新人教版2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题C卷(模拟)

新人教版2019-2020学年8年级(上)期中考试物理考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.使用测力计垂直拉两次重物到g，两个运动s 1 t的图像如图所示，如果相应测力计显示数分别为F1，F2，则F1和F2的大小关系为()tA.f1 F2D.以上三种情况都是可能的2.图片显示了某个物体进行直线运动时随时间变化的图像，根据图像判断以下说法是正确的A.物体做匀速直线运动B.物体在4s端-8s端进行均匀的直线运动C.物体的总平均速度约为0.64m/sD.物体的前4s的速度为4m/s以下陈述是正确的()A.科学家们用超声波测量地球和月球的距离B.小沈阳模仿卡兰的声音很真实。因为他们的音调很相似C.树荫下的圆形光斑，由光线折射形成D.纸币检查器使用紫外线来确认纸币的真伪4.为了保护江湖珍贵的水资源，我国专门设立了地方“江河场”，负责管理。在一些严重缺水的地区，露水会收集起来，下图显示露水等状况会改变。(A.枝头的奶油B.挂在屋檐下的冰C.融化的雪D.山上的云5.19代代表讨论了生态文明建设，让市民完全告别雾霾天气。其中，加剧雾霾天气的“微粒”，即PM2.5，对人体健康、大气环境有特别严重的影响。PM2.5表示大气中粒子的直径小于2.5A.cmB.mmC. mD.nm6.寒假期间，我们学校9年级学生宋南、吴东去滨州文苑蝴蝶园滑雪场滑雪。发现空地在人工造雪。两人在工作中不断地吸入水，在造雪机前不断喷出“白雾”，“白雾”下已经堆积了厚厚的“白雪”层。如图所示，造雪机喷出积雪过程中“雪”和“白雾”的状态变化A.凝固液化B.冷凝蒸发C.升华蒸发D.熔融液化7.从室温下的酒精中取出温度计时，温度计上的显示号码()A.继续往下B.先下降，然后上升C.继续爬D.先上升后下降8.观察周围的物理现象，下一个估计是最接近实际的()A.洗澡水的温度约为45 B.我们使用的物理教材的宽度约为50厘米从三楼到一楼的时间大约是5minD.学生正常走路的速度约为5米/秒9.有些物体从地面上的某个点开始沿着直线运动，其形状如图所示。错误地分析物体的运动A.物体在里面运动的距离B.以地面为参考对象，物体中间是静态的C.物体比原来的内部小最后的速度。D.物体内的平均速度10.小君用最小分度值为1mm的测量员测量一个物体的长度，第四次测量的数据应分别测量为3.85cm、3.86cm、3.86cm、4.38cma . 39625厘米b . 3857厘米c . 38.6厘米D.无法确定11.以下说明是正确的()A.只有空气传播声音B.超声波在空气中的传播速度比超低频无线电波快C.歌声是音乐D.对着障碍物说话可能会听到回音12.甲和乙以一定速度直线运动的两个物体通过的距离的比率是4: 3，速度的比率是3: 2时，两个行驶时间的比率是A.9: 8B.8: 9C.2: 1D.1: 213.学校走廊上贴着“缓慢的步伐”文明的警告文，这里窃窃私语是声音的特点之一。A.音调B.声音的程度C.频率D.音色14.关于声音现象，以下哪一项是正确的():A.只要物体振动，我们就一定能听到它发出的声音B.声波可以用来清洁像钟表这样的微型机器，这说明声波能传送能量C.城市道路旁边的隔音板可以防止噪音的产生D.我们能区分不同同学说话的声音。因为他们说的声音的音量不同15.以下关于声学现象的陈述是正确的()A.物体的振动发出声音B.振幅越大，声音越大C.声音的音调越高，传播的速度就越大D.可以用超声波测量月亮和地球之间的距离。16.据说冬天，窗户紧闭的车在公路上行驶，玻璃窗上很快就会出现“白雾”，以下说法是正确的()A.“白色雾”是液体B.“白色雾”的形成过程需要吸热C.车外水蒸气的温度比车内水蒸气的温度高D.“白雾”出现在窗外17.小明在妈妈做饭的时候会想起很多物理知识。以下说法不正确A.香气四溢是因为分子继续进行不规则的运动B.炒鸡块的时候，可以使用传热方法来增加鸡块内部C.使用压力锅，食物更容易煮熟。这是利用了液体沸点随气压的增加而减少的原理D.用吹风机吹来的热空气吹刚洗过的手，可以加速手的水分蒸发18.以下错误之一是()A.物体吸收热量，温度不一定会升高B.光从空气进入水中，传播速度一定会变化C.人越走越近，镜子的形状也越大D.以经过小桥的河为参考，小桥移动二、填空19.进入期中考试考场的钟声响起，考生们有意识地进入考场说明声音可以传递_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.根据图，用测量员测量木块的长度。此标尺的量角器值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cm，测量的木块长度为_ _ _ _ _ _ _ cm。三、实验问题21.图(1)是小明和小华在观察“水沸腾”实验的场景，在水中加热了很长时间后，水才会沸腾，他们记录的数据如下表所示。(1)一般使用液体温度计测量温度。这是利用_ _ _ _ _ _ _的原理制造的。指出他们在图(1)的实验动作中错误地使用了温度计。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图(3)，a，b两个温度计的读数分别为a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)纠正错误后，继续实验，选择图(2)中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(a或b)，在水沸腾时吸收热量，温度_ _ _ _ _ _ _ _ _()(3)分析一下水的沸点不是100 的可能原因(可以用一种)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小明回家的时候发现妈妈在喝汤。汤煮开了，妈妈把火调小了，汤还在煮。小明又把火调小了。这时还在加热，但汤没有煮。你不煮的原因是_ _ _ _ _ _。22.根据需要完成空格(1)利用图a中所示的实验装置探讨了水沸腾的特性，加热了一定时间后，温度计的显示数如图a所示，此时水的温度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。水沸腾时温度保持不变，除去酒精灯，水停止慢慢沸腾，这说明水在沸腾过程中需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在“平均速度测量”实验中，小红学生为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行了多次测量。每次测量时，请确保汽车在相同位置从_ _ _ _ _ _ _ _ _开始向下下落。(3)如图c所示，将纸板NOF从直线AB的位置向后旋转到ON的中心，在纸板上看不到反射光线，入射光线和法线_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)像图片“圆点”一样移动拉紧的橡皮筋，说明橡皮筋前后振动，发出声音。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.图a是物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像中的信息，该物质在第六分钟内为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _状态(固体、液体或固体状态的共存选择图b是酒精沸腾时的图像，从图像信息可以看出酒精温度计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(能量或不)用于测定水沸腾时的温度。24.像小李这样的同学们“探索声音生成”的装置，把绑在细绳上的乒乓球靠近音台，如图所示。(1)小李同学用小锤敲音叉的时候，不仅能听到音叉的声音，而且还能听到_ _ _ _(2)乒乓球在实验中发挥什么作用？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(等值/替代法)。(3)在实验中，如果小李学生增加打击乐器叉子的变化：听和看的现象会带来什么样的变化？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的更改，我可以得出什么结论？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题25.当一辆车以10米/秒的速度急驶到陡峭的高山时，司机按喇叭，通过4s听到回声：(v null=340m米/秒)(1)声音在空气中传播的距离；(2)从汽车按喇叭到听到回声的距离