2020版人教版历史与社会八上第一单元 多元发展的早期文明试卷及答案C卷

2020版人教版历史与社会八上第一单元多元发展的初期文明答案与解答c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单独选择问题1 .西周成立后，今天潍坊一带除海外，有纪国、莱国、杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是：a .纳税b .治理郡c .保卫领土d .监察百官卡尼之战是世界军事史上少有的胜利而有名的战斗之一，在第二次布匿战争中发生。 这一仗的交战双方都是a .希腊和波斯b .希腊和罗马c .罗马和迦太基d .罗马和波斯3 .下一个王朝的更替顺序正确的是()a .夏-商-西周-东周(春秋战国)b .夏-商-西周(春秋) -东周(战国)c .夏-商-东周-西周(春秋战国)d .夏-西周-东周(春秋战国) -商4 .与同期其他各国改革相比，商鞅变法更加全面和彻底。 商鞅变法的主要内容是()允许自由买卖土地鼓励农耕鼓励军事力量建立县制A.B.C.D.5 .古埃及人相信“魂不死”，死后也在“冥界”生活。 最能反映这种思想的历史现象是()a .制作太阳历b .发明象形文字c .制作木乃伊d .建造卡尔纳克神庙6 .龙门石窟佛像建于北魏迁都洛阳后，洞中的主佛服饰已具有明显的汉化特征，这一特征形成的历史原因是a .昭君拔出插头b .北魏孝文帝改革c .文成姬入藏d .成吉思汗统一蒙古7 .德国法学家耶林格这样说道。 “罗马曾经征服过三次世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。 第三次征服可能是其中最和平、最持久的征服”，正确的理解是()a .为德国法西斯对外侵略提供借口b .罗马法具有很大的影响力c .罗马是一个热爱侵略的国家d .罗马遮阳法适合征服的地区8 .有诸侯国王，孔子的学生子路和曾去看过医生。 子路和曾经问过孔子，还是不去曾经脾气很慢，工作有很多犹豫，但孔子让他早点去，他不想错过机会。 儿子路上的脾气急躁，工作急躁，不要想，孔子让他想想再行动，不希望他太急躁而犯大事。 这个故事解释了孔子的提倡a .温故知新b .用材料教c .态度诚实d .学思结合9 .现代流行歌手杰伦在歌曲爱在西元前中唱道：“古巴的比伦王国将法典刻在武岩上，距今已经有3700多年了。” 这部法典是()A. 拿破仑法典B. 宅地法C. 解放黑奴宣言D. 汉谟拉比法典马克思说：“希腊内部的极盛时期是伯里克时代，外部的极盛时期是亚历山大时代。” “希腊内部极为盛行”的主要原因是()a .对外交流频繁b .中央集权制度发展到高峰c .民主政治极为盛行d .农耕文明发展11 .谚语是历史的最高描写。 下面的记述反映西欧封建等级制度的是()a .埃及是“尼罗河的礼物”b .罗马不是一天建成的c .用眼还眼，用牙还牙d .我的从属，不是我的从属12 .中国是世界四大文明古国之一。 她的第一个王朝是夏天。 对不起，夏朝的创立时间和创立者是分开的()a .前2700年禹b .前2070年禹c .前2007年启d .前2070年启下图是9年级同学制作的历史学习卡，因为有错误，请指出那个地方()a .着名人物b .出现时间c .文明代表d .文明类型十四、商鞅和北魏孝文帝都是我国古代优秀的改革家，他们改革的共同作用是a .巩固了奴隶主贵族的统治b .促进了民族融合c .封建进程加快了d .加强了君主专制春秋时代，主张“教也无与伦比”，广泛接受弟子们，不论出身贵贱贫富的思想家a .孔子b .墨子c .孟子d .庄子16 .北京2008年奥运火种来自西方文明的发源地。 西方文明的发源地是()a .古埃及b .古希腊c .古波斯d .古巴比伦17 .英国历史学家约翰索里说：“现在有怀念民主主义的倾向，认为是所有现代民主主义的来源。” 这里的“那个”是指()a .古巴贝伦b .马其顿c .罗马帝国d .雅典18 . 2008年第二十九届夏季奥运会在中国首都北京举行。 其中马拉松是()a .特洛伊战争b .布匿战争c .希波战争d .伯罗奔尼撒战争尼罗河孕育着灿烂的大河文明，金字塔向世界展示了她曾经的光辉。 创造这个古老文明的国家a .埃及b .印度c .希腊d .土耳其二、选择问题20 .西周的支配触角通过很多大名、方国延伸到各地，支配力所及的范围比过去扩大了。 这主要是()a .禅让制b .世袭制c .分封制d .郡县制三、非选择问题21 .阅读下列资料并回答问题：材料1“温故知新”“仁不告师”“知之，不知之，知之”材料2某中学初一(8)班新学期刚升学，班里经常出现扔垃圾、破坏公物的现象。 为此小组委员会召开了紧急会议，但大家意见不一致而争论劳动委员：“要严厉处罚，必须处罚值班，不得一次罚款五元”班长：“还是说服教育吧。 我相信一次不行的话他们会改变的。”生活委员：“和他们一起去，扔几张废纸，完全不在意。”材料3现代史学者郭沫若说：“春秋以来，蓬蓬自得的思想，实际上是书被烧毁，受到了致命的打击。”请回答：(1)资料1是该历史人物的发言吗？ 他根据学到的创立什么学派的知识来指出思想的核心是什么(2)他的教育思想主要有哪些？(3)材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别包含战国时代哪三个思想学派的意见？ 请分别指出。材料三中的“蓬蓬勃勃的精神”是指春秋战国时代思想上的什么局面22 .阅读下列资料，回答问题：材料一：(秦孝公)席卷天下，包围宇内，包罗天下之意，吞噬八荒之心。 当时，商君佐之、内立法度、务耕织、修守战的道具、外连衡与战斗的王子。 于是秦朝把手转到西河以外。贾谊过秦论(1)根据材料1，秦孝公采用“商君”书写改变法律的目的。 变法中的“务耕织”措施是什么？写这个变法与“秦人拱手取西河之外”的关系。材料2 :燕州知事穆罘入曰：“迁都大，臣愚见，不可能”。 高祖(孝文帝)说：“黄帝天下未定，住在涿鹿，规定后，也迁往河南。”来自魏书卷14卷(2)根据材料二写孝文帝改革的措施及其目的。材料3 :(3)材料3反映的措施有什么重要作用？ 除此之外，秦朝在地方建立什么制度加强中央集权？材料4 :孔子的学说生前不被普遍接受，不用说是彻底的。 但是，他们最终流行起来，成了国家的正式教义。斯塔瓦利亚诺斯全球通史孔子学说的核心思想是什么？皇帝把这个学说作为“国家的正式教义”？23 .“一带一带”贯穿亚洲、欧洲、非大陆，通过人类文明的发源地。 仔细阅读资料，回答问题。(1)从公元前3000年以上开始，出现了许多古代文明中心。 请填空栏。 (将古代文明名称填入图中相应文字下的横线)(2)公元前5世纪左右，古希腊和古代中国分别在政治、经济、文化等多方面取得了丰硕成果，分别成为现代西方文明和东方文明的重要来源之一。 请模仿例子，举出古希腊和古中国的相关史实的各个例子，对上述历史现象进行评论。那个时期，柏拉图和亚里士多德等思想家出现，他们的哲学思想影响了西方哲学的发展。古希腊：古代中国：(3)早期文明之间的交流不断。 请以史实为例，证明图中文明地区之间的交流。例如：公元前1世纪，古罗马执政官凯撒穿着华丽的丝制长袍去看戏。 后来穿着中国丝绸缝制的衣服成为罗马贵族的时尚。 这说明a和e之间存在贸易上的交流。24 .阅读下列资料并回答问题：“不要自己的欲望，不要施舍于人”“不学礼，不立即”。 论语材料联合国教育科学文化组织第172次执行局会议于9月29日正式批准设立“孔子教育奖”，鼓励为教育、文化等作出贡献的各国要人和专家。材料三下图，中小学将入学仪式转移到文庙(孔庙)举行。(一)根据资料一，概述孔子的核心思想；二、资料二中出现的“孔子教育奖”，在打破教育不均衡方面弘扬孔子的优良贡献。 指出孔子体现了“均衡教育”的教育行为和教育思想。(3)请用史实说明学校(材料三图)“文庙”举行入学典礼的理由。25 .人类文明在变革中探索前进，在变革中辉煌。 阅读资料回答问题材料1 :有军功者，各自率领爵士乐。致力于本业耕作，使许多粟帛复活(免除其从役)。 因事末利(工商业)和怠慢而变得贫困的人认为是孓(奴隶)。 宗室不是军功者，而是国籍(享有特权)并且，集小乡邑于县集合，设令、丞，均为31县。 史记商君列传材料2 :国史学家约翰索里说：“现在怀念她的民主主义，倾向于将其视为所有现代民主主义的来源。” 这是民主制度上次的伟大变革。材料三： 646年，日本孝德天皇颁布敕令，进行改革，建立了“法制完善”的新国家。(1)材料反映的是中国历史的哪个变法？这次的变法怎么办？请在资料中写出今天对中国还有影响的项目