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文档简介

新人教版八年级的期末物理问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题在家里的浴室里,为了防止水溅到地上滑倒,以下措施出错的是()a .在浴室里铺上带凹凸图案的地板砖b .人洗澡时穿的拖鞋鞋底有凹凸图案c .在脚底放毛巾d .穿平底塑料凉鞋随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入了很多普通老百姓家庭。 以下关于小汽车的说法是正确的()a .轿车等速爬坡时,机械能不变b .轿车在水平高速公路上高速行驶时,对地面的压力不等于重力c .系好安全带是减少轿车被追尾时给乘客带来的惯性d .汽车轮胎有凹凸的花纹旨在减少摩擦阻力3 .跳伞运动员在空中等速下落的过程中,他的a .重力势减少b .动能减少c .机械能量增大d .动能转变为重力势4 .如图所示,重量为g的木块a用细线固定在盛水的容器上,木块以一半的体积浸入水中时,细线拉向木块的力a .木块全部浸在水中时,细线对木块的拉力大小B.2F法国足球甲级联赛德国足球甲级联赛E.2FG5 .生活中许多实例应用于物理知识。 下一个说法错误的是()a .在甲图中,船上的人用力推动船的力的作用是相互的b .在乙图中汽车刹车后,乘客对前倾的乘客有惯性c .图中微小压力计探头在水中的深度为U字管两侧的液面高度之差不变d .丁图中工人的墙壁用重垂线检查的重力方向的垂直向下6 .决定压力作用效应的因素是:a .压力的大小和方向b .压力的大小和作用点c .压力的大小、方向和作用点d .压力的大小和受力面积的大小7 .我国打捞沉船的人员在南海打捞宋商船。 潜水员在水下作业,持续潜航的时候,以下的说法是正确的()a .受到的浮力增大,压力增大b .受到的浮力增大,压力减小c .承受的浮力不变,压力增大d .受浮力不变,压力不变8 .在下面的例子中,减小受力面积、增大压力a .铁路轨道不是直接铺在路基上,而是铺在枕木上b .把菜刀的刀刃磨得很薄,菜刀很容易上菜c .书包的宽度比狭窄的背更舒适d .泥地上铺一块大板,人就容易走路9 .以下是操纵杆的辛苦a .汽车方向盘b .井上之辨c .水龙头d .汽车前窗刮水器10 .如图所示,火箭发射中,如果没有空气阻力的影响,以下说法是正确的a .点火前火箭站在发射台上时,只受重力作用b .点火后火箭加速时,受到的重力和向上的推力相等c .点火后,火箭加速上升时,受到的重力小于向上的推力d .点火后火箭加速时,重力大于向上推力二、填空问题11 .在图像游戏中,球主要表示力改变物体。 中间的同学在向上跳的过程中,写下其品质_,重力势_ (全部都是“增大”、“不变”或“减少”。12 .一个研究小组同学看到小千斤顶举起汽车,想到“探索千斤顶的工作原理”实验,他们带着一些活塞(轻量),用装有一定密封液体的不同规格的连通器进行了实验。 对左活塞施加垂直向下的大小f的力,可以抬起右活塞的重物,实验情况如图(a )、(b )、(c )和(d )所示,其中F=GG1G2,SS1 .仔细观察了图中的实验现象,总结了初步结论。(1)分析比较图(a )、(b )和(c ),我们可以看出: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分析比较图(b )和图(d )时,13 .如图所示,重力为8N的木块放置在水平面上,上面固定有轻滑轮(没有滑轮的摩擦)。 轻绳绕过滑轮后,一端固定在右侧的墙壁上,另一端总是以F1=6N的力垂直向上拉,树块向右等速移动。 在这个过程中,木块受到的摩擦力的大小是_N .如果把绳子端的拉伸方向水平地向右改变的话,木块会等速运动,但此时拉伸力的大小是F1_2F2(以上/以下)。14 .在该图中,a装置是_带轮(选项“固定”或“动作”)。 以30N的张力使旗子等速升高10米,张力的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ j三、实验问题15 .如图所示,小梦利用铁架台、标尺杆、细线、几根钩线等实验器材探索杆平衡条件(1)从这一点支撑操纵杆,调节操纵杆两端的平衡螺母,使操纵杆在_(2)在实验前,发现控制杆处于图像状态,将控制杆右端的平衡螺母移动到_ _ _ _ (右/左),将控制杆左端的平衡螺母移动到_ (右/左)。(3)如图所示,在操作杆的左侧安装一定数量的钩形导线,右侧用弹簧力计向_方向拉。 通过移动挂钩导线和弹簧力表的位置,使操纵杆平衡到_位置(4)实验中多次实验的目的是_。(5)该实验存在的问题: _。16 .小明“测量滑轮系的机械效率”实验测量的实验数据如下表所示(装置内各滑轮的质量相同)。(1)在实验过程中,将弹簧力表垂直地拉向_。 第3次实验中弹簧力表的显示数据如图所示,为_n,第3次实验中滑轮系的机械效率为_。(2)比较1、2次实验数据,在同一滑轮系中,使用以下数据: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)测量结束后,小明认为甲图的滑轮系还有另一种安装方法,既省力又能改变力的方向,因此请在丙图中画出绳卷法_。17 .图为研究浮力大小的实验装置的图,请根据图回答以下问题(1)比较A.B两图,b图中物体受到的浮力等于_n(2)B.C两图中,弹簧力表的显示数量不同,浸在同一液体中的物体受到的浮力的大小与.有关(3)C.D两图中,弹簧力表的显示数量不同,物体排出相同体积的液体时,受到的浮力的大小与_有关系(4)D.E两图中,弹簧表的显示数量相同,表示物体浸渍在同种液体中,受到的浮力的大小与_无关18 .某同学在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,进行了如下实验步骤l :使钢球从斜面a点从静止点下降,将到达水平面时的速度设为v1,与木块碰撞而使木块移动,记录木块移动的距离s1步骤2 :使钢球从斜面的b点从静止点下降,将到达水平面时的速度设为v2,与木块碰撞使木块移动,记录木块移动的距离s2步骤3 :改变钢球的质量,使钢球从a点从静止点下降,与木块碰撞,使木块移动,记录木块移动的距离s3(1)比较v 1、v2可知,VL _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ v2(/=)钢球的重力势越大,转化为钢球的能量越大(2)设计步骤l和步骤2的目的是(3)通过比较步骤_和步骤3,可以探测动能的大小和物体质量的关系(4)钢球从斜面滑落后,与水平放置在斜面下端的木块碰撞继续前进,木块在水平板上滑动一定距离后停止,如图甲所示,木块克服摩擦力的功能为w,钢球与木块碰撞前的动能为Ek,则为ek _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ w (/=)。(5)实验结束后,同学取出木块,从同一斜面的不同高度静止释放同一球,记录球在同一表面滑动的距离,根据这一现象得出了动能和速度的相关结论。 我想你这个同学的实验方案是否合理. (合理/不合理)四、计算问题19 .用图像滑轮慢慢提升货物3 m,知道货物重量850 N,所用张力f为300 N (不受摩擦和绳索重量的影响)。 求求你:(1)有学习有w(2)总工作w总(三)追加工作w额(4)活动滑轮重力(5)滑动轮系的机械效率。20 .小华参加体育考试跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,得到了跳绳项目的满分。 小华的质量为45kg,鞋底与地面

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