新人教版2020版八年级下学期期中考试物理试题B卷精编

新人教版2020版八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的说法是A矿泉水瓶盖上有竖纹，可以减小拧瓶盖时的摩擦力B桌面对字典的支持力和课桌受到的压力是一对平衡力C旗杆顶部安装的滑轮是一个可以省力的简单机械D用吸管吸饮料是利用了大气压把饮料压入口中2 . 下列几个验证性小实验,错误的是A把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状3 . 分别用不同物质a、b、c组成三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1.0103kg/m3Cc物质的密度是a物质的两倍Db、c两物质的密度与它们的质量和体积有关4 . 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法错误的是A足球在空中继续运动是由于惯性B脚踢球才使球飞起来，说明力是维持物体运动的原因C脚踢球时，既改变球的形状，又改变了球的运动状态D脚踢球时，球也对脚施加了一个力5 . 如图所示，将弹簧的左端固定，弹簧自然伸长到B位置，用一木块放在较粗糙水平面将弹簧压缩到A位置，由静止释放，木块运动到C位置停下来.下列说法正确的是A木块受到的摩擦力先变大后变小B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用6 . 一人用300 N的力沿水平方向推着重600 N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到400 N，则地板对箱子的摩擦力大小为A200 NB400 NC300 ND100 N7 . 如图所示，一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱，但是没有推动，下列说法正确的是（ ）A水平推力等于木箱受到的摩擦力B水平推力小于木箱受到的摩擦力C木箱所受的重力大于推力D因为木箱的惯性太大二、填空题8 . 如图所示，A、B是由同种材料制成的大小、规格相同的实心长方体，长方体的密度为、长为l、高和宽均为h，现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置，则图甲中A对地面的压力F甲与图乙中B对地面的压力F乙的关系为F甲_(选填“”“”或“”)F乙。若图甲中A对地面的压强为p甲，图乙中B对地面的压强为p乙，则p甲可表示为_，p甲和p乙的比值为_。9 . 图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的情景。请你仔细观察图，并回答下列问题：（1）通过观察U形管液面_可以判断，_（选填“甲”或“乙”）实验中探头所受液体压强大。（2）如果两烧杯中的液体都是水，根据实验现象，可以得到的结论是：液体内部压强与液体的_有关。10 . 如图坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是_的；盖房子所用的铅垂线，所依据的物理知识是_.11 . 投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变。如果飞行中的铅球在最高点时，受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动。12 . 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。（1）由图可知，甲、乙两种物质的密度之比是_。（2）若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、A把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比是_。13 . 小明想测量头发承受的最大拉力，他将图示测力计竖直放置，拨动刻度盘，使指针与_对齐，将头发一端系在测力计的钩子上，另一端打一个圈，不断向头发上挂小钩码，当头发断了时，发现小钩码的总质量为180g，这根头发能承受的最大拉力约为_N，若将整个装置搬到月球上，头发能吊起的钩码数将_（变大/不变/变小）（g取10N/kg）三、实验题14 . 某研究小组同学用硬纸片、水、刻度尺及粗细相同、长短不同的玻璃管做“覆杯”实验，如图（a）（b）（c）所示。(1)由图（a）和（b）和（c）可知：大气压是_的且很大。(2)同学们仔细分析了图（a）和（b）和（c）后产生了测定大气压值的想法。经过讨论他们认为利用_的知识和二力平衡的知识等可以测出大气压的值。于是他们采用图（d）实验装置在物理实验室测定大气压的值，不过却没有成功。你认为他们不成功的主要原因可能是_。15 . 同学们在探究摩擦力对物体运动的影响时，曾用到如图所示的装置。 （1）为保证小车从斜面到达水平面时的速度相等，需让小车从_ (选填“相同”或“不同”)高度滑下。（2）通过实验，我们可以知道，平面越光滑，小车运动的距离越_。这说明小车所受摩擦力越小，速度减小的越_。（3）在此实验基础上，牛顿曾经概括出著名的_定律。16 . 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板（1）根据二力平衡的知识，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做_运动，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小（2）由_两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系（3）图乙中弹簧测力计的示数如图所示，此时木块受到的滑动摩擦力是_N；若将弹簧测力计示数增大到4 N，此时的木块所受滑动摩擦力是_N（4）小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动，所以对实验装置进行了改进，你认为合理的是_17 . 小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动，根据_知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_。（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应选择_两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，他应选择_两图进行实验。（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。_。四、计算题18 . 一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央，容器内所盛的水重12N，容器高为15cm，容器中水深为12cm求：容器底受到水的压强；容器底受到水的压力；桌面受到盛水容器的压强19 . 2015年10月9日，重庆市青年教师初中物理优质课大赛在西南大学附中举行，李老师前往听课乘坐出租车时，司机给他提供的发票如图所示，请根据发票中的有关信息求：（1）该出租车行驶的时间；（2）该出租车这段时间行驶的平均速度五、作图题20 . 在图中手提箱的A点施加200 N竖直向上