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文档简介
新人教本8年级物理第一卷1月考试试卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、单一主题(每2分;共16分) (共8个问题;共16分)1.(2分钟)(2018年上阳江月考)以下现象表明声音能传送能量()A.探测海洋的深度B.敲打瓶底摇晃火焰C.混响位置D.超声波探伤2.(2分钟)(2013来宾)关于能源、信息和资料,以下内容是正确的()A.太阳能,核能是不可再生能源B.光纤中的光信号传播速度等于340m/sC.移动通信,卫星导航都使用电磁波传送信息D.超声波说明,打碎患者体内的石头,超声波可以传达信息3.(2分钟)物理学是一门很实验的基础科学。培养学生正确使用仪器的技术是物理实验的基础。以下操作正确()A.用温度计测量液体温度。首先要把温度计从液体中拿出来重新读数B.使用长度测量值,可以避免指向测量零刻度的物体的一端C.在用托盘平衡测量物体质量的过程中,梁发现不平衡时,可以调节平衡螺母D.使用测试笔区分火线时,不要用指尖握住测试笔顶部的金属帽4.(2分钟)(2017梧州)在这幅图中,可以看到,小强用相同的力量推动家门,推a点比推c点容易,这表明力的作用与以下哪一个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.物体的运动状态5.(2分)(2016镇江模拟)通过对声现象的学习,您认为以下说法正确吗()A.只要物体振动,就能听到声音B.“震耳欲聋”表示声音的音调很高C.在校园里种树会减弱校外的噪音D.超声波的频率很低,人听不见6.(2分钟)(2018年上层阳月试验)图中的四种现象中,光的反射形成的是()A.在海岸上,我看到水中的桥“缩短了”B.平静的湖面上有一个山的影子C.通过玻璃砖,我看到笔“放错了位置”D.影子7.(2分钟)(2018年8月南京期间)以下声音现象的说明是正确的()A.在“禁止大声喧哗”中,“高”是指声音的高音调B.声波可以传递信息,能量也可以传递C.只要物体振动,我们就一定能听到声音D.在街上安装噪音监视器,减少声源的噪音8.(2分钟)(2018八相加顶期间)阳光与水平面成30度角照射在地面上,使用平面镜使阳光垂直反射时,平面镜和水平面之间的角度为()A.必须为75B.一定是30C.大概60D.可以是15第二,填写空白问题(每次空白时1分;共33分) (共10个问题;共23分)9.(2分钟)(2019年8月初测)此标尺的分值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10.(2分钟)光线传播期间(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“必需”或“不需要”)的介质。光的漫射_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“跟随”或“不跟随”)光的反射定律。11.(2分钟)(2018年上宁省结束)女高音歌手轻声吟唱。其中“女高音”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用音调或音调填写)。为了探索声音是如何传播的,小李同学利用像画一样的装置进行了探索。把响了的闹钟放在玻璃罩里,在闹钟和盖子底座之间铺上了柔软的泡沫。随着盖子里的空气慢慢抽出,她听到的闹钟声逐渐变小,最后消失了。此现象要求声音为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(控制变量法)。转换法。实验推测力法)。12.(2分钟)(2015年8相江苏月考)电影屏幕用粗糙的白布制作的优点:利用光的_ _ _ _ _ _ _ _ _反射,让剧场各处的观众都能看到画面;二是白色布料反射_ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色的光,让观众看到正常色彩的画面。13.(2分钟)(2019梅江月考)课堂上老师讲课的声音由声带_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们能分辨不同老师的声音,主要是因为他们发出的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不同。14.(2分钟)(2018 89黑龙江中部)一束光线垂直照向平面镜,接收光线保持不变,镜子逆时针旋转20,反射光线为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.(2分钟)(2018台州)探索声音传播的时候,把电话放在塑料袋里,拧紧包口,用细线挂在水里。用其他手机打电话给包里的手机,说明手机可以连接_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以在水中传播;手机上我能听到铃声,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以在水中传播;我们听到手机铃声是汪峰叫的飞得更高。这是根据声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _来辨别的。16.(1分钟)(2018年第8届南通月考)有些汽车以10米/秒的速度向陡峭的高山驶去。司机按喇叭,声音通过4s在空气中以340m/s的速度响起,汽车按喇叭,就会远离高山_ _ _ _ _ _ _ _ _ _米。17.(2分)(2018年琼月考)(1)在下图中,读数操作无效的是图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果四个人使用相同的毫米标尺测量一个对象的长度,分别为0.2300米、2.30分米、23.00厘米和230.0毫米,则上述记录中的错误数据为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)一个学生用测量员测了5次东西的长度。分别为10.42厘米、10.21厘米、10.43厘米、10.44厘米、10.43厘米,其中有错的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。此物件的长度必须记录为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.(6分钟)(2018深圳市)也读了一号速测仪实验装置图和使用说明书,然后回答。写名书实验装置如图所示,a,b是声音信号收集器。用小锤子敲铜铃,声音由a,b接收。LCD以毫秒为单位显示a,b接收到声音信号的时间差(1毫秒=0.001秒)(1)铜铃放在甲和乙的中点,液晶显示物的标记数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)一个学生想验证温度越高,声速越大。如果他将铜铃固定在图位置,稍微加热S2部位的空气,液晶显示装置值将与加热前相比()A.大点声B.小C.不变D.无法判断(3)如图所示,S1=0.2m,S2=0.89m,显示屏上显示:2.00时,声速为_m/s。第三,映射问题(每一分;共4分) (共2个问题;共4分)19.(3分钟)(2019 9年9广州月考)图中显示,光线从空气到睡眠,反射光在水平的测量线上形成1光点a。(1) 绘制反射光及其入射光线,并显示反射角度:大致画出进入水中的光进入水中的折射光。(2)假定光线的入射角为45,而不保持入射光线的方向,当水面下降到10厘米以下时,光点a为_ _ _ _ _20.(1分钟)(2019年上春末)根据给定的反射光线绘制入射光和折射光,如图所示。四、实验问题(每球1分;共27分) (共4个问题;共27分)21.(5.0分钟)(2018年上春月考试)敏某把拼写固定在上盘上,探讨了音调、声音程度与哪些因素有关的实验:(1)探讨音调和频率的关系时,应保持_ _ _ _ _ _ _(2)探讨声音大小和振动振幅的关系时,要保持_ _ _ _实验后得出的结论是,当声音的结构不变时,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的声音会更大。22.(6分钟)(2018年第8届恒南间)为了探讨“光的反射定律”,小明做了图中所示的实验。(1)在实验中,为了探讨反射角和入射角之间的大小关系,需要多次更改入射角,观察并记录相关数据,通过比较,(2)在实验中,为了让纸板看起来很好,便于实验研究,你需要采取的措施是。A.在纸板上撒烟或雾B.用垂直纸板将光束射到o点C.光束附着在纸板上,射到o点(3)在实验中,小明使用了可折叠的纸板,这种纸板在实验中不仅能显现光,另一个重要作用是探索光反射时的反射光、入射光、法线是否在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _内。(4)左侧纸板a的光线以EO方向照亮o点,使右侧纸板b显示高光反射OF。实验时,纸板前不同位置的学生能看到光的传播路径,因为光在纸板上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _反射。(5)如果光线与OF的方向相反,使镜子中的光线反射,则可以看到沿OE方向发射反射光线,在光的反射现象中,光路径为_ _23.(6.0分钟)(2019年8上春月考试)小李也把探究声音是怎样产生的的装置绑在如图所示的细绳上,乒乓球紧贴在音台上。(1)小李用小锤子敲负叉的时候,可以听到声音,看到_ _ _ _ _ _ _(2)这个实验过程在真空中完成后,小李_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(能量或不)现在看情况。(3)声音传播的速度与媒体的种类和媒体的_ _ _ _ _ _ _24.(10分钟)(2018年北京月考诗)下图是探索声学现象时常用的装置。请回答(1)插图中实验现象的说明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)塑料球(可以用乒乓球代替)在实验中发挥什么作用?(?3)根据发生了什么现象,用叉子敲得很强,可以得出什么结论?(?第12页(共12页)参考答案一、单一主题(每2分;共16分) (共8个问题;共16分)1-1,2-1,3-1,4-1,5-1,6-1,7-1,8-1,第二,填写空白问题(每次空白时1分;共33分) (
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