新人教版2019-2020年度九年级10月月考物理试题（II）卷

新人民教育出版社2019-2020九年级十月物理月考试卷(二)名字：班级：成就：一、单项选题1.下列哪个电路是正确的()A.B.C.D.2.家用冰箱正常工作时的电流约为A.1AB.1mAC.1AD.10A3.类比是一种重要的科学研究方法。图中模拟水流形成的原因是错误的()电源模拟水泵是一种提供电压的装置。灯泡类似于水轮机，是一种产生电能的装置。模拟开关阀是一种控制电流和断电的装置。D.电线模拟水管是一种输送电流的装置。4.以下陈述是正确的()A.在热机的做功冲程中，机械能转化为内能半瓶酒精用完后，剩余酒精的热值变小。当冰水混合物吸热时，温度不变，内能增加D.教室里的灯与电脑串联。5.在图中所示的电路图中，当开关S闭合时，电源电压是恒定的()A.电压表示的数量减少，电流表示的数量增加B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压代表相同的数字，电流代表较小的数字。D.电压代表相同的数字，电流代表更大的数字。6.老师要求学生设计一个电吹风电路，它有冷气和热气两种功能，不吹风就不能发热。图中所示电路设计(电热丝、电机)符合要求。A.B.C.D.7.以下陈述是正确的答：地球的含水量很高，被认为是“水球”，有助于整体温度调节和生态平衡。物体吸热后，其内能增加，温度升高，比热容也增加铝块和铜块吸收相同的热量后，升温相同，表明铝块和铜块的比热容相同D.冬天，人们经常搓手取暖，这表明热传递可以改变物体的内能。8.以下陈述是正确的()当没有外力作用时，同一物体的温度下降得越多，它放出的热量就越多。高温物体比低温物体含有更多的热量热传递中的温度总是从热物体传递到冷物体。D.汽车发动机使用水作为冷却剂，因为水温低。9.端午节期间，我父母开车带小刚去乡下看我的祖父母。当汽车在上坡道路上匀速行驶时，以下关于汽车的陈述是正确的A.动能保持不变，势能增加，机械能增加动能保持不变，势能减少，机械能减少动能减少，势能保持不变，机械能增加动能增加，势能减少，机械能保持不变10.在图中所示的电路中，A和B是电流表。如果开关闭合使灯发光，那么a和b是电流表。B.a .和b .是电压表。C.a是电流表，b是电压表。D.a是电压表，b是电流表。第二，填空11.如图所示，如果连接灯泡的导线两端直接连接铜线，灯泡会发出光，电源会出现_ _ _ _ _ _现象。这是因为电线的电阻比灯泡的电阻小得多，而电源电压保持不变。根据公式，电流在电路中流动，从而损坏电源，甚至引起火灾。12.在地震救援中，运载救援物资的飞机以一定的速度飞行。当它落下浮雕材料时，材料的动能为_ _，浮雕材料的重力势能为_ _；如果排除空气阻力，飞机的动能和机械能在整个过程中将是_ _和_ _的(选择增加、减少或不改变)。13.控制家用电灯的开关与电灯连接15.在单缸四冲程汽油机的工作过程中，压缩冲程通过_ _ _ _ _增加缸内混合气的内能；汽油发动机的转速是3000转/分钟，它每秒确实工作_ _ _ _ _次。16.如图所示，在两个灯泡L1和L2并联的电路中，A和B代表电压表和电流表，可以判断A为_ _ _ _ _米；b是_ _ _ _ _形式。17.刘扛着一个50米的物体，沿着10米的斜坡爬到了5米的高度。在上升的过程中，他向物体做了一个J。三。实验问题18.在探索“什么因素与物体的动能大小有关”的实验中，小李设计了三个实验，如图所示：一、二、三。铁球从静止在同一斜面上的某处开始向下运动，然后与放置在水平面上的纸盒碰撞。铁球和纸盒一起移动一段距离，然后停下来。(1)为了探索物体的动能和质量之间的关系，应该选择两个图表。实验应保证相同的_ _ _ _ _ _ _ _，而达到此目的的具体操作方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)从A和C的两个实验中可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)实验通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比较铁球的动能得出结论。(4)纸盒最终停止的主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果纸盒在移动过程中的摩擦阻力为0，则纸盒将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.根据图A所示的电路图，用笔画线代替导线将图B中的物体连接成一个电路。(要求电线不能交叉。)(_)四.计算问题20.在学习了电力知识后，一个物理兴趣小组用电能表测量了电水壶的电力和热效率(如图所示)。他们往电水壶里倒了1公斤20的冷水，只让电水壶工作，在5分钟内(在标准气压下)将水壶烧开，他观察到电能表转盘转动了70次。尝试找到：煮这壶水时，水吸收了多少热量？电水壶的电功率是多少？电水壶的热效率是多少？五、测绘问题21.以下部件用笔线作为导线连接成一个电路，其中小灯泡L1和L2并联，键S1控制整个电路。画电路图。22.如图所示，在电路图上标出电流表的正负端子，然后根据电路图连接物理电路(表A1中的电流约为0.5A)(_)六、简短回答问题23.分析图中L1、L2和L3的连接方式。七.综合问题请阅读材料并回答以下问题。目前，汽车制动器都采用液压制动，液压制动过程中消耗的机械能以摩擦和发热的形式排出，形成能量浪费。本发明涉及一种汽车能量再生制动器，其能够将汽车制动过程中消耗的机械能转换成电能并储存起来(通常称为发电)，从而有效利用能量。事实上，当汽车制动时，再生制动不能提供足够的制动阻力。它仍然需要与液压制动器一起使用，以产生恒定的制动阻力来满足制动要求。如果汽车以72公里/小时的速度行驶，再生制动产生的阻力与制动期间时间变化之间的关系如下表所示：(1)汽车匀速行驶时的动能_ _ _ _ _和制动时的机械能_ _ _ _；(选择“增加”、“减少”或“不变”)(2)汽车制动时，再生制动产生的制动阻力随时间的变化为：A.逐渐增加B.先增加，然后保持不变C.