新人教版2020年八年级物理第八章《力和运动》单元测试题A卷

新人教版2020年八年级物理第八章力和运动单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个物体在两个力的作用下能保持静止的条件是（ ）A只要为两个力大小相等、方向相反B只要这两个力在一条直线上、大小相同C只要这两个力在一条直线上、大小相等、方向相反D上述说法都缺条件2 . 下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的说法是A矿泉水瓶盖上有竖纹，可以减小拧瓶盖时的摩擦力B桌面对字典的支持力和课桌受到的压力是一对平衡力C旗杆顶部安装的滑轮是一个可以省力的简单机械D用吸管吸饮料是利用了大气压把饮料压入口中3 . 如图物体在水平拉力F作用下，在粗糙水平面上匀速运动.物体除了受重力G和拉力F以外，还A一定受支持力和摩擦力B可能受支持力和摩擦力C一定受摩擦力，可能受支持力D一定受支持力，可能受摩擦力4 . 一根弹簧原长为10m，一端固定，另一端受到4N的拉力时，伸长2cm，则它两端各受到2N的拉力时，弹簧伸长A0cmB1cmC2cmD4cm5 . 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是A只有一个物体也能产生力的作用B没有接触的两个物体间不会产生力的作用C发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体D马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用6 . 体重为500N的小薛用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（ ）A大于500N,方向竖直向下B小于500N，方向竖直向上C等于500N，方向竖直向上D等于500N，方向竖直向下7 . 小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是A推力小于摩擦力B推力等于摩擦力C推力小于桌子的重力D推力等于桌子的重力8 . 【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将A立即停下来B慢慢停下来C做匀速直线运动D改变运动的方向9 . 如图所示，行李托运时，行李箱随水平传送带一起做匀速直线运动以下说法中属于一对平衡力的是A传送带对行李箱的推力与行李箱所受的摩擦力B行李箱对传送带的压力与传送带对行李箱的支持力C传送带对行李箱的支持力与行李箱所受的重力D行李箱所受的重力与行李箱对传送带的压力10 . 在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在A此乘客的前面B此乘客的后面C此乘客的头上D此乘客的左侧11 . 关于惯性，下列说法正确的是A汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B只有运动的物体才有惯性C一切物体在任何时候都有惯性D物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大12 . 关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A惯性是物体的一种属性，任何物体在任何情况下都有惯性B物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大D当物体没有受到力作用时，一定处于静止状态二、填空题13 . 体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_N,方向_；当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为_N,方向_。14 . 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则03s，F对物体做的功为_J，36s物体受摩擦力大小为_N15 . 小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料。当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，则瓶受到的摩擦力方向_，大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。拧瓶盖时，他发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_。拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_。16 . 如图，用F=10N水平拉力，使重为100N的物体A，沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为_N，拉力F的功率为_17 . 当汽车突然起动的时候，由于乘客具有_，他会向_倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向_倾倒18 . 甲乙两物体质量之比为3：4，密度之比为1：3，若它们漂浮在某液体中，所受浮力之比为；若把它们全部浸没在同种液体中，受到浮力之比为19 . 如图所示，不计空气阻力，从正上方竖直下落的货物被水平向右做匀速直线运动传送带带着向右运动起来，在货物刚落到传送带上时_(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；货物被传送到水平桌面上，货物由于_会继续运动，此时货物_(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。20 . 二力的平衡条件是作用在同一_上的两个力_相等、_相反，且作用在同一条直线上，即_为零。21 . 科技的进步离不开理论的重大突破和科学的重大发现。在物理发展史上，我国宋代科学家沈括首先发现了_现象；英国物理学家_总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持_。_22 . 如图所示，两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”，虽然B车驾驶员紧急刹车，仍撞击了A车，B车撞击A车的力_A车撞击B车的力（选填“”、“”、“”），“追尾”后，A车驾驶员受到_（选填“安全气囊”、“安全带”、 “汽车头枕”）保护未严重受伤. B车驾驶员会向_倾斜（选填“前”或“后”）.23 . 汽油机压缩冲程时，通过_（填“热传递”或“做功”）方式使汽缸内汽油和空气混合气体的内能_（填“减少”或“增加”）汽车在发动机驱动下逐渐加速，这表明_可以改变物体的运动状态24 . 投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具体有_，它在飞行中不断下落，是因为它受到_（不计空气阻力）。25 . 如图所示的是道路改建时常用的路面钻机，俗称“啄木鸟”，该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的_，钻头做成啄木鸟嘴状是为了_。三、实验题26 . 在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更合理，其原因是_。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到如图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了使探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_。（4）丙组同学对本实验进行了改进，利用如图所示的装置，把小卡片两端的细绳绕过滑轮，并挂上钩码。a)实验中选择小卡片的目的是_（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力。探究两个力的大小关系时应该观察细线两端所挂钩码的个数。b)本实验利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小有较小的差距。你认为形成差距的原因是_（答出一条即可）。27 . 小李和小王同学通过实验研究滑动摩擦力的大小与什么因素有关他们用弹簧测力计、一块长木板、及若干块大小和形状都相同的长方体金属块和木块做实验金属块和木块的长、宽、高分别为10厘米、3厘米和2厘米，它们各自各个面的光滑程度均相同，但金属块表面较光滑，木块表面较粗糙，每块金属块和木块的重力分别为3牛和0.4牛实验时，他们用不同的放置方法把金属块（或木块）放在长木板上，并用弹簧测力计拉动它在长木板上沿水平方向作匀速直线运动，实验过程及记录数据如表一，表二和表三所示表一金属块放在长木板上次数放置方法接触面积（厘米2）压力大小（牛）弹簧测力计示数（牛）1三块叠加平放3092.72二块叠加平放3061.83一块平放3030.9表二木块放在长木板上次数放置方法接触面积（厘米2）压力大小（牛）弹簧测力计示数（牛）4三块叠加平放301.20.65二块叠加侧放200.80.46一块竖放60.40.2表三木块放在长木板上次数放置方法接触面积（厘米2）压力大小（牛）弹簧测力计示数（牛）7一块平放300.40.28一块侧放200.40.29一块竖放60.40.2（1）小李根据表一中的实验次数1与2与3，得出的初步结论是：当接触面积和粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大你认为小李的结论是_（选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”）（2）小李和小王根据表二或表三中的实验数据分别得出初步结论：小王认为根据表二数据可知滑动摩擦力的大小与接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大，而小李认为滑动摩擦力的大小与接触面积无关，你认为_（选填“小王”或“小李”）的初步结论是错误的，理由是_（3）请进一步综合分析比较各表中弹簧测力计示数和压力大小的比值关系，可初步得出结论：（a）_（b）_28 . 小明利用如图所示的装置，探究“牛顿第一定律”的实验，进行如下操作：(1)实验的目的是研究小车的运动与所受_的关系；(2)三次实验要让小车从同一斜面的相同高度滑下，是为了使小车_；(3)从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动小车会在水平面上保持_；（选填序号）A.匀速直线运动 B.静止A静止或匀速直线运动(4)通过本实验推理可知_（选填“A”或“B”）观点是正确的；A.力是维持物体运动的原因 B.物体的运动不需要力来维持(5)上述探究实验中用到的科学研究方法是_。（写一种即可）四、计算题29 . 停在水平地面上的汽车质量为2400kg，轮胎与地面接触面积共为0.12m2。(g=10N/kg)求: （1）汽车所受重力;（2）汽车对地面压强30 . 小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小