陕西省九年级物理全册：9.7 变阻器 知识达标练习题

陕西省九年级物理全册：9.7 变阻器 知识达标练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路的电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片从中点移到端的过程中（ ）A通过灯泡的电流变小B电压表示数变大C电流表示数变小D电路总功率变小2 . 小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”将L1和L2分别采用如图甲、乙所示的方式与同一电源连接，闭合开关S后，L1和L2都能发光，不考虑灯丝电阻的变化，下列说法正确的是AL1的电阻大于L2的电阻B甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流C乙图中L1、L2两端的实际电压相等D甲、乙两图中L1的实际功率小于L2的实际功率3 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是AL1灯逐渐变亮BL2灯逐渐变暗C电流表的示数变小D电流表示数不变4 . 求胜心切的他在最后一投时慌乱没有把握好力道，铅球出手后自己摔倒在地，同学们把他送到了医院，在医院里，李飞扬看到护士值班室墙上有一个病人呼叫器面板，他迅速脑补出了对应的电路，可以让同住一个病房的两个病人单独控制同一只电铃，且能让值班室的护士在铃响时根据不同的灯亮区分出哪个病人在按铃呼叫，他想到的电路应该是下图中的（ ）ABCD5 . 在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（ ）ABCD6 . 在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法正确的是A只把A、C接入电路，旋动滑片，可以改变通过电位器的电流B只把A、B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小C将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小D将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变大7 . 甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两根导体，若将它们串联在同一通电的电路中，则下列关于甲、乙的横截面积及加在甲、乙两端电压的大小判断正确的是A若，则=B若，则D若8 . 如图所示，用厚刻度尺测量木块的长度，其中刻度尺放置正确的是ABCD9 . 小明想设计一种能反映并调节温度高低的电热毯电路，其原理是：顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大下列电路图符合设计要求的是（ ）ABCD10 . 如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的（ ）A吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B吊起相同货物，上升速度快机械效率高C每次吊起的货物越少，机械效率越高D货物升高的高度越高，机械效率越高11 . 如图,下列说法正确的是A如图甲的电阻,在电路中可以像滑动变咀器一样改变阻值B如图乙,在探究电流与电阻关系时,将ab两点的R由10换成5时,需要向左移动滑片P的位置C如图丙,电位器为音量控制器,接入电路中是BC两接线柱,滑动片顺时针旋转时,电流变大,音量增大D如图丁,油量减少时,滑动变阻器R的阻值变大,油量表的示数变大12 . 如图所示，电源电压保持不变R为定值电阻，R为滑动变阻器开关闭合后，逐渐向右调节滑动变阻器的滑片P，则下列说法正确的是 （ ）A电流表示数变大B电流表示数不变C电压表示数变大D电压表示数变小13 . 如图所示的电路中，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器闭合开关S，电压表V1的示数U1与电流表A1的示数的比值为n1 ， 电压表V2的示数U2与电流表A2的示数的比值为n2且U1U2；当滑片P向左移动后，电压表V1示数的变化量U1和电流表A1示数的变化量I1的比值的绝对值为n3 ， 电压表V2示数的变化量U2和电流表A2示数的变化量I2的比值的绝对值为n4 若不计电表的电阻对电路的影响且电源电压恒定，那么，下列判断中正确的是An1n2BU1U2CI1I2Dn3=n414 . 如图所示，电源电压不变，R1，R2，R3为定值电阻，开关S1，S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数，断开开关S2，则（ ）A电流表A示数变大，电压表V1示数变大B电流表A示数变小，电压表V2示数变小C电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D电压表V2示数与电流表A示数的比值变大15 . 二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小将此传感器接入如图所示的电路中，则当此传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时，电压表示数U与电流表示数I发生变化，其中正确的是AU变大，I变大BU变小，I变小CU变小，I变大DU变大，I变小二、填空题16 . 一位同学设计了一个风力测定仪(如图所示)，O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，测风力时，闭合开关S通过分析可知：金属杆OC相当于一个_，观察_，可以较准确地反映风力的大小若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的改进方法是_17 . （1）如图甲所示，体温计的示数是_；（2）图乙，木块长度的测量值为_cm； （3）图丙中电阻箱的示数是_。18 . 如图所示，电阻箱的示数是_19 . 物理实验中经常用到的滑动变阻器。将它连入电路，移动滑片可以改变连入电路中的电阻值，变阻器是通过改变电阻丝的_来改变电阻的大小。20 . 滑动变阻器的工作原理_在电路中的符号是_ 。21 . 某同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中，连接电路如图所示：闭合电键前，图中的滑动变阻器的滑片P应置于变阻器的_端闭合电键后发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，只有一个电表示数发生变化若电路中除待测电阻Rx和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好则故障原因可能是_22 . 某段金属导体两端电压为4V时，通过的电流是02A；当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流为_A;当该导体两端电压降为0时，电阻为_23 . 电位器实质上是一个_，它是靠_来改变连入电路的电阻的，它在电路图中的符号是_24 . 小明用如图甲所示的可调节亮度的台灯做作业，如图乙所示的是用于调光的电位器结构图，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度电位器与台灯的灯泡是_（选填“串联”或“并联”）的将电位器的b、c接入电路中顺时针转动旋钮电位器接入电路中的电阻_（选填“增大”“减小”或“不变”）三、实验题25 . 小华探究“电流与电压”的关系，设计的实验电路图如图1所示，已知电源电压为3V，定值电阻R1的阻值为5，完成下列题目：（1）在记录数据时，小华由于粗心，忘记将第三组电压表示数填入表格，同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为_VI/A0.10.20.30.4U/V0.51.0_2.0（2）接下来，小华利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系，闭合开关后移动滑动变阻器使电压表的读数为2V，然后断开开关，将CD间的电阻R1从5换成10再闭合开关，此时电压表的示数_（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下来小华应将滑动变阻器的滑片向_端（填“A”或“B”）移动（3）小华在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻为了测量电阻阻值的大小，小华用这个定值电阻换掉原电路中的R1，调节滑动变阻器，电路中电表的示数如图2所示，则电压表的示数为_V，电流表示数为_A，通过计算可得此定值电阻的阻值为_，小华认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确为了使得结果更加准确，他接下来应该_（4）小华用上述电路测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后，调节滑动变阻器，某时刻电流如图3所示，由图可得小灯泡的电流为_A，从图4中小灯泡的UI图象可知，小灯泡的电阻随电压增大而_（5）小华同学还设计了如图5所示的电路，其中电源电压恒为1.5V，将M，N用导线连接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.5A处，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是_保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间加入电阻Rx，电流表示数如图3所示，则电阻Rx阻值是_（6）实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Rx的测量如图6所示是他们按照设计连接的部分实验电路请你依据下面的实验步骤，用面笔线代替导线，将实验电路连接完整（只添加一条导线）（_）实验步骤：A开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；B保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1；C再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2I1）请你用I1、I2和R0表示Rx，则Rx_四、简答题26 . 电动自行车的调速把手是一个滑动变阻器，它的作用是调节自行车电动机的转速，以实现对电动自行车车速的控制.如图所示是电动自行车电源、开关、电动机、调速把手的结构示意图.调速把手的结构示意图中a、b、c是固定的铜片，d是一根弧形的电阻丝，e是一端固定在b上，另一端固定在d上滑动的铜片.（1）请将调速把手与它所控制的电动机、电源连成电路.（_）（2）画出正确连接后的电路图.（_）（3）怎样调节可使电动机中的电流变大？_五、综合题27 . 对于L1、L2（额定电压相同，电阻R1R2）两个小灯泡连接到电路中谁更亮的问题，两位同学产生了争议：甲认为：电功率与电阻成正比，因为R1较大，所以，灯泡L1