相比有何优点？如何科学合理地使用充电电池？请与同学们讨论、交流。,优点：可反复使用,二、发展中的化学电源,2020/5/28,9,3、燃料电池：,正极：O2+2H2O+4e-=4OH-,负极：2H24e-=4H+,氢氧燃料电池,总反应：2H2+O2=2H2O,H2,O2,二、发展中的化学电源,2020/5/28,10,碱性条件下,电解质溶液的酸碱性对电极反应的影响,负极：2H24e-=4H+,正极：O2+4H+4e-=2H2O,酸性条件下,负极：2H2+4OH-4e-=4H2O,正极：O2+2H2O+4e-=4OH-,有效地防止电解质溶液对外壳的腐蚀,总反应：2H2+O2=2H2O,总反应：2H2+O2=2H2O,二、发展中的化学电源,2020/5/28,11,改变燃料,H2,正极：2O2+4H2O+8e-=8OH-,负极：CH4+10OH-8e-=CO32-+7H2O,CH4+2O2=CO2+2H2O,CH4+2O2+2OH-=CO32-+2H2O,CH4,O2,总反应：,二、发展中的化学电源,2020/5/28,12,燃料电池不是把还原剂、氧化剂物质全部贮藏在电池内，而是在工作时，不断从外界输入，同时将电极反应产物不断排出电池,二、发展中的化学电源,2020/5/28,13,使用燃料电池的汽车,二、发展中的化学电源,2020/5/28,14,其他电池,空气电池,二、发展中的化学电源,2020/5/28,15,废电池对环境的危害,电池中含有汞、镉、铅等有毒金属。随意丢弃废电池会对环境造成严重的污染。,上世纪50年代，震惊世界的日本“水俣病”就是因汞中毒引起的。,二、发展中的化学电源,2020/5/28,16,减少污染节约资源,二、发展中的化学电源,2020/5/28,17,1、随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程，其首要原因是（）A利用电池外壳的金属材料B防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D回收其中石墨电极,B,练习,二、发展中的化学电源,2020/5/28,18,2、某原电池总反应的离子方程式为2Fe3+Fe=3Fe2+，不能实现该反应的原电池是（）A正极为Cu、负极为Fe，电解质溶液为FeCl3溶液B正极为C、负极为Fe，电解质溶液为Fe(NO3)3溶液C正极为Fe、负极为Zn，电解质溶液为Fe2(SO4)3溶液D正极为Ag、负极为Fe，电解质溶液为CuSO4溶液,CD,二、发展中的化学电源,2020/5/28,19,3、,如图所示，在铁圈和银圈的焊接处，用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中，使之平衡；小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液，片刻