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八年级(上)期中教学检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于下列生活情境,说法正确的是( )ABCD2 . 二胡是中国传统乐器之一。在演奏时,如果手指在弦上往下移动,则琴弦发出声音的A音调变低B音调变高C响度变大D响度变小3 . 吃火锅时看到火锅周围冒“白气”,“白气”这种现象属于( )A升华B熔化C液化D汽化4 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备C用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同D课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声5 . 吹笛子时能发出优美的乐曲,其中声音来自( )A手指的振动B嘴唇的振动C笛子的振动D笛子内空气柱的振动6 . 有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确。校正时发现:当插入冰水混合物中时,示数为4,而插入100的沸水中时,其示数为96。那么,若用该温度计测得教室里的温度为22.4,则教室里的真实温度是A18.4B20C26.4D16.97 . 下列对生活中的物理现象及其原因的分析中,错误的是A春天,河里的冰雪消融,是冰的熔化过程B夏天,游泳后从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热C秋天,早晨地面上经常会出现白色的霜,这是水蒸气凝华而成的D冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固吸热8 . 下列都是光源的是( )A蜡烛火焰、抛光的金属面B汽车反光镜、火把C太阳、月亮D太阳、蜡烛火焰9 . 如图所示是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是A海波的沸点是48B海波在BC段放出了热量C海波在温度为48时一定是液态D第6min时海波开始熔化10 . 下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是A冬天,天上纷纷飘落的雪花B夏天,冰箱门口飘出的“白气”C秋天,草丛之上晶莹的露珠D春天,冰雪融化汇成的溪流二、填空题11 . “圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计,如图所示. 拿着自制气压计上楼的过程中,细管中的水柱会_,这是因为外界大气压随海拔高度的增加而_;若将瓶中的水装满,此装置还可以显示_的变化12 . 2019年将是国庆70周年,作为革命圣地,井冈山入选春晚分会场观众的呐喊声是由于_产生的;激昂的歌声响彻夜空是指声音的_大;现场的观众能够听到歌声和呐喊声,是通过_传入人耳的13 . 如图所示,是同一个示波器显示的几个声音的波形,图a和图b所示为受到相同大小的力后两个不同音叉的波形,图c、图d、图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形根据图示回答下列问题(1)图a和图b哪个音叉的音调较高?哪个音叉的叉股较短?_(2)比较图c、图d、图e三图,小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调的音符?_14 . 我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状”这里记载的“人工虹”是太阳光经过小水珠发生的_现象,这个现象也说明了太阳光是由_组成的15 . 逐渐抽出玻璃罩内的空气,观察到的现象是:_,结论:_。太空中宇航员通过_(电磁波可以在真空中传播)交谈。再注入空气实验现象是:_结论:_。16 . 写出以下物态变化的名称:碘粒被加热变成紫色的气体,属于_现象;冬天水面结冰,属于_现象;霜的形成,属于_现象17 . 如图,用注射器吸进一些乙醚,然后用橡皮塞堵住注射口,先向外拉动活塞,则会发现液态乙醚_(选填物态变化名称)成蒸气而看不见了,再推压活塞,则注射器中又出现了_态乙醚,这是采用_的方法使气体_(选填物态变化名称)的18 . 电冰箱所用的制冷物质既容易_和_(填物态变化)。记忆合金的主要成分是_。三、实验题19 . 东东在学习了声的知识以后,和同学们做了以下的实验。(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫球接触正在发声的音叉,将会看到小球被弹开,说明声音是由物体的_产生的。实验中泡沫球的作用是:_,这种实验方法叫_法;(2)如图乙所示,敲击右边的音叉时,会看见左边完全相同的音叉把泡沫球弹起,这个现象叫做“共振”。说明声音可以在_中传播,也能够说明声音可以传递_;(3)如果将甲、乙两组实验装置移到月球上,则实验_(选填“甲”或“乙”)不能完成,这是因为_。20 . 如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_(选填“A”、“B”或“C”),示数为_,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 _(选填“吸收”或“放出”)热量(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 _态,该物质的熔点为_.,21 . 探究水的沸腾过程探究水沸腾时温度变化的特点:表格如下时间/min01234567温度/9092949698989898结论:水沸腾过程中,不断吸热,温度保持_不变方法:实验中通过_来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是_法问题讨论:被相同温度的沸水和水蒸气烫伤,水蒸气烫伤更严重一些,这是因为:_22 . 老师上课时准备做演示实验,教室外面出现嘈杂的声音,让小明关上门窗,这是为了在_减弱噪声如图所示,他用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺_产生的,若只改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的_发生改变在黑板上板书的老师提醒坐在后面的小华同学不要讲话要做笔记面对黑板的老师是根据小华发出声音的_来判断是小华在讲话的四、简答题23 . 阅读材料,回答问题 气体的临界温度所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374,酒精是243,因此在常温下它们通常以液态出现;有的底于常温,如氧是119,氢是240,所以我们时常认为它们是气态的。(1)使气体液化的方法有_和_。(2)用物态变化的方法分离空气中的氦气,填充在食物包装袋里可使食物保质期更长,在常温下_(选填“能”或“不能”)完成分离。(3)氧气的沸点是183,氮气的沸点是196,氦气的沸点是269,采用液化空气提取这些气体。当温度升高时,液化空气汽化,首先分离出来的是_。(4)如图是某种物质在不同压力和温度下的状态图。图中实线上下分别表示该物质处的状态,下列说法正确的是_。A高于熔点时

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