七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar Period 2导学案(无答案)(新版)人教新目标版_第1页
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文档简介

Unit1 Can you play the guitar?period 2 SectionA2d-3c【学习目标】知识和技能(一)熟练掌握下列语言:tell,story,write,show,or,talk(2)熟习以下短语be good at,talk to,kung fu(3)掌握以下句型-你和汤姆玩chess吗? -是的,we cant不,we cant .-can简和jillswim? -是的,他们. /不,他们是t-什么? I can dance-什么样的俱乐部? -加入-chessclub过程和方法演员的表演互相商量语法练习情绪、态度、价值观通过询问和学习自己和对方在某些方面的能力和特长,培养学生的群体意识,促进学生们对自己的认识,为未来的自我发展奠定基础。【教育上的难点】重要:情态动词can的一般疑问句和特殊疑问句。难点:熟练使用上述句型,能够交流和表达信息。【指导过程】1 .预习新课程打算在书中找到下面的句子并翻译成中文1 .什么是你的club do you want to join? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.iwanttojoinasportsclub.3.youreverygoodattellingstories.4. OK,letswownow!.5.wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww6.pleasedtalktomr.Zhang after eandshowus.二.方案的部署warming-up和revision1 .把他们的事情T: Hi,S1! 什么?S1: I can sing and dance?T: Can you play the guitar?S1: Sorry,I cant. But I can play chesst :什么情况?S1: I want to join the chess club .2. Role-play1122222222222222226523 .合作探索1.Role-play1122222222222222226522. Grammar Focus学生读Grammar Focus的句子,做填空练习。你会游泳吗?.是的,先生。 不,我不能。是,3. Try to Find老师把情态动词can的用法作为教案呈现在大屏幕上,让学生自主学习,发现其用法。(1) .在can中? 在句型中,情态动词can没有以下变化:(2) .情态动词can中询问他人的能力可以归纳为以下句型can _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _其他肯定的回答: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _否定回答: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _what can _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学生们合作讨论上述事件的答案,总结情态动词can的用法。老师请一些学生回答上述问题,总结讨论情态动词can的用法。4. Look at 3a .教学生们用给定的语言造句。 首先,使用情态动词can和给出的第一个动词短语制作一般的疑问句,给出否定的回答。 然后,用改变了连词的but和第2个短语制作了肯定句。teachermakesthefirstoneasamodel :Can Wu Jun speak English? 不,cant,但是利用他们的合作伙伴5.学生们用老师指导的方法阅读,推敲每个空白应该填写什么,用实际运用来提高自己的阅读能力、分析能力和综合运用能力。最后,老师和同学们一起校对答案,说明学生们有疑问的地方。6.3c. Group work(1).whatcanyourgroupdointheschoolshow? 向你的班级汇报(2). First,workingroupaskandansweraboutyoucando? e.g .s 1:白色can you do,S2?s 2: I扫描仪fu。S1: Great! 关于yous3?s3:(3) .然后4 .总结情态动词can是指“能、会”,是英语中最常见的情态动词之一。 没有人称和数的变化,不能单独制作谓语,只能和语义动词的原形和be动词的原形一起构成谓语。1 .基本用法:表示能力,意思是“能、会”: I can play the guitar。用于疑问句,说了想让你做点什么: Can I help you?否定句表示可能性eg : he cantbeyourteacher.your teacher现在2 .基本句型:(1)肯定句型:主语can动词的原形及其他。汤姆弹钢琴。(2)否定句型:主语cannot/cant动词原形等。这个男孩既不会唱歌也不会跳舞。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)一般疑问句: Can主语动词的原形及其他?肯定回答:是,主语can否定回答:否,主语cant-你用英语唱这首歌吗? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1000000006-是的,先生。 不,我不能。 是,i_否,I _ _ _ _ _ _(4)特殊疑问句:特殊疑问句can主语动词原形?-你要做什么? -画画。5 .训练评估用给定单词的适当形式填空1.id ontwanttotheenglishclubtoday .2.Mike _ _ _ _ _ _ _ _ _ (SPE ) chineseverybell3.mycousinbobcant _ _ _ _ _ _ _ (dance )4.girlsareallinthe _ _ _ _ (swim ) club。5.I like (播放) the guitar口语交际(从下面的框中选择合适的选项完成对话)A: Hello,汤姆! 你认识那个女孩?b :是. she is my sis ter,Lucy.a:真的吗? Does she paint well?b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ look! 这是什么.A: Yeah! itsveryberenice.whatelse (其他) can she do?b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A: Is she in the piano club?a是的,she doesb.sheis在ourartclub中c.shecanalso再现pianoD. Can you speak English?E. Well,你是什么样子的?what club do y

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