物理八年级第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单机械(三)_第1页
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物理八年级第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单机械(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一根原木放在水平地面上,粗略估计它的质量时,我们视其粗细相同,质量分布均匀,现抬起一端使它稍离地面需要500N的力(g=10N/kg),则原木的质量大约为A50kgB100kgC250kgD500kg2 . 如图所示,F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中( )AF大小不变BF逐渐变大CF逐渐变小DF先变小后变大3 . 以下现象解释正确的是A学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力4 . 在处于平衡状态的杠杆上再加上一个力,杠杆仍处平衡状态,则( )A这个力在动力的一边B这个力在阻力的一边C这个力通过支点D题设条件不可能存在5 . 如图所示甲乙两杠杆处于水平位置平衡,甲图上有两个体积不同的铁球,乙图上有两个体积相向的铝球和铁球,如果把他们都浸没在水中,则杠杆将发生的变化是A仍保持平衡B甲仍保持平衡,乙失去平衡C都失去平衡D甲失去平衡,乙仍保持平衡二、填空题6 . 如图所示,练习写毛笔字时的笔杆相当于_(以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,当手握笔的位置向上移动时,写字时所需的动力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)7 . 为了巩固我市的创文成果,向市民分发了“绿色低碳生活从垃圾分类开始”的宣传手册。如图是一种轮式垃圾桶拖动时它相当于一个_(选填省力或费力”)杠杆。垃圾桶底部的小轮子是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦力。若拖动时垃圾桶总重为120N,且动力臂为阻力臂的3倍,要保持垃圾桶平衡的拉力F为_N。8 . 如图所示,要将重为G500 N,半径为r0.5 m的轮子滚上高为h20 cm的台阶,(支点为轮子与台阶的接触点O),试在图中作出阻力G的力臂l,并在图中作出所用的最小力F的示意图_这个最小力F_N,并且至少需要做_J的功,才能将轮子滚上台阶9 . 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图杆AB可绕O点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等,杆AB的重力不计,柱形物体较重(1)若作用在A点的动力F方向始终竖直向下,则杆从水平位置缓慢转动10角的过程中,动力F大小的变化是(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45角的过程中,动力F大小的变化是10 . 如图,手持10N重的物体保持平衡,根据杠杆平衡的条件可判断:此时肱二头肌收缩所承受的力一定_10N(选填“大于”、“等于”、“小于”),手臂进化成这样的好处是_三、实验题11 . 如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_(用字母表示)。他这样得出的结论_(合理/不合理);原因是:_。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_。四、计算题12 . 一人挑担子,扁担长1.2m,在A端挂上400N的重物,B端挂上200N的

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