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文档简介
应该允许青少年选择他们自己的衣服学习xi命令标记1.掌握词汇：微小，哭泣，领域，休，提升，可怕，青少年，反馈，后悔，诗歌，确保，留下；2.掌握表达：后悔做和后悔做的区别：3、可以根据不同的阅读目的使用简单的阅读策略获取信息；4、能找出文章的主题，理解故事，提高阅读能力。学习过程第二课准备一、清晰标志的进口1.学生感知的教学目标(一起阅读)2.你还记得你童年的经历吗？(歌词欣赏)二。阅读活动任务1:快速浏览诗歌，找出下列短语1.确保4。上学迟到2，拉起5，待在外面3、顶嘴，反驳任务2:1.快速默读这首诗，理解大意，并试着把它分成几个部分。2.阅读第1段，根据要求找出母亲的表现。3.读第二段，模仿对话。4.阅读第3段，并写出下列问题的答案：(1)当作者吃冰淇淋时发生了什么？(2)当作者看恐怖电影时发生了什么？(3)当作者在外面呆到十点多时发生了什么？(4)你认为作者对他妈妈的感觉如何？任务3:1、根据自己的理解，小组交流与合作，完成3a、3b；2.模仿你读的诗，写一首歌来唱母爱和父爱的诗，并准备背诵它。第三，显示提示1.表达你对父母的爱。2.根据3c的要求，分享一件你在家庭成长过程中永远不会忘记或后悔的事情。大家说几句话。3.困难的引导我后悔没有回答，没有听妈妈的话。在这个句子中，回嘴的意思是。你还知道其他说话的短语吗？让我们一起找到它。此外，后悔说，用法总结：我后悔告诉了她我的想法。我很遗憾地通知你，你考试不及格。五、标准评价上周有人偷了我的新iPhone5。- _。你告诉老师这件事了吗？A.没关系。多可怕啊。保重。你应该更加小心据说外星人试图警告月球上的宇航员。-也许他们不喜欢人类靠近他们。A.熬夜，不出门，远离，留下3、你足够勇敢在会上表达自己。-事实上，现在我很后悔。A.说“b”对“c”说“d”在我看来，你不应该那样做。=_ _ _你应该这样做。我脱下衣服，想让别人
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