沪教版八年级4月月考物理试题（模拟）

沪教版八年级4月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四种现象中，属于减少压强的是A碾子做得质量很大B水果刀做得锋利C针头做得很尖D书包带做得很宽2 . “一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态”总结概括出这重要规律的科学家是A亚里士多德B伽利略C牛顿D托里拆利3 . 如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉动木块，在木块加速运动的过程中，下列说法中正确的是（ ）A弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力B弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力C木块受到的摩擦力越来越大D木块受到的摩擦力不变4 . 如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上。现从容器中抽出一定高度的液体并沿水平方向切去相同高度的部分圆柱体乙，此时甲对容器底部的压力与乙对地面的压力相等。若薄壁圆柱形容器和圆柱体乙原来对地面的压力分别为F甲和F乙，则（ ）AF甲一定等于F乙BF甲一定大于F乙CF甲一定小于F乙D不能确定5 . 下列不属于惯性现象的是（ ）ABCD6 . 学生乘坐校车的安全问题越来越引起社会的关注下列对校车的相关分析中正确的是A行驶时超速超载会增大校车的动能，遭到撞击时破坏更大B超速行驶会增大校车的惯性，难以刹车C校车的轮子做得宽大一些是为了增大摩擦力D加速行驶的校车在水平方向受到的是一对平衡力7 . 如图所示，质量为 10 千克的物体在水平力 F 作用下，静止在竖直的墙上，当力F 逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力 f与时间 t 的关系，可能符合下列图线的是 （ ）ABCD8 . 一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A大于GB等于GC小于GD无法确定9 . 下列说法中正确的是A物体不受力就会静止下来B物体对接触面的压力大小等于物体重力的大小C交通法规对各类车辆限速，是因为质量一定时，速度越大，汽车惯性越大D静止在水平桌面上的书本，所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10 . 关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）A力不能脱离物体而独立存在B力是物体对物体的作用C只有相互接触的物体才能产生力的作用D小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力11 . 如图所示，木块从水平地面上P点以速度v向右运动冲上斜面，停在Q点水平地面与斜面的粗糙程度相同，则下列说法中不正确的是A木块在Q点静止时，受到三个力的作用B木块在斜面上所受摩擦力方向始终沿斜面向下C木块能冲上斜面表明木块具有惯性D在此过程中，木块减少的动能一部分转化为木块的重力势能，一部分因摩擦生热转化为内能12 . 我市一年一度的会船节有着“溱潼会船甲天下”之称，在划龙舟比赛活动中，下列说法中正确的是A以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的B龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为受到惯性力的作用13 . 放在水平桌面上的物理书，受到的一对平衡力是A书受到的重力和桌面对书的支持力B书受到的重力和书对桌面的压力C书对桌面的压力和桌面对书的支持力D桌子受到的重力和书对桌面的压力14 . 下列四个情景中说法正确的是A滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦B手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的C汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力15 . 下列估计的数据与实际相符的是A如皋市夏天的气压约为9105PaB某中学生受到的重力为60NC物理课本的重力约2ND中学生站立时对地面的压强为500Pa16 . 生活中许多实例应用到物理知识。下列说法错误的是（ ）A甲图中坐在小船上的人用力推船力的作用是相互的B乙图中汽车刹车后乘客向前倾乘客有惯性C丙图中微小压强计探头在水中的深度增大U形管两边液面高度差不变D丁图中工人砌墙用重垂线来检查重力方向竖直向下17 . 如图所示，A、B、C三点的液体压强大小关系是（ ）AA点最大BB点最大CC点最大D三点一样大18 . 分析下列各种摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是A和B和C和D和19 . 如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力则运动员（ ）A起跳上升过程中，重力势能转化为动能B匀速滑行时，人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力C以滑板为参照物，运动员始终是静止的D由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上20 . 如下各示意图，是作用在同一物体上的两个力的情景，作用效果相同的是ABCD二、填空题21 . 重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为6N的力水平向左拉物体，物体静止不动；当用大小为8N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动；当把拉力增大为15N时，物体受到的摩擦力为_ N.22 . 如图是我国研制的096战略核潜艇，该艇浸没时排开水的质量为16000吨，最大下潜深度可达600米，位居世界第一，当096艇悬浮待命时，受到的浮力为_ N， 600米深度海水的压强为_Pa，为保证战略核武库的安全，发射装置需要艇长、副艇长和武器操控官都按下各自的开关才能开启，这三个开关之间应该是_（填“串联”或“并联”）的。（不考虑海水密度的变化，海水=1.0103kg/m3，g取10N/kg ）23 . 熟透了的枇杷离开树枝后，总是落向地面，这是由于枇杷受_力作用的原因；泥瓦工人通常用线拴着的小石子来检验砌的墙是否竖直(如图所示)，这是根据重力的方向总是_的原理来判断的。24 . 用手握住1.5千克的瓶子，则瓶子所受的摩擦力的大小为_N，方向_。25 . 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程，长木板对桌面的压力_，压强_，木板受到的摩擦力将会_（选填“变大”“变小”或“不变”）三、实验题26 . 用如图所示的装置“探究摩擦力跟什么因素的关系”：（1）实验时，水平拉动木块在水平木板上做_运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小;（2）观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与压力的大小有关。（3）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越_，摩擦力越大。（4）评估此实验方案或操作上不足之处是：_（只答一点）（5）小明想探究摩擦力的大小与接触面积的关系，在甲图中实验时，将木块切掉一半，用弹簧测力计按图甲方式重复实验，发现两次测力计示数不相等。由此得出结论摩擦力的大小与接触面积的有关，他的结论是_（选填“正确或错误”），理由是：_。27 . 某同学在“研究压力作用效果与那些因素有关时，用柔软的海绵A和长方形的砖做了B、C、D三次实验(如图所示)，请仔细观察实验现象，回答下列问题。（1）由图A、B(A、C或A、D)中的现象可以得出:物体受到压力时，会_ ;（2）由图B、C中的现象可以初步得出的结论:_;（3）由_两图中的现象可以初步得出的结论:当受力面积一定时，压力产生的形变效果随压力的增大而增大。四、计算题28 . 如图所示，质量为300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为200cm2，内装2.7kg的水，已知水的密度水=1.0103kg/