新人教版八年级物理下册：8.3大气压与人类生活同步练习题

新人教版八年级物理下册：8.3大气压与人类生活同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；其中合理的是（ ）ABCD2 . 关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是A此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B玻璃管倾斜放置时，管内外水银面高度差不变C换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升3 . 如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是A孔明灯之所以可以上升是由于灯内气体密度小于周围空气密度B戥子是利用杠杆平衡来称量质量C纂刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强D从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压4 . 下列事实中不能说明大气压存在的是（ ）A吸盘吸附在墙面B注射器将药水注入人体C去壳熟鸡蛋吸入瓶内D纸杯托水5 . 物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图(乙)对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强6 . 下列选项中,不是利用连通器原理的是A连通管B乳牛自动加水器C锅炉水位计D拦河大坝7 . 关于下图所示的各种情景，图文表述正确的是A验电器原理是异种电荷互相排斥B上方棋子会落向正下方是由于惯性的作用C吸饮料是大气压强的作用D两个滑轮组一样省力8 . 甲同学做托里拆利实验测得的水银柱高出水银面76cm，采取下面哪些措施可以改变这个高度差A往水银槽内加少量水银B实验时，在玻璃管加粗C把玻璃管往上提一提，但不出水银面D把实验移到高山上去做9 . 下列对我们身边一些数据估测，合理的是A中学生站在水平地面上时对地面的压强的为500PaB一张试卷平铺时对桌而的压强约为0.5PaC在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D泰山顶峰的大气压大于1标准大气压二、填空题10 . 喝汽水时，往汽水瓶中插根吸管，用嘴一吸，嘴把吸管中的_吸走，使管中的_减小，汽水在吸管外的_作用下进入嘴里。11 . 在珠穆朗玛峰上，水沸腾的温度只有72，是因为高山上的_低，所以水的沸点_（填“高”或“低”）12 . 如图所示，将装满CO2的集气瓶倒扣在水中，过一会后集气瓶的水面会上升。集气瓶内气体压强_瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强_，因此推测瓶内气体压强与倒扣前相比_(后两空选填“变大”、“不变”、“变小”).胶片投影仪内部结构示意图如图所示，点亮光源后，在天花板上出现如图所示清晰的F的像，完成15、16题。13 . 请将如图中“力”的概念图补充完整。_；_；_。14 . 1644年意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的_实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大如果某地某时的大气压为1.01105帕，则面积为10m2墙面上受到的大气压力为_牛三、实验题15 . 在“探究水的沸腾”的实验中，实验装置如图所示：(1)如图为某时刻温度计的示数，是_(2)他记录的数据如表所示：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98 根据实验数据可知水的沸点是_，当地大气压可能_1标准大气压（选填“大于”、“等于”或者“小于”）；水沸腾的过程中温度_（选填“升高”、“不变”或者“降低”）。四、计算题16 . 现在高速公路网非常发达，给社会发展提供了巨大的便利但有些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在8105Pa以内有一辆自重3000kg的10轮汽车，已知该车在某次实际营运装货17t，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2求：（1）这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？（2）若要求该汽车运行时不超过行业标准，这辆汽车最多能