山西省2019版八年级上学期12月月考数学试题D卷_第1页
山西省2019版八年级上学期12月月考数学试题D卷_第2页
山西省2019版八年级上学期12月月考数学试题D卷_第3页
山西省2019版八年级上学期12月月考数学试题D卷_第4页
山西省2019版八年级上学期12月月考数学试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省2019版8年级上学期12月数学考试d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下计算精确为()A.B.C.D.2.例如,在RtACB中,c=90,beABC,ED在点d处垂直平分AB,如果AC=9,则AE=()A.6B.5C.4.5D.33.精确分解多项式因子的方法是()A.B.C.D.4.以下运算是正确的()A.(-a2) 3=a6B.a2 2a=3 a3C.(ab2) 3=a3b5D.(-a) 2 a3=a55.如果已知的代数值为,则代数值为()A.B.C.D.6.在插图中,点p是分割线AD的一个点,互垂点称为点。点p到AB的距离为A.3B.4C.5D.67.下表是36-42岁、50-56岁等公司200名职员的按年龄划分的人口分布表。如果36-42岁,50-56岁员工数的相对数量为a%,b%,那么a b的值是?()年龄22-2829-3536-4243-4950-5657-63次数640422A.10B.45C.55D.998.ABC中,如果a-b=80,则ABC为A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.无法确定9.如果,的值为()A.B.C.D.10.在图解中,如果等腰三角形ABC中AB=AC,a=44,CDAB为d,则DCB为A.44B.68C.46D.22二、填空11.请完成以下推理指南:例如,已知的bBCD=180b=mA.证词:e=dfe。证明:b-300;BCD=180(),ab CD()b=()此外,b=d(已知)、=(等量替换)ad 8be()e=dfe()12.的倒数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.例如,在矩形ABCD中,BPC是等边三角形,BP,CP的延长线分别给点e,f,BD,DP,BD和CF与点h相交。提供以下结论:AbeDCF;dp2=phpb;.其中正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(写下所有正确结论的序列号)14.如果4a 2b2-4a 2b 2=0,则ab=_ _ _ _ _ _。15.如果多项式是完全平坦的,则为_ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,解决问题16.长沙市教育厅部分教师在a、b、c、d 4处进行讲座教育,教育局固定购买了去4处的车票。图1是未完成的车票种类和数量的条形图统计,根据统计图表回答以下问题。(1)如果去a的车票占总车票的20%,则求去c的车票数,补充总条形图统计(图1)。(2)请将这四种类型的车票数从小到大写下,并直接写下这四种数据的平均值和中位数。(3)在图2中,甲转盘被分为标有数字1、2、3、4的4个等份,乙转盘被分为标有数字7、8、9的3个等份,这意味着同时转动两个转盘,指针指向的两个数字的和为偶数,这位老师就要参加培训,否则张老师就要参加培训(如果指针在网上再次转动),试验列表法或树视图,并根据此规定。17.众所周知,ABC中,ACB=90,AC=BC,d是直AB的上一点,e中的AECD,BFCDA.(1)在d线段AB中,如图所示,估计线EF,AE,BF之间的数量关系,证明你们的推测;(2)在d线段AB的延长线上,根据问题的意义绘制图,并估计线EF,AE,BF之间的数量关系,证明你的推测。18.已知的a,b,c是ABC三条边的长度,判断代数a2-2ac C2-B2值的符号并说明原因。19.计算:20.被称为图,f,想要的图。21.(1)计算:(2)已知:请求的值。22.计算:(4a-b)(3a 2b)-6a(3a b)23.在图中,已知的ABC是等边三角形,点d、e分别位于BC、AC上,AE=CD,AD和BE在点相交A.(1)证明:AbeCAD;(2)求AFE的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论