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文档简介

模块1单元3学习目标:1、知识目标:1)学生能掌握名词、冠词和数词的用法了解有关Concorde的知识2、能力目标:充分利用本模块的知识点3、感情目标:了解旅游知识,乐于学会帮助别人课堂练习:一、解释名词名词的分类专有名词:名字、国家、语言、月、周、节日大学等名字单词个体名词(某种人或物中的个体)可数名词普通名词(有单一多个分支)群体名词(由多个个体组成的集合体)物质名词(自然物质、食品、饮料等)(不能分为个体的实物)不可数名词抽象名词(感情、学科、概念等)名词数I .规则的变化构成方法例句在词尾加上-sdeskdesksfieldfieldssea - seas1 .在以s、x、sh、ch结尾的名词中加入-es2 .如果词尾是e的话只加-sclass - classesbox- boxes战斗机horse - horses在以“辅音o”结尾的名词中加入-espotato - potatoestomato - tomatoes在以“母音o”结尾的名词中加上-sphoto - photoszoo - zoos词尾的-f或-fe一般为-vesknfeknifes.不规则的变化womanwomen manment otothteeth childchildren oxoxen goosegeeseiii .单复数同形的单词fishfish sheepsheepdeer deer ChineseChinese注意:1 .一般来说,复合名词的单复形出现在最后的名词中a pencil boxpencil boxesa school bag school bagsa girl studentgirl students由man或者woman构成的复合名词的形式如下ama doctor-twomendoctorawomanteacher-twowomenteacher2 .一些名词总是以多种形式出现,如trousers,glasses (眼镜)。 当它们表示单个数量时,必须用测量词来表示,如:我的天啊,我的天啊,我的天啊。3 .有些名词表示多个概念,总是作为一个整体来考虑,例如police,people。 这些单词没有复数形式,但之后的谓语动词总是复数形式。 这将是:我们有政策警察抓住了那个小偷。很多人都在看电影很多人看了这部电影。IV名词所有格名词的所有格可分为两种情况一)有生命的名词一般采用n .s的方式: mens clothes,某人sbag,todays newspaper; 将以-s结尾的多个名词直接相加。 这将是:theboysschoolbagstheteachersofficethessixstudentssdormitory2 )无生命名词以of n .的形式表现,如下thewindowofthehousetheendoftheweekthegateofourschoolthesquareofthecitythecapitalofourcountrythewallofthetownthe door of the classroom .二、解释冠词普遍指单一、个别、一切单数可数词前必须使用冠词a/an指的是类别上述人或物尤指限定于限制修饰语的人或事物the谈话双方的默认人或物世界上有独特的东西指定班级复数数词/不数词之前上述人或物限定于the限制修饰语的人或物说出双方的默认人或事物the指的是人和物零冠词指类别不定冠词a/an的使用方法表示某个班级的“一个”为了国家简单地去吧不是她表示“一个一个”cinema一个月gotothecinema一个月指某人,但具体不指某人或某事areterraterstellusthefact.lendme storybook .表示数量“1”,但概念不如one强222222222222222222222222222表示“同一”的意思这些镜头都是a的尺寸在几个固定词组中我不知道这是什么意思?have a cold have a rest定冠词the的用法定冠词表示特指,既用于可数名词的前面,也用于不可数名词的前面。1 )指特定人或特定事物:这是温室的地方从前的男人告诉了我们自己的历史2 )对话双方都知道的人或事物:Take the medicine3 )复述上述人或事物:我是来家里的4 )由普通名词构成的固有名词:theusathecommunistpartythegreatwalltheinternet5 )用于独特的东西前:the sun the earth the moon the world .thesunrisesintheeast.themoonisfarsmallerthantheearth .earthgoesroundthesun6 )在河流、湖泊、山脉等前面the Yellow River the Black Sea7 )“某家人或某夫妇”:the Greens the Browns .8 )用于方位名词前:不要太久,不要太久,不要太久9 )定冠词用于形容词的前面,表示一种人或物:富,t he poor,the old,young,living10) (play、like等动词之后)在乐器名词之前加上the:piano,the violin,the flu,the guitar11 )习惯性短语:in the morning,in the afternoon go to the theatre .12 )人或物后有限的后缀:我有个门13 )示出人体的一部分:而不是所有格代词她得到了14 )世纪、年代名词前加the:in the 1980s或in the 1980s 1980年代in the nineteenth century世纪零冠词的用法一般来说,当不可数词和可数词被表现为多个时,不使用冠词。1 .专有名词和不可数词之前:康纳达、北京、雷丰、哈德帕克2 .名词前已有连体指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格:这个,my,that,这个,her3 .多个名词代表一类人或事物:horsesareusefulanimals在表示称呼或头衔的名词前面Miss Gao Mr Green5 .在吃饭和打球的名字前。breakfast,lunch,supperplay football/baskettball/volleyball/chess6 .物质名词,抽象名词前不用冠词,后面有连体修饰的the:deskismadeofwood.heisfonedofmusic .themusicofthefilmisverbeautiful在不可数名词和专有名词(月、周、季节等)之前不使用冠词:China、Class Three、星期日、summer三、说明数词基数词表示数字和顺序序数词基数词的构成1-12、独立造句。一两个eight nine ten eleven twelve由13-19、3-9 teen构成。14fourteen 16six teren 17seventeen 19nineteen特殊拼写:-thirteen 15-fifteen 18-eihteen以20-90、-ty结束。20-twenty 30-thirty 40-forty 50-fifty 60-sixty 70-seven tty 80-eihty 90-nin type21-99、二位、十位和一位之间“”。21 twenty-one 55 fifty-five 99战斗机 101999,在三位、一百位和十位/一位之间加上and。101-one hundre dandone 840-eihthundredandforty1,000以上的数字,从右到左各三个人用“、”分开,读作thousand、million、billion。6500,431,729hundredBillion million thousand基数词的用法表示具体的数量,hundred、thousand、million不是多个。 表示不确定数,使用复数。 即hundreds of (数百)、thousands of (数千)、millions of (数百万)的名词有多个,可以用many/several修饰,但是不能与具体的数量连续使用。ourcountryhasapopulationof 1,300 million people然后war,thousands of people became homeless“数十”的复数形式可表示如下:几十代- inones数词复数年代 in the数词复数是啊最多的人在工作“基数词名词”的合成形容词为连体,其中有连字符“-”,其中名词为单数。a3-year-oldgirla每日假日表计量:“基数词计量单位形容词”第7类长,第6类宽和第3类高度。表示时刻(介词用at )顺读先、后、几分钟933363030 nine t

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