2020年高中化学高考一轮复习4

第二章 元素与物质世界考试说明解读1、 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。2、 了解胶体是一种常见的分散系。3、 了解氧化还原反应的本质是电子的转移，了解常见的氧化还原反应。4、 了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。5、 了解电解质在水溶液的电离，以及电解质溶液的导电性。6、 了解离子反应的概念，离子反应发生的条件，了解常见离子的检验方法。7、 了解铁元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。第一节 元素与物质的分类（第一课时）自学问题发现【基础自测】 1、物质都是由 组成的。每一种元素自身组成的物质属于 ，一种元素与其他种类的元素组成的物质属于 。元素在物质中以两种形式存在：一种是 ，一种是 。 2、将纯净物分为 和 ，再将化合物分为 、 、 、 和 是一种重要的分类方法，但并不是唯一的分类方法。例如，根据 ，可将化合物分为电解质和非电解质；根据 ，可将反应物分为氧化剂和还原剂；根据 ，可将混合物分为溶液、浊液和胶体。 3、碱性氧化物是指 ，酸性氧化物是指 。【答案】1、 元素；单质；化合物；游离态；化合态。2、 单质、化合物；酸、碱、盐、氧化物；在水溶液或熔融状态下是否导电；在某些化学反应中的表现；被分散物质的颗粒大小。3、 能与酸反应生产盐和水的氧化物；能与碱反应生产盐和水的氧化物。【问题探究与应用】一、元素与物质的关系 【问题】1、 到目前为止，你已经学习了许多物质，组成这些物质耳朵元素主要有哪些？2、 在我们所学的物质中，以上各元素对应的物质主要有哪些？3、 这些物质之间的相互转化属于什么反应类型？【迁移应用】【例题1】只含一种元素的物质A、可能是纯净物也可能是混合物 B、可能是单质也可能是混合物C、一定是纯净物 D、一定是一种单质 【变式练习】经测定，一瓶气体中只含有C、H两种元素，这瓶气体不可能是A、一种化合物 B、一种单质和一种化合物的混合物C、两种化合物 D、两种单质二、物质的分类【问题】 请根据物质的组成和性质对物质进行分类，画出分类图并各举一实例。规律方法总结 在常见的元素对应的单质及化合物中，你认为哪些物质是中学化学中经常考察的？【定时巩固检测】1、下列一定是纯净物的是A、石墨和金刚石混合 B、一瓶组成为C4H10 C、含有D2O和H2O的水 D、不含杂志的盐酸2、下列关于物质分类的正确组合是分类组合碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物A碳酸钠硫酸碳酸氢钠二氧化硅二氧化碳B氢氧化钠盐酸氯化钠氧化钠一氧化碳C氢氧化钠醋酸氟化钙过氧化钠二氧化硫D氢氧化钾硝酸碳酸钙氧化钙三氧化硫3、下列元素中，在自然界中不可能已游离态存在的是A、钙 B、碳 C、鉄 D、氮4、（2020 上海化学）上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法，其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于A、无机物 B、有机物 C、盐类 D、非金属单质5、酸性氧化物也叫做酸酐，酸酐可以看做是含氧酸脱水后的产物。下列化合物中属于硝酸的酸酐的是A、N2O3 B、N2O4 C、NO2 D、N2O56、下列说法正确的是A、HD是一种化合物，它由两种不同的原子构成。B、阴离子、阳离子中分别只含有一种元素，则由这样的阴阳离子构成的物质一定是纯净物。C、互为同位素的原子的质量数一定不同，质量数相同的原子不一定是同种原子。D、萘挥发的过程是化学变化。7、写出下列物质的化学式或名称，并进行物质的分类（单质、酸性氧化物、碱性氧化物、酸、碱、正盐、酸式盐、碱式盐）：物质名称纯碱铜绿化学式H3PO4NaHCO3Fe（NO3）2Ar类别8、（2020 北京理综）航天科学技术测得，三氧化二碳（C2O3）是金星大气层的成分之一。下列关于C2O3说法正确的是A、C2O3和CO2均是非金属氧化物B、C2O3和CO的燃烧产物都是CO2C、C2O3和CO都是酸性氧化物D、C2O3和CO2都是碳酸的酸酐9、下列物质属于纯净物的是A、只含有一种元素的物质B、不含杂质的无色透明的食盐水C、浓硫酸 D、0oC时的冰水混合物10、从元素的组成上看，酸碱的共同特点是A、都含有原子团 B、都含有氧元素 、C、都含有氢元素 D、都含有金属元素11、现有氧气空气碱式碳酸铜 氯酸钾硫水氧化镁氯化钠等物质，其中属于单质的有（填序号，下同） ；属于化合物的有 ；其中 属于含氧化物； 属于氧化物； 属于混合物。第一节 元素与物质的分类（第二课时）命制人：诸城二中 管延华【基础自测】 1、溶液、悬浊液与乳浊液都是由 形成的，这样的混合物统称为 。溶液中的分散质微粒是 ，其微粒直径 ，使溶液表现出 的宏观特征； 而悬浊液与乳浊液中的分散质微粒是 ，其微粒直径 ，使悬浊液与乳浊液表现出 等宏观特征；胶体的微粒直径介入 之间。2、丁达尔现象又称 ，是胶体中 而形成的。它在实验室里可用于 。3、胶体分散质微粒细小而具有 ，能较强的吸附 ，从而形成带电微粒。这些微粒在外电场的作用下会发生定向移动，这种现象称为 。4、当向胶体中加入 等物质时，其中的阳离子或阴离子能 ，从而是分散质聚集成较大的微粒，在 作用下形成沉淀析出。这种胶体形成沉淀的现象称为聚沉。 或 也可能引起胶体的聚沉。【问题探究与应用】【问题】 1、胶体、溶液和浊液有何本质区别？实验室中怎样鉴别胶体和溶液？ 2、怎样制备氢氧化铁胶体？有哪些方法可以使氢氧化铁胶体聚沉？【迁移应用】【例题1】下列事实与胶体知识无关的是A、明矾净水 B、不同品牌的墨水不能混用C、长江三角洲的形成 D、粗盐潮解 【变式练习】下列现象中，与胶体的性质无关的是A、把盐卤或石膏加入豆浆中制成豆腐。 B、同一只钢笔使用不同品牌的墨水，易出现堵塞。C、清晨，人们经常看到阳光穿过茂密的森林时产生的美丽景象。D、BaCl2溶液与稀硫酸混合，立即产生大量白色沉淀。【定时巩固检测】 1、以Fe、CuO、CuCl2、盐酸、氢氧化钾溶液为反应物，两两间可发生的反应有A、6个 B、5个 C、4个 D、3个2、五氧化二磷属于酸性氧化物，根据其类别及化合价推测它具有的性质是A、与饿二氧化硫反应 B、与氢氧化钠反应C、与盐酸反应 D、与氧气反应3、FeCl3溶液与Fe（OH）3胶体具有的共同性质是 A、分散质微粒直径在1100nm 之间 B、能产生丁达尔现象 C、都是透明的 D、呈红褐色4、在冶金厂和水泥厂常用高压电对气溶胶作用除去大量烟尘，以减小对空气的污染，这种处理方法应用的原理是A、丁达尔现象 B、电泳C、聚沉 D、过滤5、制取Fe（OH）3胶体的操作是： 。反应的离子方程式 。用此分散系进行下列实验：将其装入U型管内，用石墨做电极，接通直流电，通电一段时间后的现象是 ，这表明 ，这种现象称为 。6、某化学兴趣小组欲研究硫酸、氯化钠、氯化钾、碳酸钠、氯化铁、氢氧化钠的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案： 方案1：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。 方案2：将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其它化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。下列说法正确的是A、将少量的铝粉分别投入上述溶液中，按照方案1能够完全溶解铝粉的只有酸（H2SO4）溶液和盐（FeCl3）溶液。B、设计方案2的同学取某中溶液，在其中加入上述的钾盐溶液，有白色沉淀产生，加入稀硝酸溶液沉淀不消失，则该溶液中一定含有Ag+C、按照方案1，属于碱的有NaOH、Na2CO3D、这两组同学在研究物质性质时只使用了实验法、观察法。7、下列说法正确的A、凡能与酸或碱作用的物质，一定是两性氧化物。B、酸性氧化物只能与碱反应。C、碳酸氢钙是盐，但它既能与酸反应，又能与碱反应。D、凡是电离出氢离子的化学物都是酸