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同底数幂的乘法,1、an表示的意义是什么?其中n、a、an分别叫做什么?,an,指数,底数,幂,知识回顾:,(2)10101010可以写成_;,(3)a的底数是_,指数是_;,55555,a,1,a+b,3,-2,4,2,4,热身练习,“神州号”宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?,104105,同底数幂相乘,式子104105的意义是什么?,思考:,104与105的积,底数相同,这个式子中的两个因式有何特点?,请同学们先根据自己的理解,解答下列各题.103102=(101010)(1010)=10()2322=2(),5,(222)(22),5,a3a2=a().,5,(aaa),(aa),=22222,=aaaaa,3个a,2个a,5个a,合作探究,根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律?,(1)(2)(3),7,5,m+n,猜想:aman=am+n(当m、n都是正整数),aman=,m个a,n个a,=aaa,=am+n,(m+n)个a,即,aman=am+n(当m、n都是正整数),(aaa),(aaa),(乘方的意义),(乘法结合律),(乘方的意义),aman=am+n(当m、n都是正整数),同底数幂相乘,,想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?怎样用公式表示?,底数,指数。,不变,相加,同底数幂的乘法性质:,请你尝试用文字概括这个结论。,我们可以直接利用它进行计算.,如4345=,43+5,=48,如amanap=,am+n+p,(m、n、p都是正整数),运算形式,运算方法,(同底、乘法),(底不变、指加法),幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加.,尝试反馈,理解新知,例1(1)x2x5(2)107104(3)5m5n(m、n都是正整数)(4)xmx3m+1,解:(1)x2x5=x2+5=x7,(2)107104=a7+4=a11,(4)xm.x3m+1=xm+3m+1=x4m+1,(3)5m5n=5m+n,例2(1)232425,(2)y.y2.y3,=23+4+5=212,=y1+2+3=y6,准确判断下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5b5=2b5()(2)b5+b5=b10()(3)x5x5=x25()(4)y5y5=2y10()(5)cc3=c3()(6)m+m3=m4(),m+m3=m+m3,b5b5=b10,b5+b5=2b5,x5x5=x10,y5y5=y10,cc3=c4,快速抢答:计算:,(1011),(a10),(x10),(b8),(2)a7a3,(3)x5x5,(4)b5bb2,(1)105106,3.计算:(1)(-a)2a4.(2)(-2)322.,【解析】(1)原式=a2a4=a6.,(2)原式=-2322=-25.,当底数互为相反数时,先化为同底数形式.,1.填空:,(1)若am=a3a4,则m=_,(2)若x4xm=x6,则m=_,(3)若xx2x3x4x5=xm,则m=_,7,2,15,变式训练,2.填空:(1)8=2x,则x=;(2)84=2x,则x=;(3)3279=3x,则x=.,3,5,6,23,23,3,25,36,22,=,33,32,=,3.计算:(1)(a+b)2(a+b)4-(a+b)7(2)(m-n)3(m-n)4(n-m)7,原式=(a+b)2(a+b)4-(a+b)7=-(a+b)13.,原式=(m-n)3(m-n)4-(m-n)7=-(m-n)14.,【解析】,当底数为一个多项式的时候,我们可
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