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2019-2020年九年级政治考点复习实现共同富裕聚焦考点温习理解一、教材重点回顾:1我国社会主义初级阶段的分配制度:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。2. 确立的原因:它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度和基本国情决定的。其中以公有制为主体决定了我国要以按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展决定了我国多种分配方式并存。3. 分配中要注意的问题:既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。4.正确理解共同富裕:共同富裕是社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。现阶段共同富裕就是实施“西部大开发”战略,推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。5. 为实现共同富裕国家采取的措施有哪些?西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、免除农业税等。6. 如何让创造财富的源泉充分涌流?要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为个人,应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家经济发展做出贡献。二、中考考点梳理1. 我国社会主义初级阶段的分配制度的内容是什么?坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2. 我国的分配制度确立的依据是什么?它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度和基本国情决定的。3.社会主义的根本原则是什么?共同富裕是社会主义的根本原则。4.如何理解共同富裕?实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。5.四个尊重的方针内容是什么?尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才。6.你认为分好社会财富这块蛋糕有何意义?体现社会主义制度的优越性有利于实现共同富裕有利于维护社会公平正义有利于构建和谐社会。7如何实现共同富裕?统筹区域发展继续推进农村改革加快推进以改善民生为重点的社会建设。名师点睛典例分类类型一、分配制度【例一】(2014年初中毕业升学考试(四川巴中卷)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,现阶段我国坚持的分配制度是: ( )A按管理分配B按劳分配为主体,多种分配方式并存C按技术分配D公有制为主体,多种所有制经济共同发展【答案】B【解析】试题分析:结合教材知识,我们知道现阶段我国坚持的分配制度是B按劳分配为主体,多种分配方式并存;D公有制为主体,多种所有制经济共同发展是经济制度。A按管理分配,C按技术分配,是生产要素,所以选择B考点:本题考查现阶段我国坚持的分配制度【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,理解并熟练掌握现阶段我国分配制度的内容,并注意区分基本经济制度的内容,二者既有联系又有区别,分配制度是与基本经济制度相适应的。【举一反三】1.(2015届湖北武汉市部分学校九年级1月月考政治试卷)合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现,而要真正分好“蛋糕”,首先要把社会财富这个“蛋糕”做大。要做大蛋糕,就必须( )以经济建设为中心,大力发展生产力坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度让人均国内生产总值始终保持稳定,避免国民收入差距扩大尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切创造财富的源泉充分涌流A B C D【答案】A考点:我国的基本经济制度和基本分配制度2. (2015届广西贵港市东津一中九年级中考复习综合训练三政治试卷)我们要着力保障和改善民生,合理调整收入分配关系。为此,我们必须( )坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生产要素近贡献参与分配的制度把按劳分配和按生产要素结合起来,以调动各方面和积极性坚持以改善民生为中心A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:首先审题抓住题干中的“收入分配”,题目设计内容是分配制度。的内容都符合分配制度,说法是正确的。所以选择D选项。改善民生,合理调整收入分配关系,有利于解决社会主要矛盾。坚持以改善民生为中心,说法错误,正确说法是以经济建设为中心。考点:本题考查分配制度。3. (2015届江苏建湖县汇文实验初中九年级上学期12月月考政治试卷)小明家里各成员2014年的收入情况成员收入0年收入爷爷承包集体土地种菜6万左右爸爸开办一家化工厂130万元妈妈开了一家服装店12万元小明爷爷、爸爸获得收入的分配方式以及妈妈服装店的经济成分分别是( )A.按生产要素分配、按劳分配、国有经济B.按劳分配、按生产要素分配、个体经济C.按生产要素分配、按劳分配、私营经济D.按劳分配、按劳分配、个体经济【答案】B考点:我国基本分配制度和经济成分类型二、共同富裕【例二】(2014年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷) 是中国特色社会主义的根本原则。A.同步富裕 B.同时富裕 C.共同富裕 D.一个中国 【答案】C考点:本题主要考查正确认识共同富裕的根本原则。【点睛】这是一道最佳选择题,主要考查基础知识,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。所以主要把基础知识牢记就可以了,也可以用排除法,共同富裕不是同时富裕,更不是同步富裕,所以排除AB两项,D是不符合题意的,排除,最终确定答案为D。【举一反三】1.(2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特市卷)“深入推进新农村建设和扶贫开发”、“坚持和完善农村基本经营制度”、“改革征地制度”、“加快完善城乡发展一体化体制机制”这些重要举措 体现了走同时富裕的道路 有利于促进我国城乡协调发展 体现了走共同富裕的道路 有利于促进我国早日实现总体小康A.BCD【答案】C考点:本题考查走共同富裕的道路。2. (2014年初中毕业升学考试(浙江丽水卷)图6为浙江省城乡居民人均收入的比值变化图,它反映出我省城乡居民正逐步走向同等富裕城乡居民的收入差距不断缩小已基本实现了社会主义现代化正向公平和谐的社会不断迈进A. B C D【答案】C考点:本题考查共同富裕目标的相关知识。3. (2014年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)2014年年初,财政部会同住房城乡建设部下拨2014年中央财政城镇保障性安居工程专项资金1193亿元,用于支持地方特别是中西部地区建设贫困人口廉租房和实施城市棚户区改造等城镇保障性安居工程。这说明贫困和温饱问题仍是我国的主要问题我国坚持走共同富裕的道路广大人民群众应该共享国家发展成果我国已经建成了全面小康礼会ABCD【答案】B考点:本题考查共同富裕共享国家发展成果,课时作业能力提升1. (2015届江苏如皋市开发区九年级上学期第三次质检政治试卷)今年全国“两会”提出,我国将继续提高城乡居民收入,提高最低工资标准。同时,调节高收入者收入,扩大中等收入者比重,保障低收入者生活。这样做有利于( )消除贫富差距,让创造财富的源泉充分涌流让人民共享经济繁荣成果实行平均分配,实现共同富裕促进社会公平,维护社会稳定A. B. C. D.【答案】C考点:本题考查经济(分配)制度的相关知识。2(2015届广东鹤山市纪元中学九年级上学期期中考考试政治试卷)党的十八大报告提出,实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革。深化收入分配制度改革,就要( )更加注重公平 反对平均主义 防止差距悬殊 改变现有的分配制度A. B. C. D.【答案】A考点:本题考查分配中要注意的问题。3(2015届广东鹤山市纪元中学九年级上学期期中考考试政治试卷)中国财富论坛报道,我国某留英博士以其专有技术作价510万元入股深圳某公司,并出任总经理。除年薪收入外,他还有大量的股息分红。这表明我国( )按劳分配的主体地位正在发生变化允许和鼓励资金、技术、管理等生产要素参与收入分配人们的收入形式正趋向多样化按生产要素分配人们的收入已占居主体地位A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:题干表明我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全资金、技术、管理等生产要素参与收入分配的分配制度,所以是正确的,是错误的,我国的分配制度没有变,按劳分配为主体的地位也没有变,排除,故选D。考点:本题考查我国的分配制度。4(2015届江苏靖江市靖城中学九年级1月独立作业政治试卷)“让全体人民分享改革发展成果”体现了党和国家把“民富”目标摆在了突出的位置,这说明( )A.社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕B.人与人之间产生了收入悬殊的差别C.我们鼓励人们通过多种渠道增加收入D.“民富”是我国当前切工作的中心【答案】A考点:本题考查共同富裕的相关知识。5. (2014-2015学年人教版初三下学期第七课第二框训练政治试卷)材料一:我国全国居民收入基尼系数说明:国际上常用基尼系数定量测定社会居民收入分配的差异程度。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线,大于这一数值容易出现社会动荡。材料二:仔细观察上图和漫画,结合所学知识回答下列问题。(1)图和漫画共同反映了我国经济发展中存在着什么问题。(2)我们应坚持什么样的经济制度、分配制度和分配原则来解决这一问题?【答案】(1)我国当前存在不合理的分配现象;国民收入分配不均衡,贫富差距过大。(2)必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,努力健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(回答出坚持走共同富裕的道路,重视民生建设,调节收入差距等也可以)考点:本题考查我国的经济制度、分配制度。2019-2020年九年级政治考点复习我国的基本国情聚焦考点温习理解一、教材重点回顾:1.改革开放以来,取得的成就新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化取得了举世瞩目的成就,表现在人民的衣食住行用条件明显改善,民主法制建设不断进步,载人航天、探月工程、载人深潜等实现重大突破。2我国还处于社会主义初级阶段我们在为社会主义建设成就喝彩的同时,还应清醒地认识到:现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段3.社会主义初级阶段的含义及时间:含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。时间:至少一百年总依据:社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。4.社会主义初级阶段的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。阶段矛盾由于国际国内因素的影响还将在一定范围内长期存在。5.建设中国特色社会主义总任务:实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。6.中国梦实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。二、中考考点梳理1. 我国的基本国情是什么?我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。2. 我国为什么处于社会主义初级阶段的原因(处于社会主义初级阶段的表现):从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。3.社会主义初级阶段的含义是什么?所谓初级阶段,就是不发达阶段。4. 社会主义初级阶段的起止时间怎样?从上3五十年代中期算起,至少需要一百年时间。5. 社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6. 解决主要矛盾的根本途径是什么?以经济建设为中心,大力发展生产力。7. 建设中国特色社会主义总任务是什么?实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。8. 建设中国特色社会主义总任务的制定依据是什么?基本国情和主要矛盾。9.我们应该如何看待我国目前取得的巨大成就(1)我国是世界上发展最快、变化最大的国家之一,但新中国起点较低,从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国还属于发展中国家。(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。依然是我国的主要矛盾,社会上存在诸如民生问题等亟待解决的问题,因此我们没有理由止步不前。10、根据你的理解,我国的社会发展过程中还存在哪些需要解决的问题?房价过高、物价上涨过快;人民群众看成病难、住房难、就业难仍然存在;社会收入差距进一步扩大。名师点睛典例分类类型一、我国正处于并长期处于社会主义初级阶段【例一】(2015届湖北武汉市部分学校九年级1月月考政治试卷)1全面深化改革其中必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大的实际,这表明,社会主义初级阶段是( )A.实现科学发展的政治保证B.建设中国特色社会主义的总依据C.党和国家的生命线D.中国特色社会主义的根本原则 【答案】B考点:社会主义初级阶段的基本国情【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况,理解并熟练掌握社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据,明确党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展观的政治保证;共同富裕是社会主义的根本原则。【举一反三】1. (2015届江苏泰兴市南新初级中学初三上学期第二次独立作业政治试卷) 建设中国特色社会主义的总任务是( )A.解放和发展社会生产力B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.实现全体人民共同富裕D.全面建成小康社会【答案】B考点:本题考查中国特色社会主义总任务的相关知识。2(2015届江苏盐城亭湖新区实验学校初三上学期期末考试政治试卷)全面深化改革,必须立足于我国长期处于 这个最基本国情, 仍是解决我国所有问颢的关键这个重大战略判断。( )A.社会主义初级阶段、坚持发展 B.不发达阶段、以经济建设为中心 C.社会主义社会、坚持改革 D.社会主义制度不成熟,不完善、坚持开放【答案】A【解析】试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,我国最基本的国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是我国解决所有问题的关键,所以正确答案选A考点:我国的基本国情和发展3. (2015届山东崂山第十一中学九年级上学期期末考试政治试卷)1深刻认识我国国情和所处的历史阶段,是我们党提出科学理论和制定正确路线方针的基本依据,也是做好各项工作的重要前提。我国现阶段的最基本国情是( )A.我国是世界上人口最多的国家B.我国正处于社会主义初级阶段C.我国正处于社会主义发达阶段D.我国是人民民主专政的社会主义国家【答案】B考点:本题考查我国的国情的相关知识。类型二、主要矛盾【例二】(2015届广西贵港市东津一中九年级中考复习综合训练七政治试卷)“2013年,你缺什么?”面对记者的提问,受访者回答最多的是:缺钱、缺房。百姓口中的“缺”表明,我国( )要重点解决温饱问题 仍处于社会主义初级阶段社会的主要矛盾已经改变 应坚持以经济建设为中心A. B. C. D.【答案】B考点:本题考查对现阶段的主要矛盾的正确认识。【点睛】本题主要考查正确理解主要矛盾的表现,缺钱、缺房说明了我国社会的主要矛盾还存在着,要解决主要矛盾必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。【举一反三】1(2015届山东博兴县兴福镇中学九年级上学期期中考试政治试卷)我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元,跃升到世界第二位。由此,对我国国情可以这样认为( )我国已进入高收入国家行列我国现在仍处于社会主义初级阶段我国仍是世界最大发展中国家我国社会的主要矛盾已得到根本解决A. B. C. D.【答案】D考点:本题考查基本国情。2(2015届河北曲阳第一中学九年级上学期期中考试思品试卷)漫画沉重的负担主要揭示了( )小康之路必定要背上沉重的包袱当前社会存在住房、就医、读书难等问题我国仍处于社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾还未解决A. B. C. D.【答案】B考点:社会主义初级阶段的国情。3. (2015届广西贵港市东津一中九年级中考复习综合训练二政治试卷)“物价上涨慢一点同,工资上涨快一点;就业岗位多一点,资源消耗少一点;孩子学费降一点,医疗费用降一点”这一民谣从根本上反映了( )A.穷人与富人之间的矛盾 B.现阶段我国社会的主要矛盾C.东部与西部之间的矛盾 D.精神文明与物质文明之间的矛盾【答案】B考点:我国现阶段社会主要矛盾的表现。课时作业能力提升1(2015届广西贵港市东津一中九年级中考复习综合训练一政治试卷)变化固然令人欣喜,但是调查中,小明也发现,老百姓生活中存在着“看病难、读书难、住房难”等一系列问题,这些问题的存在说明了( )A我国人民的生活水平尚未达到小康水平 B我国尚处于社会主义初级阶段 C我国人口过多,解决人口问题是解决我国所有问题的关键 D我国人民尚未解决温饱问题【答案】B【解析】此题旨在考查学生对国情的认识。根据教材知识,题文中的民生问题,表明人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我国仍处于社会主义初级阶段。其中ACD的观点是错误的,所以正确答案选B。考点:我国处于社会主义初级阶段的基本国情。2春节联欢晚会上由明星黄渤演唱的歌曲我的要求不算高唱出了普通民众对美

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