人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题A卷(模拟)_第1页
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题A卷(模拟)_第2页
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题A卷(模拟)_第3页
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题A卷(模拟)_第4页
人教版2020年(春秋版)八年级上学期期中数学试题A卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人民教育出版社2020(春秋版)八年级期中数学试卷一名字:班级:成就:一、单项选题1.下面的语句,正确的是()实数可以分为正实数和负实数B.有理数都是有限小数无限小数是无理数。实数包括有理数和无理数2.以下各组运算,结果为负()A.(3)B.(3)(2)C.(2)3D.|3|3.根据以下已知条件,只能得出的是()A.B.C.D.4.在下面的代数表达式中,最简单分数的个数是()A.个人B.个人C.个人D.个人5.一家工厂计划在20天内生产一种零件。如果它每天多生产4个零件,它将在15天内完成并多生产10个零件。最初计划每天生产x个零件。根据这个问题,分数方程是A.B.C.D.6.有以下陈述:(1)任何无理数都是无限小数;(2)有理数与数轴上的点一一对应;(3)在数轴上,原点两侧两点所代表的数是相互相反的数;(4)是分数,是一个有理数;的算术平方根是9。正确的数字是()A.1B.2C.3D.47.如果分数中的X和Y同时扩大到原来的2倍,那么分数的值()A.无变化B.两倍于原始尺寸C.还原为原始D.还原为原始8.一名工作人员不小心将一个三角形模具打碎成三块。如图所示,他能不能只拿其中一件到商店买一个和原来一模一样的三角形模具?答案是肯定的,那么他应该选择哪一个呢?().A.不B.皮带1C.皮带2D.皮带39.分数和的最简单公分母()A.B.C.D.10.可以解释“对于任何实数A”,都可以是()假命题的反例A.B.C.D.11.如果你能让分数变得毫无意义,那么分数可以是()A.B.C.D.12.在正方形的纸上,每个单元的顶点称为网格点。以网格线为边的三角形称为网格三角形。如44的正方形纸所示,有两个网格三角形ABC和DEA.在以下陈述中,成立的是()B.BCA=法国电力C.BCA=EFDD.BAC=EFDE.这两个三角形没有相等的角度。13.据统计,在第六次全国人口普查中,我省人口排名第12位。该省登记的总人口为4596.6万,用科学计算(保留两个有效数字)表示为()。A.B.C.D.14.有以下陈述:1 .如果一个数的立方根等于它自己,那么它必须是1.0;2.无限小数是无理数;(3)实数与数轴上的点一一对应;(4)是分数;(3)近似数字5.60所代表的精确数字的范围是:5.55 x 5.65。正确的数字是()A.1B.2C.3D.4第二,填空15.将命题“一个最后数字为5的整数可以是一个5的整数”写成“如果,那么”的形式16.如果x=1是分数方程的解,那么m=_ _ _ _ _ _ _。17.如果已知的平方根是4的算术平方根,那么_ _ _ _ _。三。回答问题18.等腰三角形ABC以点a为顶点,其中BAC=DAE=90,如图1所示放置,使直角重合,连接BD和ce,并在该点将BD延伸到ceA.(1)尝试判断企业发展与企业竞争力的关系,并解释原因;(2)放置两个等腰直角三角形,如图2所示。(1)中的结论仍然有效吗?请解释原因。19.计算:20.提出的问题(1)如图1所示,直角三角形板的直角顶点p位于正方形ABCD的对角线AC上,一条直角边通过点b,另一条直角边在点e与DC相交,线段PB等于线段PE吗?请证明这一点;问题探究(2)如图2所示,移动三角形板,使三角形板的直角顶点P在对角线上,一条直角边穿过点B,另一条直角边穿过DC的延长线在点E。在(1)中的结论仍然有效吗?如果是,请证明;如果没有,请解释原因;问题解决(3)继续移动三角形板,使三角形板的直角顶点P在对角线AC上,一条直角边通过点B,另一条直角边穿过DC的延长线在点E。在(1)中的结论仍然有效吗?如果是,请证明;如果没有,请解释原因。21.如图所示,相同宽度的道路图阴影部分应建在宽20m、长32m的矩形地面上。剩余部分种植草坪,使草坪面积相等,并计算道路宽度。一些参考数据:22.(1)求解方程:(2)解不等式系统:23.评估前简化:其中。24.阅读以下问题解决流程:,请回答以下问题:(1)观察上述回答过程,请写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)使用上述解决方案,请简化:(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论