新人教版2019年八年级上学期月考物理试题B卷

新人教材2019年8年级上学期月考物理考试题b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.平静的警卫水面上有几条白鹭。对于这些人或沉江场、悠闲地漂浮的白鹭的水映出的影子，以下说法是错误的A.像白鹭一样的大假象B.因为光的反射形成C.当白鹭从空中俯冲到水面时，水的反射大小不变D.如果湖水深3米，浮在水面的白鹭和被水照亮的反射之间的距离是6米2.图是酒精测试仪的结构图。其中r是固定阻力。关闭开关，将传感器靠近装有酒精的杯子端口，发现电压的指示数逐渐增加。以下说明是正确的A.r两端的电压逐渐增加B.传感器的电阻越来越小C.传感器的电阻越来越大D.通过传感器的电流逐渐增加3.以下关于声音的论点中有一个是错误的A.“墙之间有耳朵”说明固体能发出声音B.“听声音的人”主要根据音调判断C.“震耳欲聋”主要解释声音的高音调D.用超声波清洗手表，表明声音有能量。4.在探索活动中，把握研究问题的方法很重要。例如，在调查有声音的条件时，把发出声音的叉子放在水面上，溅起水花。以下活动中使用的方法与上述研究方法相同()A.研究光的直线传播规律时引入了光B.探讨平面镜成像的特性时，使用大小相同的两块来探索图像和事物之间的大小关系C.测量体温时，利用温度计水银柱长度的变化来表示人体温度的高低D.探索声音的传播，把发声手机放在瓶子里，不断地提取瓶子里的气体的声音越来越小5.图中的四种现象中，光的直线传播形成的是()A.插在水里的铅笔好像弯了B.中山的反射C.屏幕上的阴影D.平面镜中瓶子的图像6.如图所示，在研究“声音被物体振动”的实验中，把有声音的音叉抓到悬绳正下方的轻球上，发现球弹了很多次。是这样做的A.音叉振动时间延迟B.尽快停止音叉的振动C.让声波反射多次，形成回声。D.放大调谐叉的小振动，以便于观察7.以下说法正确()A.在“小孔成像”的实验中，离小孔更近的物体产生的图像必须越来越大B.游泳选手在平静的水面下看到游泳池边的物体变短了C.蜡烛通过凸透镜成像时，蜡烛接近镜头时一定会远离镜头D.球在水平方向上移动，可以在平面镜中垂直移动8.从图中可以看出，湘西苗族“灵感”是国家第一个以“苗族鼓”为中心展开的非物质文化遗产，在物理学知识中，以下陈述是正确的A.鼓手敲鼓的频率越大，鼓的声音就越大B.有经验的人听到鼓时，可以分辨是“苗族鼓”还是其他地区鼓，因为鼓的音调不同C.击鼓的力越大，鼓的音调越高D.离鼓越远，听到的鼓的频率越低9.小强学会了光的直线传播后，在阳光下探讨了“小孔成像相关问题”。首先，他在不透明的纸板上扎了一个很小的圆孔，适当地调整了地面之间从小孔到地面的距离，在地面上硬纸板下面的影子上有一个明亮的光斑，他又用不透明的纸堵住了洞口，在纸板上打了一个三角形的孔，然后在适当的调整了的小孔上，在地面之间的距离，在阴影上再放一个亮点，准确地说如下()A.第一个亮光斑是圆孔的图像，第二个亮光斑是太阳倒立的图像B.纸板下方的阴影由光线的直线传播形成，第二个出现的明亮光斑是三角形的几何体C.第一个出现的明亮光斑是太阳倒立的几何体，第二个出现的明亮光斑是倒三角形的几何体d.纸板下的阴影由光的直线传播形成，第二次出现的明亮光斑仍然是圆形太阳的形状如图所示，以下陈述是正确的。A.人听不到大象发出的声音B.人听不到蝙蝠的声音C.人根据音调的高低来区分其他动物的声音D.狗的音调比大象高11.以下对光源现象的说明无效：()A.“潭水浅”是光折射造成的现象B.人们常说的“天狗吃月亮”现象是由光的直线传播形成的C.雨停了，天晴了，天空中出现彩虹，这是光的分散现象D.3月桃花盛开，游客们能看到美丽的桃花，这是光表面发射镜子的结果12.对声学现象的陈述是正确的()A.真空中声音的传播速度为340m/sB.打雷的时候捂着耳朵可以防止打雷C.地震、火山爆发等自然现象都伴随着次声波的发生D.“听那声音，我认识那个人。”主要是因为每个人的音调都不一样13.中国最年轻的兵种特种兵被称为“陆地猛虎、海底龙、空中鹰”，他们装备着黑色特殊作战噪声靴。最神奇的是，穿着噪音靴进入天空，进入地面，下海时发出的声音很微弱。关于噪音靴子的以下说法是正确的A.噪音靴子在传播过程中会减弱噪音B.噪音靴子会减弱人耳朵里的噪音C.噪音靴子会减弱声源的噪音D.特种兵穿的噪声靴子主要是音调过重，防止暴露目标14.车分别行驶在干燥潮湿的沥青路面上时，前灯部分光光路示意图中显示，假设在某个月光暗淡的夜晚，汽车行驶在沥青路面上，对面没有车，以下说法是正确的()A.在干燥的道路上折射光B.司机看湿包装更暗C.前面的水坑看起来司机很亮D.干燥包装上的光不符合光的反射规律15.下一个光学现象与定律不符的是A.小孔成像3354光的直线传播B.海市蜃楼光的折射C.湖光镜月亮光反射D.人的桃子反映红色光的折射。二、填空16.从图中可以看出，医生正在用听诊器诊断患者的病情。听诊器使用声音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“有能量”或“可以传递信息”)的特性。病人的声音通过橡胶管传到医生的耳朵上，可以提高声音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“声音程度”或“音调”)。17.萍萍是音乐爱好者，钢琴的其他键_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _她用不同的力量弹钢琴时发出的_ _ _ _ _ _ _ _ _不同。18.人说话或唱歌的时候，用手指触摸脖子的前颈部分，就能感觉到有声带；别人说的声音主要是传播到人的耳朵里。登上月球的两名宇航员不能面对面站着直接对话，这不是微型手机。19.人站在河边，看到静静的河里有鱼在云中游来游去。人看到的鱼是光_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的图像，看到的云是光虚像，实像)20.镜子对光起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用，物体被镜子直立和缩小的样子。道路拐角处的反射镜和汽车的倒车镜通常用于泛镜，因为泛镜可以有_ _ _ _ _ _ _ _ _视野。太阳能炊具被凹镜对光起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _作用。21.这张图显示了考生为了识别信息而贴在试卷答卷上的条形码，条形码扫描仪对此进行照射时，可以发出白色条纹_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择反射或吸收)光，通过计算机解码获取考生相关信息。选择条形码_ _ _ _ _ _ _ _(是或否)灯光。22.在模拟日食和月食的实验中，王老师画了画。如果在地球上观察到日食，这些人将被命名为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”或“”)这时月亮是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.真空中光的传播速度为_m/s。有人站在桥上，向桥下扔石块，溅起水花，开始计时。通过0.2s听到落石鸟的水声，腿比水面约高_ _ _ _ _ _ _ _ _米(声速340米/秒)。24.如图所示，一条光线在空气和玻璃两种介质的界面中同时发生反射和折射(图中未显示入射光、反射光和折射光的方向)。反射角度等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，界面的_ _ _ _ _ _ _ _侧为空气。25.这幅画是电子表在平面镜中制作的形象。实际时间是_ _ _ _ _ _ _ _26.音乐会上美丽的乐曲通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _传到现场的观众耳中；观众能感知不同乐器的声音，这取决于声音的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。声音的三个特性是，28.小明正在家里学习，窗外传来广场舞蹈的音乐声，影响着他的学习。小明的情况是，广场舞蹈的音乐声是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择噪音或音乐声)；为了避免干涉，戴了耳塞。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(声源位置选择、传播期间或人类耳朵)减少噪音。29.一般来说，光传播时的路径是看不到的，你在实验中标记光的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(回答一个就可以了)30.小明同学想探讨物体影响眼睛视角大小的相关因素。他可以通过观察不同高度的树并不断改变雪和树的距离来获取数据，如图所示。通过分析表中的数据可以得出以下结论：(1)观察高度相同的对象时，视角的大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关，并且(2)观察者的眼睛与物体的距离固定的话，视角的大小与_ _相关，视角越大，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题31.小红学生探索平面镜成像特征的实验装置也是。她把玻璃板放在竖椅子上，把玻璃板放在竖椅子上。将两个完全相同的蜡烛a和b分别垂直放在玻璃板两侧的标尺上，照亮玻璃板前面的蜡烛a，进行观察和调整。(1)选择标尺的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)选择两根完全相同的蜡烛是为了比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)使用蜡烛b确定蜡烛a拍摄的位置后，取出蜡烛b，将光屏放置在该位置，蜡烛a的图像将接收到屏幕上的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择为能量或“不可能”)(3点)32.在“探索平面镜成像特性”实验中，小明的学生们用图a中所示的设备进行了实验，并观察了玻璃板上蜡烛a的图像。为了探索桌子和东西的大小关系，把完全相同的蜡烛b放在玻璃板后面的时候，蜡烛是b(用“需要”或“不需要”填充)点燃蜡烛b前后左右移动，以获得与平面镜像的图像大小相同的大小。小明的学生们也发现事物和平面镜的距离相同。因此，可以利用小房间中平面镜的特征测量视力。在视力测量中，与视觉表的距离为5米，现在小房间的间距只有3米，小明用图b所示的方法测量视力。人必须坐在距视觉表的距离为m的地方才能测量。33.在“性现象”一章的学习中，李老师在课堂上和大家一起完成了以下几个实验图a:看到在停止的乒乓球附近发生的叉子，看到乒乓球反复反弹。图b:在玻璃钟内放上闹钟，逐渐从其中抽出空气，发现铃声明显减少。图c:拨出相同的钢尺，保证振幅相同，改变伸到桌子外的角的长度，观察钢尺的震动速度有多慢。(1)乒乓球在装甲实验中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)度乙探讨声音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的条件。进一步进行实验，发现真空没有声音；(3)度c主要用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的研究方法探讨声音的音色和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的关系(在上述研究方法的底线上填写“控制变量法”、“等价替换法”、“转换法”、“理想模型法”、“实验推理法”等。）四、计算问题34.小成利用长假来上海看奶奶，来镇江看了列车运行日程的一部分，然后比较了特级T131和emu“和谐”d423的运行时间，决定乘坐emu“和谐”d423去上海。如果两列火车都正常运行：(1) emu“和声”D413的作用比speedt131少多少？(2) emu“和谐号”D413从镇江到上海的平均运行速度是多少米/秒？(？多少公里/小时？五、画问题35