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文档简介

人教版2019-2020学年八年级上学期期末数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列命题是真命题的是( )A如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角;B两互补的角一定是邻补角.C如果a2=b2,那么a=b;D如果两角是同位角,那么这两角一定相等2 . 如图,把直线y2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(a,b),且2a+b6,则直线AB的解析式是( )Ay2x3By2x6Cy2x+3Dy2x+63 . 下面各组数据能判断是直角三角形的是( )A三边长都为2B三边长分别为2,3,2C三边长分别为13,12,5D三边长分别为4,5,64 . 下列命题中:形状相同的两个三角形是全等形;两个三角形全等,则它们一定关于某直线对称;全等三角形对应边上的高、中线及对应角的平分线相等其中,真命题的个数有( )A3个B2个C1个D0个5 . 函数的图像经过A(3,4)和点B(2,7),则函数表达式为( )ABCD6 . |-4|的平方根是( )A2B2C-2D不存在7 . 如图,ABC 中,AB=AC,BD 平分ABC 交 AC 于 G,DM/BC 交ABC 的外角平分线于 M, 交 AB、AC 于 F、E,下列结论:MBBD;FD=FB;MD=2CE, 其中一定正确的有( )A0 个B1 个C2 个D3 个8 . 老张参加某次职称考试,按考试成绩从高到低排列,前一半的人可通过考试老张得知自己的成绩后,想知道自己是否通过考试,他最应该了解的考试成绩统计量是( )A中位数B平均数C标准差D众数9 . 从A地到B地有一段上坡路和一段平路,如果车辆保持上坡每小时行驶30km,平路每小时行驶50km,下坡每小时行驶60km,那么车辆从A地到B地需要48分钟,从B地到A地需要27分钟,问A,B两地之间的坡路和平路各有多少千米?若设A,B两地之间的坡路为xkm,平路为ykm,根据题意可列方程组为( )ABCD10 . 如图,已知ACBD,BMCN,根据下列条件能够判定ABMDCN的是( )ABMCNBADCAMDNDMN二、填空题11 . 如图,AOB的边OB在x轴上,ACx轴于C,D为AC上一点,将CBD沿BD翻折,使点C落在AB边上的E点已知AOB60,AO4,点B的坐标为(8+2,0),则点D的坐标为_12 . 把方程2x+3y=5改写成用含x的式子表示y的形式,则y=_.13 . 比较大小:2_.14 . 如图,直线AB、CD、EF相交于点O,CDEF,OG平分BOF若FOG29,则BOD的大小为_度三、解答题15 . 计算:(1);(2)(3)16 . (本题满分12分) 在平面直角坐标系中,直线交轴、轴分别于点、点,将绕坐标原点逆时针旋转得到.直线交直线于点,如图1.(1)求:直线的函数关系式(2)如图2,连接,过点作交直线于点,如图2. 求证:= 求:点的坐标(3)若点是直线上一点,点是轴上一点(点不与点重合),当和全等时,直接写出点的坐标.17 . 问题背景:如图1设P是等边ABC内一点,PA6,PB8,PC10,求APB的度数小君研究这个问题的思路是:将ACP绕点A逆时针旋转60得到ABP,易证:APP是等边三角形,PBP是直角三角形,所以APBAPP+BPP150简单应用:(1)如图2,在等腰直角ABC中,ACB90P为ABC内一点,且PA5,PB3,PC2,则BPC(2)如图3,在等边ABC中,P为ABC内一点,且PA5,PB12,APB150,则PC拓展廷伸:(3)如图4,ABCADC90,ABBC求证:BDAD+DC(4)若图4中的等腰直角ABC与RtADC在同侧如图5,若AD2,DC4,请直接写出BD的长18 . 解方程组与不等式组.(1)计算:(2)解方程组19 . 某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元,根据市场需求,化妆品店老板决定,购进B品牌化妆品的数量比购进A品牌化妆品数量的2倍还多4套,且B品牌化妆品最多可购进40套,这样化妆品全部售出后,可使总的获利不少于1200元,问有几种进货方案?如何进货?20 . 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上(1)的面积为_;(请写出作答步骤)(2)在图中画出与关于直线l成轴对称的;(3)在直线l上找一点P,使PA+PB的长最短,则这个最短长度的平方为_21 . 某校要求200名学生进行社会调查,每人必须完成36份报告,调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数,并分为四类,A:3份;B:4份;C:5份;D:6份将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和尚未完整的条形图(如图2),回答下列问题:(1)请将条形统计图2补充完整;(2)写出这20名学生每天完成报告份数的众数_份和中位数_份;(3)在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时,小明是这样分析的:第一步:求平均数的公式是 =;第二步:在该问题中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;第三步:=4.5(份).小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请求出正确结果;(4)现从“D类”的学生中随机选出2人进行采访,若“D类”的学生中只有1名男生,则所选两位同学中有男同学的概率是多少?请用列表法或树状图的方法求解22 . 如图,为轴正半轴上一动点,且、满足,.(1)求的面积;(2)若,、为线段上的动点,作交于,FP平分GFC,FN平分AFP交x轴于N,记FNB=,求BAC(用表示);(3)若,轴于,点从点出发,在射线上运动,同时另一动点从点向点运动,到停止运动,、的速度分别为2个单位/秒、3个单位/秒,当时,求运动的时间.23 . 如图,在中,于点,是的中点,连结交于点.(1)与全等吗?请说明理由.(2)若,求的长.24 . 如图,在平面直角系xOy中,直线AB交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,B点的坐标为B(0,6),点C在线段OA上,将ABC沿直线BC翻折,点A与y轴上的点D(0,4),恰好重合(1)求A点、C点的坐标;(2)在y轴是否存在一点H,使得HAB和ABC的面积相等?若存在,求出满足条件的点H的坐标;若不存在,请说明理

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