人教版中考物理知识点基础演练——专题十二：声现象

人教版中考物理知识点基础演练专题十二：声现象姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声现象下列说法错误的是A发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同2 . 声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是：A某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B有些高科技产品，不振动也可以发出声音C用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调3 . 下列关于声和光的说法中，正确的是A声和光传播都需要介质B验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C漫反射不遵循光的反射定律D光年是天文学上常用的长度单位4 . 如图所示，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波（ ）A将能量传递到牙齿B不是由振动产生的C音调很低人听不到D不能在空气中传播5 . 下列说法正确的是（ ）A声音是由物体振动产生的B声音在真空中的传播速度是340 m/sC乐器发出的声音一定不是噪声D声波不能传递能量6 . 如图所示，用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化这个实验用来探究A音调与物体振动频率的关系B声音是靠物体振动产生C声音能否在固体中传播D响度与振幅的关系7 . 下列有关声现象说法正确的是（ ）A用大小不同的力敲打鼓面，可以改变声音的音调B人们能分辨出钢琴和二胡发出的声音的主要依据是音色C吹奏竖笛时，用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的响度D在学校周围安装的噪声监测仪可以减弱噪声8 . 随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响我们的身心健康我市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，采取了下列多项措施下列措施中主要用于降低噪声污染的是（ ）A修建人工湖和湿地公园B倡导市民低碳生活绿色出行C高楼大厦减少使用玻璃幕墙D市区道路设置禁止汽车鸣笛标志9 . 已知月球对物体也有引力“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实试分析，下列哪种活动在月球上不可实现A利用录音机录下自己的歌声B利用凸透镜探究成像规律C利用天平测物体的质量D利用弹簧测力计测物体的重力10 . 成语“窃窃私语”是形容声音的A速度慢B音调低C响度小D音色好11 . 将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示，通电后可以看到电铃在振动，铃发出的声音.在用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，越来越小.对以上现象的解释，下列说法错误的是A看到电铃在振动又听到铃声，说明声音是由物体的振动产生的B听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C看到电铃在振动，说明光能穿透玻璃等透明物质D看到电铃在振动，说明光的传播一定要借助于介质12 . 下列关于声现象的说法中正确的是A一切发声的物体都在振动B声音在不同介质中的传播速度相同C声音在空气中的速度一定是340m/sD声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢13 . 真空铃实验过程中，随着气体抽出闹铃的声音越来越小，说明了与响度有关的为A振幅B频率C距离的远近D介质的疏密14 . 下面事例中属于声音可以传递信息的是隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声呐捕鱼；超声波碎石；B超探病；用超声波来清洗眼镜片；用听诊器了解病人心、肺的情况ABCD15 . 关于声现象，下列说法中正确的是A声音在不同介质中的传播速度不同B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C声音只能传递信息D如果音调和响度相同，我们就无法分辨声音二、填空题16 . 某种苍蝇在飞行时4s内翅膀振动1200次，则频率是_Hz，而蝴蝶飞行25min翅膀振动1200次，则人类能听到的是_翅膀振动产生的声音。17 . 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是_ m (设声音在海水中传播的速度是1500m/s); 这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_.三、实验题18 . 猜押训练原理测量物体的速度需要用_测量出物体通过的路程，用_测量在此过程所用的时间，然后根据公式进行计算.这里应用了物理学的_法.装置图利用上述器材和一个挡板，如图所示.使斜面保持很小的坡度不变，分别测出小车通过全程和上半程的路程及所用的时间.数据表格路段通过举例/cm所用时间/s平均速度/段605_段303_评估小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_（填“匀速”或“变速”）直线运动.实验中应使斜面坡度较小，这样小车在斜面上运动的时间就会_（填“长”或“短”）一点，方便计时.实验前必须学会熟练使用器材，如果小车撞击金属片之后一段时间才结束计时，则会使所测时间偏_（填“长”或“短”），从而使计算得到的平均速度偏_（填“大”或“小”）.问题讨论若要测量下半程段的平均速度，你应该如何做？_.19 . 如图所示，将一把钢尺紧压在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动，发出声音。(1)利用该装置“探究影响声音高低的因素”时，每次实验应保持钢尺上下振动的振幅要_(选填“相同”或“不相同”)。此研究方法叫_法。通过观察发现，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得越_(选填“快”或“慢”)，发出声音的音调越_(选填“高”或“低”)。(2)如果保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度大小，可以验证_和_之间的关系。20 . 如图所示，是探究声现象时常用的装置。(1)甲图中所示的实验现象说明_。(2)乒乓球在实验中的作用是_。(3)如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把球弹起，这个实验现象说明_。21 . 学习声音的有关知识时，同学们进行了如图所示的探究实验：A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B上，然后在小盘中逐渐增加小石子或硬市，在此过程中，用竹片用同样大小的力量拨动橡皮筋，可以发出不同的声音(1)这些声音的主要区别是_不同；(2)声音有这种区别的原因是橡皮筋振动的_(填“振幅”或“频率”)不同.四、计算题22 . 表为福州到福鼎站和谐号D6336次列车时刻表，车次站名到达时间开车时间路程1福州始发站06：200km2霞浦07：2307：24155km3太姥山07：3907：40189km4福鼎07：50终点站208km（1）请根据时刻表的内容计算该列车从福州开往福鼎的平均速度为多少？（2）若该列车长为200米，那它以到福鼎的平均速度通过一座长为3.8km的隧道需要花多长时间？23 . 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）五、简答题24 . 课外探究小组做了如图4示的实验：敲响右边的音叉，结果发