湘教版八年级4月月考物理试题（模拟）

香焦版本8年级4月份考试物理考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.静止在水平桌面上的物理教材所受的力A.只有重力B.重力和桌面的支撑力C.重力和桌面上的压力D.重力、支撑力和压力2.甲和乙班的朋友们面对面站在滑板上，如图所示，甲用60N的力量推乙的时候，甲没有动，乙后退了。以下分析正确()A.甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NB.a接收的推力和a接收的重力是一对相互作用力C.a的质量可以小于b的质量D.起初，乙用60N的力量推甲，甲仍然一动不动，乙向后退了3.马明同学与家长同行，去东坡号划船。以下现象与使用的物理知识不成对()A.以沿海树木为参考对象，马明学生运动；以船为基准，马明同学是静态的运动和静态是相对的B.马名用桨向后渡水，木船向前-事物之间的力作用相互作用C.马明学生在海岸边看到被水照亮的树的反射光的折射现象D.手能握桨-手和桨之间有摩擦4.如图所示，木块从光滑的水平面移动到粗糙的斜面，最后停在a点。以下说法正确()A.木块在水平面上移动时受到的摩擦力等于木块的重力B.木块在a点时受到的摩擦力是木块的重力和平衡力C.木块施加在斜坡上的摩擦的方向改变了D.木块在斜坡上施加的摩擦力的方向总是沿着斜坡向下5.以下对动力学相关内容的理解中，正确的是()A.物体对水平地面的压力是物体的重力B.浸在液体中的物体，浮力的大小与物体的体积有关C.惯性的大小与速度有关D.可用于计算固体、液体和气体的压力大小的压力定义6.同一质量的两个物体甲和乙分别用铁丝悬挂，甲物体以3米/秒的速度向上进行直线运动，乙物体以5米/秒的速度向下进行直线运动，如果空气阻力严重，铁和甲，乙两个物体的拉动F1和F2的关系为()A.f1=F2B.F1 F2C.F1 F2D.无法确定7.如图所示，传送带等光滑的水平带有以某种初始速度轻轻进入传送带的部分。传送带静止的情况下，如果区块从传送带出发，然后落在地面p点，传送带顺时针以一定的速度转动，区块就会落下A.p点B.p点右侧C.p点或p点右侧D.可以是p点或p点左侧和右侧牛顿第一定律是()A.凭空想象B.直接从实验中获得的C.综合生活经验D.在实验的基础上结合科学推理9.如图所示，人坐在小船上，用力向前推其他小船时，人和自己乘坐的小船向后移动。此现象是A.力可以使物体变形B.物件之间力的作用是相互作用的C.力的作用与力的大小相关。D.力的作用与力的作用点相关。10.有些人认为使用弹簧测量仪时要注意以下几点，你认为其中有些地方不对。A.使用前，请确保指针位于0刻度处B.不能测量超出弹簧测力计范围的力C.使用时防止弹簧、指针和外壳摩擦D.弹簧测功机必须垂直放置，不能倾斜11.以下关于力的主张中有错误的是A.开手推车的时候，人也被车挤了。B.两个物体相互接触，必然会产生力的作用C.手拿空罐表示罐瘪了，力可以使物体变形D.排球运动员扣球可以改变球的运动方向，表明力可以改变物体的运动状态12.如图所示，升降机以2 m/s的速度恒定上升时，升降机的人支撑力为600n。以下话是正确的A.电梯停在10楼的时候，对人的支撑力小于600 NB.电梯以1.5 m/s的速度稳定上升时，对人的支援力大于600 NC.升降机以3 m/s的速度恒定下降时，对人的支撑力等于600 ND.电梯以1 m/s的速度以固定速度下降，对人的支援力小于600 N13.图片根据你对自行车的认识，认为在自行车上，为了减少摩擦的设计是()A.自行车轮胎的花纹B.自行车脚上的花纹C.用橡胶制作自行车制动皮D.自行车车轮轴上的小球14.随着我市经济的快速发展，居民生活水平显着提高，汽车逐渐进入千家万户。对于汽车应用的物理知识，说得如下()A.汽车喇叭的声音通常通过空气传到人的耳朵里B.放宽安全带是增加压力，确保安全的C.车上安装安全气囊是为了防止冲击发生时惯性造成的人体损伤D.汽车每隔一段时间必须进行维修，并给相关零件上润滑油，这是为了减少零件之间的摩擦15.原来挂着的小球，断了线后下落的速度越来越快的原因是A.球受到的重力越来越大B.球的空气阻力越来越小C.球不再受力的影响D.球受到的重力不断改变球的运动状态16.“龙号”潜水器在海水中下潜500米至1000米的过程A.受到海水的压力，浮力增加B.受到海水的压力，浮力不变C.海水的压力不变，浮力不变D.海水的压力不变，浮力增加17.如图所示，a，b两个物体停在水平地面上，物体a的顶面受到垂直下的压力f，以下说法是正确的A.a物体受到的支撑力和b物体受到的压力是一对相互作用力B.a物体受到的重力和a物体受到的支撑力是一对平衡力C.b物体接收的支撑力的大小等于物体a和物体b的总重力D.b物体受到a等于f的压力18.如图所示，放在水平桌子上的块通过细线通过滑轮连接到沙桶上，当沙桶和沙的总质量为m时，进行完全均匀的直线运动(忽略细线和滑轮之间的摩擦)。以下话是正确的A.块接收的滑动摩擦大小为mgB.块的重力和桌面的压力是一对平衡力C.在沙桶中继续添加沙子会加快块的运动，块的惯性也会提高D.在区块等速运动中，沙子和沙子下落的话，重力势能会减少，动能会增加19.甲和乙完全相同的两个杯子里含有不同浓度的盐水，接着放入一个鸡蛋，鸡蛋静止的时候两个杯子的中级平，鸡蛋位于哪里，图中显示了。这是对的A.鸡蛋在乙杯里受到更多的浮力B.鸡蛋在a罩杯里液体的质量更大C.施加在b罩杯底部的液体压力很大D.施加在a罩杯底部的液体压力很大20.图中显示的例子中，属于压力减少A.用刀切芒果B.厚纸板垫C.用针刺绣D.切好的鸡蛋二、填空21.长江三峡大坝建成后，正常蓄水量为175米，总仓库容量为393亿平方米3，水面下150米深产生的压力为其中，每个m2施加的压力为_ _ _ _ _ n。22.建筑工人通常用中垂直线检查墙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.如图所示，在横拉f的作用下，体重为100 N的物体a沿水平面以恒定速度直线移动，如果弹簧秤b的指示数为10 N，则拉动f的大小为_ _ _N，物体a和水平塔的摩擦大小为_ _ _ _ _ N。24.爬式以600N小行星的速度向上爬时，相对摩擦的大小为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物体越重，摩擦力就越大。三、实验问题探索影响滑动摩擦大小的因素：推测细雨猜测：如果接触面粗糙，滑动摩擦的大小与压力大小和速度大小相关。课程叶姐姐认为毛毛雨的推测是错误的，所以做了以下实验。为了沿着水平木板滑动，如a，利用弹簧测力计以一定的速度拉动木块。弹簧测功机如下。如图所示，在木块上称重，以速度再次执行上述实验。弹簧测功机显示其数量。图c，拉伸速度改变，以速度重新运行上述实验，显示弹簧测功机。发现：说明：接触表面的粗糙度相同时，滑动摩擦的大小为速度大小_ _ _ _ _ _ _ _ _。这证明下雨的推测是_ _ _ _ _ _ _ _ _。程序问题 _ _ _ _ _ 实验反驳了的结论。问题的讨论在静止的木块上贴着钢笔帽，突然向右拉木块，发现钢笔帽_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“右”或“左”)摔倒，这说明物体具有惯性。27.小明为了研究压力的影响与什么因素有关，在家里找到了一个海绵(沙发垫等)、方巾、锤子(或其他重物)，并进行了如下实验。把椅子腿放在海绵上，如图a所示。在长凳上添加锤子，如图b所示。如图c所示，将意大利面向下放入海绵中，添加锤子。根据小明的方法和图画中的实验现象，回答以下问题。(1)在实验中，为什么用海绵代替其他材料(例如木板)？(？(2)实验中“压力的作用”是如何_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(3)图a和b可能得出结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图b和图c可能得出结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题28.矩形砖边长a=20cm厘米、b=10cm厘米、c=5厘米；砖的密度=2103千克/米3，即可从workspace页面中移除物件。找到放置在水平地板上的砖的最大压力