新人教版八年级全册物理 第七章 力与运动 单元巩固训练题

新人教版八年级全册物理 第七章 力与运动 单元巩固训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中不正确的是（ ）A苹果熟了后会落向地面，说明互不接触的物体也可以产生力的作用B静止在桌面上的杯子处于受力平衡状态C离开手的纸飞机可以继续向前飞行是因为它受到了惯性的作用D在地上滚动的玻璃球的速度会慢慢变小，这是因为它受到了摩擦力的作用2 . 行驶的汽车刹车后不能马上停下来，是因为汽车A失去惯性B具有惯性C受到惯性的作用D失去重力3 . 如图所示，在弹簧测力计的下端挂一个重物A和吊篮B，一人站在吊篮中，此时，弹簧测力计的示数为700N当此人用1OON的力竖直向下拉重物A时，弹簧测力计的示数为A800NB600NC700ND条件不足，无法判断4 . 下列关于力和运动的说法中正确的是A滑雪运动员腾空运动到最高点时，受到的合力为零B头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的C受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变D竖直上抛的篮球离开手后仍能继续向上运动，是因为它到惯性的作用5 . 下列物体受到平衡力的是A平直公路上加速行驶的汽车B正在刹车的汽车C用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动D静止在桌面上的粉笔盒6 . 下列关于运动和力的描述中正确的是A参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越快惯性越大7 . 如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断A小车突然加速运动B小车保持匀速运动动C小车突然减速运动D小车可能做加速、也可能做减速运动8 . 用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的st图象如图所示。若甲的重力比乙小，则下列说法中正确的是A它们的惯性一定相等B它们的重力势能一定都变大C它们的动能可能相等D它们所受的合力可能不相等9 . 生活中许多现象蕴含物理知识，关于下列运动过程和生活实例的说法正确的是（ ）A甲图中的运动员在攀岩的过程中只受重力的作用B乙图中小朋友提着滑板车在水平路面，上前行，拉力对滑板车做了功C丙图中用大小和方向均相同的力在不同位置推，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的大小有关D丁图中小明不再蹬地，滑板车继续前行，是因为滑板车由于惯性仍要保持原来的运动状态10 . 如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中A加速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力B悬停时，重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向11 . 下列实例中，利用物体惯性的是（ ）A高速路上汽车限速行驶B跳远运动员起跳前助跑C司机开车时应系安全带D汽车在转弯时应减速慢行12 . 如图所示，用F10N 的水平推力将重为 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f 与推力F 关系的物理图象是ABCD二、填空题13 . 2015年5月的国际田联钻石联赛美国尤金站，“中国飞人”苏炳添在男子100米比赛中以9秒99的成绩，成为首位跑进10秒大关的中国运动员在他起跑的时候，脚用力向后蹬助跑器，助跑器便给他一个向前的力，这是因为_，当跑到终点时，由于_还会继续向前运动一段距离14 . 出膛的炮弹能继续向前是因为_，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为受到_，在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到_ 。15 . 踢出去的足球在空中继续运动，是因为足球_，足球最终落向地面，是因为受到_的缘故16 . 大量实验表明，滑动摩擦力的大小跟_有关，还跟_有关17 . 如图所示，按到光滑墙上的吸盘不会掉下来，此时是_把吸盘压在墙上，吸盘又受到了墙施加的向上的_力，所以没有掉下来。18 . 子弹在枪膛内受到火药爆炸时产生的高压气体的推力作用而高速飞出枪口，子弹离开枪口后，能继续飞行，这是因为子弹具有_，子弹最终会落回地面，这是因为子弹受到_力的作用19 . 惯性是一切物体的固有_，任何物体任何情况下都有惯性。20 . 物体在不受外力作用下，原来静止的，将保持_状态，原来运动的，将保持_状态21 . 日前中科院与清华联合研制出世界首台自主运动可变形液态金属机器，世界科学界为之震撼液态金属机器（液态合金）可通过“摄入”一些物质燃料，实现高速、高效的长时运动液态金属机器能在各种结构槽道中蜿蜒前行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受_（“平衡力”或“非平衡力”）作用在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有_仍然可以继续向前运动一段距离.22 . 牛顿第一定律指出物体在不受任何外力作用的条件下只存在两种状态，分别是(1)_(2)_由于实际上不存在不受力的物体，因而牛顿第一定律不能用_来直接证明三、实验题23 . 如图甲所示，在“探究二力平衡条件”的实验中：(1)实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小。(2)实验中，当小车处于_状态时，表明其处于平衡状态。(3)用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是：探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_。(4)部分同学还设计了如图乙所示的实验方案。图甲和图乙两种方案中，_方案更合理。原因是该设计较好地控制了_对实验的影响。24 . 如图所示，是某同学在探索同一直线上同方向两个力的合成实验中出现的情景，则根据该情景，回答下列各题：（1）由图示的甲、乙、丙表明：力的作用效果和力、的作用效果相比较是_（填“相同”或“不相同”）的（2）由图示的甲、乙、丙可以初步说明：_（3）该实验中，体现的科学思想是_25 . 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。（1）小宇分别做了如图甲所示的三次实验，他这样做是为了探究滑动摩擦力的大小与_的关系；其中木块在毛巾表面匀速滑动时测力计的示数为_N。（2）小宇猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，于是他将木块沿竖直方向依次切开（如图乙所示），并分别在同一木板上匀速拉动进行实验，将测得的数据记录在表格中。他分析表中数据认为自己的猜想得到了验证，老师却指出这种方法是错误的，原因是：_。次数木块大小接触面积S/cm2滑动摩擦力f /N1整块1602.023/4块1201.531/2块801.141/4块400.526 . 学完力学知识后，小北在实验室探究“运动的物体不受力时的运动情况”，他将同一小车从同一斜面顶端自由释放，分别运动到水平放置的毛巾、纸板和玻璃板表面。（忽略空气阻力）（1）毛巾、纸板和玻璃板要水平放置，目的是使小车在竖直方向所受重力和支持力改变小车运动状态的作用效果_，相当于小车只受一个水平方向的摩擦阻力。（2）释放后，小车在不同表面运动的距离如图甲所示，说明表面越光滑，小车所受摩擦阻力越小，小车速度减小的越_，前进得越远。经过进一步大胆推理，小北最终能够得出的探究结论是：_。（3）小北将小车轮子朝上当做“木块”进行实验，每次从同一斜面顶端自由释放，分别运动到毛巾、纸板和玻璃板表面，“木块”在不同表面上运动的距离如图乙所示。小北认为，根据此图从功和能的角度也可以证明毛巾表面对“木块”摩擦阻力最大。请你帮助小北写出证明过程_。27 . 某同学利用如图所示的装置来探究“阻力对物体运动的影响”他先后在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在不同材料上小车停下的位置分别做上标记a、b和c1用同小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是为了使小车刚到达水平面时小车的运动情况相同：在水平台面上分别铺上不同材料，是为了使小车在水平面上运动时受到的_不同2实验中阻力对小车运动的影响程度是通过小车_来反映的3若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探宄小车的_的关系选填“重力势能与质量”或“重力势能与高度四、综合题28 . 随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临。今年4月，为满足旅客踏青出游需要，江西南昌加开“春游高铁专列”。小源和小军同学去江西婺源旅游，爱思考的他们发现了许多与物理有关的知识。（1）在站台候车时，他们发现高铁采用的是电力机车，车顶上只连接了一根电源线，请根据牵引供电系统原理示意图提出一个相关的问题：_.（2）列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于_，还要继续运动一段距离；列车刹车时_能转化为内能。（3）通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。他们想：车厢的照明灯是并联的，并联电路中电流有什么样的规律呢?（设计实验与进行实验）小源同学设计的电路如图甲所示，通过实验并得到表一数据：表一：电流第1次第2次第3次第4次I1/A0.180.220.241.4I2/A0.180.220.240.28I/A0.360.440.480.56小军同学设计的电路如图乙所示，用电流表依次测出ABC三处的电流，得到表二数据：表二：A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.100.120.22（分析与论证）小源同学分析数据时，发现表