新人教版2020年八年级下学期期末考试物理试题（II）卷

新人教版2020年八年级下学期期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是（ ）A跳台滑雪运动员在空中加速下落的过程中，惯性作用越来越大B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C在冰壶运动中，运动员刷冰是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的D冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功2 . 如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是A羊角锤B筷子C起瓶器D独轮车3 . 完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙下列说法正确的是AF甲F乙BF甲=F乙Cp甲=p乙Dp甲p乙4 . 生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是A跳远比赛时，运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性C拍打窗帘清除上面的灰尘，利用了尘埃的惯性D将脸盆里的水泼出去，利用了盆的惯性5 . 如图所示的各力中，不属于弹力的是A绳子对小球的拉力B重物对地面的压力C地球对月亮的引力D弹簧对手的推力6 . 下列关于光的说法正确的是（ ）A光的反射形成的像一定是等大的虚像B雨后彩虹是由光的漫反射形成的C凸透镜可以成实像，也可以成虚像D光的折射一定形成实像7 . 下列选项中,不是利用连通器原理的是A连通管B乳牛自动加水器C锅炉水位计D拦河大坝8 . 把鸡蛋浸入盛水的烧杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙,液面高度不变），下列分析正确的是（ ）A鸡蛋排开液体的质量：m甲m乙B鸡蛋受到的浮力：F甲F乙C液体对杯底的压强：p甲p乙D液体的密度：甲乙9 . 下列关于透镜的说法中正确的是A通过凸透镜的光线必定是会聚的B任何光线经过凸透镜折射后都能会聚于一点C通过凸透镜的光线可能是发散的D通过凹透镜的光线一定是发散的10 . 如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲、乙对地面的压力、压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则 （ ）AF甲F乙,p甲p乙BF甲p乙C.F甲=F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲p乙11 . 下列四种情境中，人对物体做功的是：（ ）ABCD二、填空题12 . 我校有部分学生不注意用眼保健，加上过度使用手机，使眼睛视力下降而患上近视眼。眼球的晶状体相当于_透镜，晶状体变厚，折光能力变强，使来自远处的光会聚在视网膜_（选填“前”或“后”）面，到达视网膜时就成了模糊的影像；下图所示的两幅示意图中，矫正近视眼正确的是_（选填“甲”或“乙”）。13 . 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。前者是为了_摩擦，后者是为了_摩擦。(均选填“增大”或“减小”)14 . 物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，根据我们学过的物理知识，请利用一只削好的铅笔，设计三个不同的物理实验，并完成下表。实验操作及现象物理知识示例用手指压铅笔尖，手感到疼.说明物体间力的作用是相互的。实验一_实验二_实验三_-15 . 如图所示，A是照相机成像原理示意图在图中所标的a、b、c三点中，点_表示凸透镜的焦点壮壮用焦距可调的照相机在同一位置给防洪纪念塔拍摄了甲、乙两张照片（如图B所示），则拍摄照片_时，镜头焦距调的较大16 . 如图甲是在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车。太阳能是一次能源，又是_（可再生、不可再生）能源，太阳内部时刻都在发生核_变。太阳能汽车把太阳能先转化成_能，再转化成机械能。如果汽车高速行驶考虑空气对汽车的影响，请在乙图中画出汽车在竖直方向上所受力的示意图_。三、实验题17 . 在研究运动和力的关系时，如图甲所示，让小车从斜面上由静止滑下，使它经B点在三种不同的表面（毛巾、棉布、木板）上分别停在不同位置上实验中，要用同一辆小车从图中斜面的_位置（选填A、B、C、D、E）由静止滑下，其中小车在毛巾表面最终停在位置_（选填A、B、C、D、E）18 . 在只学习了支点、动力、阻力概念的情况下，联系玩跷跷板的游戏，甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端B点作为阻力，且保持阻力的大小、方向、作用点都不变，在杠杆的另一端的用力使杠杆在水平位置平衡，并用测力计测出动力的大小。实验中，甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置，分别如图（a）中的F1，F2，F3所示；乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向（“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角表示，且090），分别如图（b）中的F4，F5，F6。所示；表一、表二是两小组同学记录的实验数据。表一甲小组实验序号支点到动力作用点的距离s（厘米）动力的方向（夹角）动力的大小（牛）15906210903315902表二乙小组实验序号支点到动力作用点的距离s（厘米）动力的方向（夹角）动力的大小（牛）415304515452.8615902（1）分析比较表一中_的实验数据可知：作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，在动力方向不变（=90）的情况下，支点到动力作用点的距离s越大，动力越小。（2）分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知：作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，在动力作用点不变的情况下，_。（3）进一步分析图（b）所示的实验现象及表二中的实验数据，可以发现，作用在杠杆一端的阻力不变时，要使杠杆平衡，当动力作用点不变，动力的方向改变以后，动力的大小与_有关，_。（4）进一步综合分析表一和表二中的实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：作用在杠杆一端的阻力不变时，影响杠杆平衡的因素是_。四、计算题19 . 寒假期间，小红一家来到陕西省茵篓市临潼区秦始皇陵参观兵马俑参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重(含踏板)1600 N，踏板面积1.610-2m2问：(g取10 N/kg)(1)这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少?(2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少？五、作图题20 . 用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮重100N，绳子能承受的最大拉力为500N请在图中画出绕绳方法21 . 在图中画出在A点施加最小力F的示