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人教版初中物理九年级第二十章电与磁单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个选项可表示左边电动剃须刀工作原理的是ABCD2 . 在下图中所指的四个力中,不是弹力的是( )ABCD3 . 下列常见物品中能被磁铁吸引的是A铜钥匙B铁钉C塑料尺D橡皮4 . 下列说法不正确的是AA实验说明通电导体周围存在磁场BB实验中导体沿磁感线方向运动就会产生电流CC中通电螺线管的磁性两端最强DD中对调磁铁的两极可以改变导体ab运动方向5 . 如图所示,下列各图利用电磁感应原理工作的是A奥斯特实验B扬声器C动圈式话筒D电磁铁6 . 关于图所示的甲、乙、丙、丁四个实验,下列说法不正确的是( )A甲实验说明电流周围存在磁场B利用乙实验的原理可以制作电动机C丙实验中导体在磁场中运动,电流计指针一定会偏转D丁实验可研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关7 . 下列说法中不正确的是A电磁继电器解决的是用控制低压电路的通断间接控制高压电路的通断问题B通电螺线管又可称为电磁铁C电话听筒内的铁芯是永磁体D电磁铁在电铃、自动控制方面都有应用8 . 关于电磁现象,下列说法正确的是( )A电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关B电动机是根据电磁感应现象制成的C通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关D闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流9 . 如图所示,在条形磁铁和回形针之间插入哪个物体,回形针会掉落A玻璃板B铝片C铁片D塑料板片10 . 经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁场而没有其他磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向( )A东B南C西D北11 . 如图所示,是在一个圆纸盒内放置一个条形磁体,在圆纸盒外放着一些小磁针,各个小磁针静止时的指向示意图(图中黑色表示北极),则圆纸盒内条形磁体的放置位置和S、N正确的是ABCD12 . 一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是ABCD13 . a、b、c三个不带电铁块悬挂空中,当a与b靠近时相互吸引,b与c靠近时相互排斥,如图所示,下列判断中,正确的是Aa一定具有磁性Bb一定具有磁性Cc一定没有磁性Da、b、c都有磁性14 . 下列物理量最接近实际情况的是A我国电网的交流电频率是220HzB学生实验用的根铜导线的电阻约500C人体的安全电压是不高于36VD电饭锅的电功率大约为10W二、填空题15 . 电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是_;(写出一个便可)在电炉、电铃、电灯中,用到电磁铁的是_ 16 . 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能(_)17 . 如图所示,开关闭合前,小磁针静止时总是指向南北,是因为_的作用;当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针按图示方向转动,此时c端为电源的_极。18 . 地球周围存在的磁场叫_,磁悬浮列车的工作原理是_。如图所示,用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几次后,钢棒就具有了磁性,这种现象称为_。19 . 如图所示为我们做过的课本上的实验,其中用来探究电流能否产生磁场的是图_电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与图_的原理相同三、实验题20 . 如图是某同学设计的座便器加热电路,R1和R2是两个定值电阻(表示两个电热丝), R1阻值为1100,单刀双掷开关S2可接1或2,该电路通过开关S1和S2的不同接法组合,实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能,高温档时电路消耗的电功率为88W。(1)如需使用高温档,开关S1应_(选填“闭合”或“断开”),S2接_(选填“1”或“2”);(2)电阻R2阻值为多少_;(3)处于低温档时电路消耗的电功率为多少_。21 . 探究磁体与通电螺线管周围的磁场(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图1所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般_(选填“相同”或“不同”)(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图2所示将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,铁屑由于_会与玻璃杯分离,铁屑在磁场中被_成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来观察铁屑的分布情况,利用铁屑将原来_(存在/不存在)的磁场显示出来再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向22 . 如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图,烛焰位于距透镜1.5倍焦距处,并在光屏上得到清晰的像工作原理与此成像规律相同的光学
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