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文档简介

不等式的性质,判断下列各题是否正确，并说明理由。,(),(),(),(),(),复习,等式性质一：等式的两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是等式。,结论1：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是不等式。,等式性质一：等式的两边都加上(或都减去)同一个数,所得的结果仍是等式。,结论1：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变。,结论2：不等式两边都乘以（或都除以）同一个正数，不等号的方向不变.,不等式两边都乘以（或都除以）同一个负数，不等号的方向要改变.,等式性质二：等式的两边都乘以同一个数（或都除以同一个不为零的数），所得的结果仍是等式。,不等式性质一：不等式两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变。,不等式性质二：不等式两边都乘以（或都除以）同一个正数，不等号的方向不变。,不等式性质三：不等式两边都乘以（或都除以）同一个负数，不等号的方向要改变。,例1：设ab，用不等号连结下列各题中的两个整式，并说明理由。,（不等式性质1）,（不等式性质2）,（不等式性质3）,0，则bb，那么2a2b()（3）如果-4x20，那么x-5()（4）如果ab，则ab()（6）若ab，则ab(),例3：根据不等式性质，把下列不等式化成xa或x3（3）（4）6x1+4x,例4、指出能使下列各式成立的m应满足的条件：由ma4b，得3am4bm.,
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