福州市2019-2020年度九年级上学期期末生物试题D卷

福州市2019-2020年度九年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是有关生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是（ ）A丙属于植物的营养组织B乙由种皮和胚构成C是细胞生命活动控制中心D从结构层次上看，由微观到宏观的排列减顺序为甲-丙-乙2 . 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是A分别采集两种环境中的标本B采集同一环境中的标本，在不同环境中培养C设置对照，并在两种环境中培养D设置对照，且实验组和对照组在同一环境中培养3 . 下列实例中不是生物适应环境的是A鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开4 . 下列属于社会行为的是（ ）A鸡群在田间觅食B一只旱獭为一群旱獭放哨C鱼群在海里洄游D雄性家鸽向雌性家鸽求偶5 . 自然界有细菌、病毒和许多真菌，不属于它们的特点是A个体比较微小B结构比较复杂C分布十分广泛D数量相对较多6 . 生物圈中的生物都具有的共同特征是A能进行活动B能繁殖后代C能进行发射D能呼吸并消耗氧气7 . 微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，与人类关系密切。下列叙述不正确的是（ ）A使人患“脚气”的生物是真菌，其营养方式为寄生B与相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核C营腐生的和都属于生态系统中的分解者D细胞结构简单，必须寄生在活细胞内8 . 下列科学研究需要调查的一项是（ ）A家鸽有哪些特点适于飞行B某一地区的污染情况C了解细胞的结构D鱼适合于水中生活的特点9 . 下列哪项不属于动物在自然界中的作用？（ ）A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉、传播种子D促进生物圈的水循环10 . 下列有关人体运动系统的叙述中错误的是（ ）A骨、关节、肌肉组成了人体的运动系统B骨与骨之间的连接方式只有能活动的关节一种C骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D人体动作的产生是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的11 . 两栖动物幼体的呼吸器官是A湿润的体壁B肺C鳃D肺和皮肤12 . 植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是A属B科C门D界13 . 图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 （ ） A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是关节囊D肌腹可绕过关节连在不同的骨上14 . 在实验设计中，哪一组不能作为对照？（ ）A30 和0 B有水和无水C温度和空气D有光和无光15 . 小明发现，把菜市场买来的整株芹菜装进透明密闭塑料袋，放在阳光下过一段时间，塑料袋的内壁会出现水珠。对于芹菜的生命活动说法中不正确的是（ ）A芹菜进行光合作用产生了水B芹菜进行蒸腾作用产生了水C芹菜进行呼吸作用消耗氧气D芹菜进行光合作用释放氧气16 . 显微镜是一种精密放大仪器下列关于显微镜操作的叙述中，不正确的是（ ）A对光时首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔B观察时可通过选择大光圈来增加视野亮度C转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜D如果物像不在视野中央，可转动目镜将物像移至视野中央17 . 以下动物中，具有“身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是（ ）蛔虫蚯蚓秀丽隐杆线虫蛲虫蛭沙蚕ABCD18 . 下列哪种植物与“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的苔痕是一类植物（ ）A石松B地钱C苏铁D水杉19 . 关于光合作用和呼吸作用说法不正确的是（ ）A光合作用的实质是合成有机物储存能量B呼吸作用的实质是分解有机物释放能量C光合作用只能在白天进行，呼吸作用只能在夜晚进行D光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体20 . 在被子植物中，往往作为分类的重要依据A根、茎、叶B花、果实、种子C茎、叶、花D茎、花、果实21 . 调查法是科学探究的一种常用方法，生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物，下列四位同学的调查总结，不正确的是（ ）A按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖C葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多22 . 下列消化液中，不能消化脂肪的是（ ）A唾液B胆汁C胰液D肠液23 . 两个植物茎的形成层细胞经过 2 次连续分裂后，形成的细胞个数是（ ）A4B8C16D3224 . 小麦能制造出有机物（主要是淀粉）的生理过程是（ ）A吸收作用B光合作用C呼吸作用D蒸腾作用25 . 将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）A水和阳光B叶绿素和阳光C水和二氧化碳D水和叶绿素二、综合题26 . 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴_；染色剂是使用的_（2）若视野内有污点，移动临时装片和转换物镜后，污点均不动，说明污点在_上27 . 如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与动植物细胞相比，虽有_集中的区域，却没有成形的细胞核（2）细菌与植物细胞相比，没有_，不能进行光合作用制造有机物（3）在细菌生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是_28 . 鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。绝大多数鸟都是善于飞行的。下图是鸟体内呼吸器官示意图，请据图回答：（1）图中鸟进行气体交换的场所是_（填番号）。（2）正因为鸟类有特殊的结构_，从而可实现其特有的呼吸方式双重呼吸，为鸟飞行提供充足的_，使鸟的胸肌等细胞的_作用旺盛。（3）鸟飞行中吸气时，气体经过的途径是_（用数字和箭头表示）。29 . 将下列探究步骤补充完整实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门，在什么部位？（1）该探究实验提出的问题：气门在蝗虫什么部位？（2）做出假设：蝗虫的呼吸入口气门在。（3）实验过程：取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管。把甲蝗虫的_浸在试管水中，露出_部；把乙蝗虫的_浸在另一试管水中，而只露出_。一段时间后，观察到。结论：蝗虫的气门在_。（4）讨论：取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫的原因是。三、实验探究题30 . 为探究植物的生理作用，小红同学设计了以下三个实验。请据图分析回答：（1）实验一:A瓶装有萌发的绿豆种子,B瓶中装有煮熟的绿豆种子。小红观察到A瓶蜡烛熄灭，证明种子呼吸作用_。呼吸作用的实质是_。（2）实验二：C、D形成一组对照实验，其变量是_。先将C、D两装置暗处理一昼夜，暗处理的目的是：_。再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,可观察到_装置中的叶片变蓝，由此得出的结论是_。（3）实验三：小红将该装置放在光下几个小时后，发现_装置的塑料袋内壁有许多小水珠。此实验说明进行蒸腾作用的主要器官是_。31 . 下列图示中，图甲内表示小威同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤，图乙为小威同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答下列问题。（1）图甲中，步骤往载玻片上滴加的液体是_，其目的是保持细胞的正常形态和结构。（2）图甲中，步骤往载玻片上滴加的液体是_。（3）图甲中，三个操作步骤，在制作人的口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_（填序号）。（4）图乙中，出现a的原因是图甲中的