高中英语 Module3 reading教案 外研版必修1

模块3 my first ride on a train教育设计一、教材分析本模块通过旅行经验介绍风景，帮助学生学习有关交通工具、地形等自然现象的语言，用表示过去的语言写回忆、旅行记，介绍风景。二、教育目标1 .知识目标语音句子的重音词汇abandonedcassettecircluscolorfuldesertdiamondexpertfarmfieldshelicoperlawtramshootkindergartenproductrecentlyscenersupply短语我的中心部分，a长距离旅行，dark red，until the 1920s，on the coast of，out of date，a dining car，comic books，for the first time，feel语法-以ed形式制作形容词表示过去时间的词或短语功能礼貌的话话题介绍旅游经验的童年故事2 .能力目标1 )语言技能：听听取事件的回忆和旅行的介绍，获得信息说话利用过去的时间回忆回忆-使用包含ed的句子介绍风景读扫描，扫描，careful reading，generalization； infectione等人阅读微技能训练写用学过的语言、短语以及-ed等文章来介绍旅行状况，写出各种各样的回忆3 .感情目标：讲述以爱祖国山河的祖国建设为自豪的文明礼仪三、教育的重大难点要点：1.如何用地道英语表达风景、事件、回忆2 .正确理解和应用ed形容词3 .如何礼貌地进行日常对话难点：能够正确的用英语表达自己，表达过去难忘的经验四、学情分析通过学生的旅行经验谈论自己的心情，应该利用这一点，在让学生首次展开话题讨论的同时，通过预习、授课训练，让学生掌握并运用词汇、短语。五、教育方法学案指南：看学案新课程教学的基本环节：通过预习检查总结疑问的方案引进展示目标协作反思提出总结本堂检查的指导方案进行预习。六、课前准备1学生课前准备：预习课文，初步理解，查阅资料，尝试练习。2教师教学准备：多媒体课件制作，课前预习，课后扩充，分队。七、上课时间是四十分钟八、教育过程Step1 Check (预习检查总结疑惑)检查学生的预习情况，理解学生的疑问，是教育有目的的。步骤2 lead inDo you like traveling？第一次旅行呢？ say有什么事吗？step 3警告up卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡6任务周期阅读(40m )预加载映射要加载到的映射是否位于澳大利亚？步骤4 fastreading _ 57347a.match : findowthatmainideeachparagraphisabout.(myfirstrideonalong-distance train，the food，the passenger，the Ghan )第一个骑士Other_ _ _ _ _ _ _ _ _ _B. Main sentence in each paragraphC. Main idead .指南stoinforthestructureofthepassage步骤5 detailreadingactivity2second (细节) readingdealalwith6questions in (4)活动3层读取(readingstrategiesappying )a.findingoutapproppritationinfintheformbelow :Part One (1)世卫组织？WhenWhereWhat为什么？How第三部分FoodSceneryFirst hundred kmsAfter thatSuddenly a1pos (126，268 ) adddingintherightorderandformapassage，adddinginthetimesignals.camels新雷lwilly的建筑物他们来自afghanismaustraliansneededawaytothecentralcountry但是失败了word-guess(abandon、diamond、supplies )step6sum up post -任务activity1retellingretellthepassagewiththehelpoftheformActivity 2 Discussion P24 (5)activity3smalldebate :他们会发射camelsreclealing (2m ) recall today.questionsunsolver。步骤7 discussiondiscussyourfirsttripamongyourgroup步骤8 homework homework (1m ) writearedingnote读格式卡片title _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一般idea :Words Phrases:BS:BS=beautiful sentence九板书设计abandonedcassettecircluscolorfuldesertdiamondexpertfarmfieldshelicopterlatramshootkindergartenproductrecentlyscenersuppp10教育反思这门课的设计在上课前提出了指导方案，学生预习了这一节的内容，找到了自己困惑的地方。 课堂教学中师生主