沪科版八年级(上)期末考试物理试题(模拟)_第1页
沪科版八年级(上)期末考试物理试题(模拟)_第2页
沪科版八年级(上)期末考试物理试题(模拟)_第3页
沪科版八年级(上)期末考试物理试题(模拟)_第4页
沪科版八年级(上)期末考试物理试题(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版八年级(上)期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在学校田径运动会上,甲、乙两人分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记时,则( )A甲记录的较准确B乙记录的较准确C甲、乙两人记录的都较准确D甲、乙两人记录的都非常不准确2 . 一物体沿直线运动,第1s内运动了1m,第2s内运动了2m,第3s内运动了3m,第4s内运动了4m,下列有关说法正确的是( )A在这4s内物体做匀速直线运动B在第1s内物体做匀速直线运动C在第4s内物体做变速直线运动D在这4s内物体做变速直线运动3 . 如图是甲、乙两辆同方向运动小车的st图像,由图像可知A经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车的大B经过10秒钟,甲、乙两车通过的路程相等C经过15秒钟,乙车运动的速度比甲车大D经过30秒钟,乙车通过的路程比甲车大4 . 如图所示的光现象及其应用中,不是利用光的反射的是( )A小孔成像B大剧院在水中的倒影C塔式太阳能电站D街头路口的反光镜5 . 6月19日是“父亲节”,小华给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为A10gB20gC100gD200g6 . 在甲、乙、丙三个相同的烧杯中分别倒入质量相等的植物油、纯水和汽油,但均未装满,其中液面最低的是 ( )A植物油B纯水C汽油D三个烧杯中的液面等高7 . 太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的爆炸,我们丝毫听不到巨大的爆炸声,其原因是( )A太阳离我们太远了B真空不能传声C我们平时没有注意听D以上说法都不对8 . 关于物质的熔化和凝固,下面哪句话是正确的( )A各种固体都有一定的熔点B晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变C各种晶体的熔点都相同D非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断下降9 . 下列连线成正确的一组是ABCD10 . 把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时,m、n值的分析,不符合实际的是( )A在a点或e点时,m1,n0B在b点或d点时,m1,n1C在c点时,m2,n2D在f点时,m0,n011 . 为了抗旱,向空中云层中发射“干冰炮弹”,就能实现降雨,这是因为A干冰熔化变为水B二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴C干冰在云层中迅速升华又凝华而形成的D干冰在云层中升华吸热,使云层中的水蒸气液化成小水滴12 . 一物体做直线运动,在10 s内通过150 m的路程,如果继续前进10 s,则下列说法正确的是 ( )A物体在后10 s内通过的路程可能大于150 mB物体在后10 s内的平均速度一定大于15 msC物体1 s内通过的路程一定是15 mD物体在20 s内的平均速度不可能等于15 ms13 . 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )A只要有振动,就一定能听到声音B声音也可以在真空传播C只要振动就一定能产生声波D若有声波,一定有振动14 . 如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图象可以判断A这种物质的熔点是56B这种物质在CD段已变成气体C这种物质熔化过程用了12minD这种物质在BC段处于固液共存状态15 . 关于光现象,下列说法正确的是A日食现象不是由于光的直线传播形成的B岸边的人看水中的鱼,鱼的像的位置在鱼的下方C雨后的彩虹是由于光的反射形成的D电视机的遥控器通过发射红外线脉冲开控制电视机16 . (2016重庆)元宵节吃元宵有团圆美满之意,如图所示,下列与元宵相关说法正确的是( )ABCD17 . 如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中刻度尺放置正确的是 来 ( )ABCD18 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A声音在真空中的传播速度是340m/sB“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午,目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响19 . 下列关于声的说法正确的是( )A弹奏古筝时,声音是由琴弦振动产生的B禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声C超声波加湿器利用了声音可以传递信息D医生使用听诊器能使人的心脏跳动幅度增加,响度增大二、填空题20 . 人眼球的晶状体相当于_透镜,眼睛看见物体,物体在视网膜上成缩小、_(选填“正立”或“倒立”)的实像.21 . 体积相同的甲、乙两实心金属球,若它们的密度之比为1:2,则它们的质量之比为_;如果两个金属球体积之比为2:1,质量之比为1:2,则它们的密度之比为_。若都截掉三分之一,剩余部分密度比为_.22 . 如图是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一支小木棒,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会因为_而发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动_不同,所发出声音的_也不同23 . 小明通过平面镜发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将_(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于光线较暗,为了看清衣领上的污渍,小明应将光源照向_(选填“衣领”或“平面镜”)24 . 云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成,其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷_(填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要_热。25 . 社会实践活动时,同学们从大巴经过鼓山大桥,以大桥为参照物,大巴车是_的若大桥上一彩灯距水面50 m,则水中的像距水面_ m;当闽江水上涨1 m后,该彩灯的“倒影”与彩灯的距离变为_ m实践活动第二天,发生日偏食,我们在大树下看到许多月牙形的光斑,这是由于光的_形成的26 . 小红用温度计观察一杯水的温度变化,某时间段内,小红观察到温度计玻璃管中的液面从A位置降低并最终稳定在B位置(如图a所示)。该温度计的最小分度值是_,这杯水所处的环境温度是_,水的初始温度_环境温度(选填“低于”或“高于”)。在上述过程中,这杯水是在_热量(选填“吸收”或“放出”)。如图(b)所示的是体温计,它的量程是_,此时的示数为_。27 . 利用回声测量海水深度是利用声音来传递_,利用超声波清洗衣物是利用声音传播_.三、实验题28 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验时,老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜光具座、蜡烛光屏各一个,火柴一盒。(1)小亮在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑,你认为他应该选择_(选填“甲”或“乙”)透镜来进行实验;(2)小亮在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上(如图丙所示),是因为忽略了实验中的一个操作步骤,这一步应是_;(3)调整后,三者的位置保持不变,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、放大的_(选填“实”或“虚”)像,应用此成像规律可制成_;(4)小亮还想知道光屏上的像与蜡烛火焰左右是否颠倒,只利用现有实验器材,他接下来的实验步骤是:_。29 . 在测量盐水密度的实验中某同学设计了两个方案(如表所示)方案A方案B用天平测出空烧杯的质量在空烧杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量;把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积求出盐水用天平测出盛有盐水的烧杯的总质量;把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量;求出盐水分析比较两种方案可知在方案_中,物理量_的测量误差较大,使得最终盐水密度的测量值偏_(填“大”或“小”)30 . 如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。(1)在图甲装置中,存在错误的是_。(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知,水在沸腾前温度变化是_(填“均匀”或“不均匀”)的。(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水_(填“正在”或“将要”沸腾;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_(填物态变化名称)形成的。(4)水沸腾过程中,要不断_(填“吸收”或“放出”)热量,温度_(填“变小”“不变”或“变大”)。四、计算题31 . 有人测得黄河水的平均密度为1.2103kg/m3,已知水的密度是1.0103kg/m3,泥沙的密度为2.0103kg/m3,且黄河水中只含有泥沙杂质并均匀混合,水和泥沙混合后总体积不变。求:(1)1m3黄河水的质量。(2)一杯黄河水体积为V,完全沉淀后,泥沙的体积是?(3)1m3的黄河水所含的水的质量。32 . 6.7千米,其中位于江面上的正桥长1570米,一列长110米的火车匀速行驶,通过江面正桥需用2分钟(1)求火车的速度(2)求火车通过大桥所用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论